Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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A Escola Básica 2,3 D. Paio Peres Correia, está instalada num edificio construído de raíz em meados da década dos anos noventa do século passado, e resultou do crescente aumento populacional e expansão da cidade de Tavira para o lado nascente. Situa-se perto do pavilhão desportivo municipal e das piscinas municipais e partilha um espaço escolar comum com a Escola Básica da Horta do Carmo.
Com a introdução da figura dos agrupamentos verticais, a Escola Básica 2,3 D. Paio Peres Correia, a Escola Básica da Porta Nova, a Escola Básica c/ Jardim Infantil de Conceição e a Escola Básica de Cabanas de Tavira constituíram o Agrupamento Vertical de Escolas D. Paio Peres Correia, cuja sede era a Escola Básica 2,3 D. Paio Peres Correia.
Neste momento a Escola Básica 2,3 D. Paio Peres Correia, bem como as restantes mencionadas, integram o Agrupamento Dr. Jorge Augusto Correia, cuja Escola-sede é a Escola Secundária Dr. Jorge Augusto Correia

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Estabelecimento de Ensino do Instituto da Segurança Social,que abrange as valências de Creche(3 salas)e Pré-Escolar (3 salas).

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A Escola Básica e Secundária de São Sebastião situa-se no coração do Baixo Alentejo, junto à margem do Rio Guadiana. Uma escola detentora de património histórico, religioso e arquitetónico de relevo sustentado pela Ermida e Necrópole de São Sebastião, descobertas em 1980 aquando das escavações para a edificação da escola. As salas de aula possuem vista privilegiada para o rio podendo identificar-se muitas das espécies que ali vivem tais como as lontras, os patos bravos e os corvos marinhos de faces brancas. A escola possui ainda espaços verdes e arborizados, uma horta biológica e perspetiva-se a construção de um charco temporário.
São Sebastião Primary and Secondary School is located in the heart of the Baixo Alentejo, on the banks of the River Guadiana. It is a school with an important historical, religious and architectural heritage, supported by the Chapel and Necropolis of São Sebastião, discovered in 1980 during the excavations for the construction of the school. The classrooms have a privileged view of the river and it is possible to observe many of the species that live there, such as otters, wild ducks and white-faced cormorants. The school also has green and wooded areas, an organic vegetable garden and there are plans to build a temporary lake.

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A escola pertence ao plano do s centenários. Constituida por um edifício principal, um pátio exterior com campo de futebol e parque com baloiços e escorrega, um refeitório com casa de banho e 2 despensas.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

“Eco-Escolas é um programa internacional da “Foundation for Environmental Education”, desenvolvido em Portugal desde 1996 pela ABAE. Pretende encorajar ações e reconhecer o trabalho de qualidade desenvolvido pela escola, no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade.”