Escola EB Requião

Município: Vila Nova de Famalicão

Informação
Agrupamento:

Escolas D. Maria II, Vila Nova de Famalicão

Grau de ensino:

Jardim de Infância
1º Ciclo

Tipo de Escola:

Pública

Localização
Distrito: Braga
Concelho: Vila Nova de Famalicão

Morada:
Alameda do Mosteiro, n.º 172
4770-449 Requião

Telefone:
252319184

Localização GPS: 

Breve descrição

Ser uma Eco-Escola significa ser uma escola que se preocupa com o ambiente, com o futuro do planeta e com a educação para a sustentabilidade. Aprendemos não só nos livros, mas também através de boas práticas no dia a dia, como cuidar da natureza, evitar desperdícios e respeitar o mundo onde vivemos. Foi neste sentido, que a nossa escola adotou este projeto e estamos todos juntos “por um futuro melhor”.
Sou de Requião, dás-me razão?

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas
  1. 1996-1997
  2. 1997-1998
  3. 1998-1999
  4. 1999-2000
  5. 2000-2001
  6. 2001-2002
  7. 2002-2003
  8. 2003-2004
  9. 2004-2005
  10. 2005-2006
  11. 2006-2007
  12. 2007-2008
  13. 2008-2009
  14. 2009-2010
  15. 2010-2011
  16. 2011-2012
  17. 2012-2013
  18. 2013-2014
  19. 2014-2015
  20. 2015-2016
  21. 2016-2017
  22. 2017-2018
  23. 2018-2019
  24. 2019-2020
  25. 2020-2021
  26. 2021-2022
  27. 2022-2023

    2022-2023

    galardoada

  28. 2023-2024

    2023-2024

    galardoada

  29. 2024-2025

    2024-2025

    galardoada

  30. 2025-2026

    2025-2026

    inscrita

Galeria de Imagens

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

https://www.facebook.com/share/v/1CBKgSxTVi/
16/10/2025
Eco-escolas: ciclo da água – explicado e cantada pelos alunos do 1.ªA. Foi utilizada como forma de sensibilização ambiental, assumindo um papel educativo e lúdico junto da comunidade escolar. Além disso a apresentação da canção contribuiu para fortalecer o espírito de partilha e de envolvimento da comunidade educativa, transformando a comemoração num momento de aprendizagem, reflexão e diversão. Desta forma, a canção do ciclo da água revelou-se uma estratégia eficaz para sensibilizar para a sustentabilidade e para consolidar conhecimentos de forma dinâmica e memorável.

https://www.facebook.com/share/p/1HWR2xcdCk/?mibextid=wwXIfr
14/10/2025
“A Horta vem à Escola”
No âmbito do projeto Eco-Escolas, os alunos do Jardim de Infância e do 1.º Ciclo da nossa escola participaram numa plantação de ervas aromáticas e legumes, na horta da escola.
Esta ação foi desenvolvida por colaboradores do Auchan em regime de voluntariado.
Desta forma, as crianças aprenderam mais sobre a germinação de sementes e a importância de cultivarmos os nossos próprios vegetais.
Foi uma manhã bastante divertida!

https://www.facebook.com/share/v/17t3bMmHAM/?mibextid=wwXIfr
29/09/2025
“Poupar é ganhar”
No âmbito do projeto Eco-Escolas, os alunos do Jardim de Infância e do 1.º Ciclo da nossa escola assistiram à apresentação do livro “Poupar é ganhar”.
Através de atividades lúdicas, músicas e da audição da história, as crianças aprenderam mais sobre a importância da água, do papel e da energia para nós e de como os devemos utilizar corretamente, para ajudarmos um pouco mais o nosso planeta e nos tornarmos pequenos eco-cidadãos responsáveis, que asseguram o futuro do nosso planeta.

https://www.facebook.com/share/v/18CME5wKWn/
12/01/2026
No âmbito do programa Eco-Escolas foi realizado o vídeo da canção “Proteger a Natureza” com a colaboração da professora Beatriz do CCM.

https://www.facebook.com/share/p/14T9tQCV5Mg/?mibextid=wwXIfr
04/10/2025
???? “Dia Nacional da Água” ????
No âmbito do projeto Eco-Escolas, os alunos do Jardim de Infância e do 1.º Ciclo da nossa escola participaram no evento online “Dia Nacional da Água”.
Durante a participação nesta oficina experimental de ciência, os alunos puderam visualizar um teatro infantil, onde aprenderam que não devem deitar tudo por água abaixo ????, participaram num laboratório sobre a água ???? e realizaram uma atividade lúdica com plasticina, onde os animais ???? ???? salvam o Planeta! ????
Desta forma, as crianças aprenderam mais sobre a importância da água e de como a devemos utilizar corretamente para nos tornarmos pequenos eco-cidadãos responsáveis, que asseguram o futuro do nosso planeta. ????