Breve descrição

A Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Oliveira do Hospital (ESTGOH), criada em 1999, é uma unidade orgânica do Instituto Politécnico de Coimbra (IPC). A Escola instalou-se na zona da Beira Serra do país com o intuito de descentralizar o ensino superior politécnico em Portugal e tornar-se numa força dinamizadora de desenvolvimento regional.
A aposta na inovação dos métodos e materiais de trabalho, a contínua formação dos seus docentes e a adaptação dos planos curriculares dos cursos às exigências do mercado de trabalho cada vez mais competitivo, são as bases da estratégia da instituição, alcançando desta forma a completa satisfação da sua comunidade académica.
A ESTGOH promove uma constante adaptação da sua oferta educativa às necessidades e expectativas dos seus alunos, da região e do país, apostando na preparação adequada dos seus formandos, a quem garante uma elevada taxa de empregabilidade na conclusão dos cursos.
Os cursos ministrados incluem licenciaturas, mestrados, pós-graduações e cursos técnicos superiores profissionais (CTeSP).

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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A E.B.1/JI da Fonte Santa distingue-se pelo seu notável compromisso com a educação ambiental, refletido na implementação do projeto Eco-Escolas. Através do envolvimento dinâmico dos alunos, a escola conduz auditorias ambientais, elabora um plano de ação sustentável e promove atividades, como o simbólico hastear da Bandeira Eco-Escolas e a criação do Eco-Código. Estas iniciativas não só fomentam a consciência ecológica, como também reafirmam, de forma concreta, o compromisso da nossa comunidade escolar com a sustentabilidade e a construção de um futuro mais verde.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O programa Eco-Escolas da E.B.1/JI da Fonte Santa promove a educação ambiental e a sustentabilidade junto dos alunos e da comunidade escolar. A sua implementação inclui a divulgação do projeto, a criação de um Conselho Eco-Escolas com maior representatividade dos alunos e a realização de uma auditoria ambiental digital para avaliar boas práticas e áreas de melhoria. Foi delineada uma planificação exequível, com objetivos claros e indicadores de concretização, culminando na elaboração de um Plano de Ação alinhado com os temas propostos pela ABAAE. Para sensibilizar a comunidade, foram promovidas a reutilização de materiais em efemérides sustentáveis e a comemoração do Dia Eco-Escolas, além da criação do Eco-Código. As atividades práticas incluem a manutenção das hortas pedagógicas, a compostagem e a germinação de plantas, além da constituição de brigadas de monitorização e recolha de resíduos nos espaços verdes. A separação de resíduos é incentivada e divulgada através do jornal escolar, site e Facebook do Agrupamento de Escolas Dr.ª Laura Ayres, reforçando o nosso compromisso com a educação ambiental.

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