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Ana Ferreira é mestre em Biologia da Conservação, pela Universidade de Évora, focando-se no estudo de répteis, anfíbios e habitats de água doce. Tem desenvolvido diversos trabalhos no âmbito da Educação Ambiental e Comunicação de Ciência através do desenvolvimento e implementação de atividades para a comunidade Escolar e para a população em geral. Tem vindo a desenvolver e coordenar ações relacionadas com a conservação da natureza, nomeadamente monitorização da biodiversidade e reabilitação de ecossistemas. Atualmente é responsável pela execução do Projeto Charcos com Vida, no Gabinete de Comunicação do CIIMAR (Centro Interdisciplinar de Investigação Marinha e Ambiental, Universidade do Porto). |
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André Tranquilini, educador, agricultor biodinâmico e consultor biodinâmico reconhecido pelo Setor de Agricultura do Goetheanum. Gerente agrícola da empresa Sementes Vivas em Idanha Nova, Portugal. Há mais de 20 anos, André Tranquilini vem desenvolvendo um trabalho conciliando educação, sustentabilidade e agricultura biológica. Com destaque para o trabalho que desenvolveu no Emerson College, UK aonde foi tutor responsável pelo jardim de 6 hectares e na South Devon Steiner School, aonde por nove anos foi Outdoor Classroom teacher para estudantes entre 6 e 16 anos de idade. Durante esse período, ele desenvolveu o primeiro currículo, conciliando agricultura biológica e aprendizagem experiencial para uma ampla faixa etária. O trabalho educacional do André foi reconhecido como excepcional pela Ofsted – Office for Standards in Education, Children’s Services and Skills, do governo britânico, por três anos consecutivos. O seu trabalho também foi destacado no filme “O desafio de Rudolf Steiner” por Jonathan Stedall. André escreveu um artigo de capa para a revista Star and Furrow baseado nessas experiências. |
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Carlos Cunha, é licenciado em engenharia química, no Instituto Superior Técnico e tem mestrado em Física Laboratorial, História e Ensino da Física pela Faculdade de Ciências e Tecnologia, da Universidade Nova de Lisboa. Responsável pelo Ambiente e Segurança Industrial da Companhia Petroquímica do Barreiro, entre 1995 e 1997. É professor desde o ano letivo 1990/91, lecionando Física e Química na Escola Secundária Dom Manuel Martins, em Setúbal, desde o ano letivo 2001/2002, ano em que assume a Coordenação do clube de ambiente Viva a Terra e que mantém ininterruptamente desde esse ano letivo. Sempre se interessou pela introdução das TIC no ensino enquanto ferramentas facilitadoras da comunicação e aprendizagem. Em 2009 começa a colaborar com a European Schoolnet e trás para Portugal o conceito de Sala de Aula do Futuro, enquanto espaço inovador e de aprendizagem. Esta sala abre em 2014 ao serviço da Comunidade Educativa Nacional. É nomeado em 2014 e 2015 Microsoft Inovator Expert Educator. Mantém-se como coordenador da SAF, recebendo todos aqueles que solicitam uma visita, formação ou conselhos sobre como fazer um espaço idêntico nas suas escolas.
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Tiago Miguel Correia Torcato Carrilho: Licenciado em Biologia Ambiental perfil Marinho pela Faculdade de Ciências em 2011. Guia e Animador do Jardim Zoológico desde 2006. Técnico educativo, responsável pelos programas educativos escolares, no Centro Pedagógico do Jardim Zoológico. Formador na área da Educação Ambiental.
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Álvaro Folhas |
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Vítor Moreira Martins; professor do Quadro de Zona Pedagógica, presentemente colocado no Agrupamento de escolas André Soares, do grupo 230 (Matemática e Ciências), tendo já leccionado TIC no 1º e3º ciclos. Para além das suas funções docentes, está envolvido na coordenação de projetos Erasmus+ nesse agrupamento e é um dos coordenadores do Eco-escola e Jovens Repórteres para o Ambiente. Possui já uma experiência de oito anos no programa Eco-escola e três na coordenação. É ainda formador de formadores e professores pela DGE. |
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Rute Candeias Licenciada em Biologia Marinha pela Universidade do Algarve e pósgraduada em Ciências e Tecnologias do Ambiente pela Faculdade de Ciências de Lisboa. Desde o ano 2000 exerce funções de formadora e Educadora Ambiental na área da Sustentabilidade e da Literacia Científica como freelancer, consultora e coordenadora de projetos. Trabalhou no Oceanário de Lisboa, na Parques de Sintra Monte da Lua, na Naturanima e colabora em projetos de Educação Ambiental de outras entidades. É coordenadora Ecoescolas num colégio em Sintra onde dinamiza aulas de educação ambiental e de ciências experimentais. Coordena o projeto de preservação da raça asinina, Reserva de Burros, em Sintra. Presentemente é responsável pelo Programa Escolas do maior evento de sustentabilidade do país, o Greenfest. |
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Iva Maria Miranda Pires é professora associada da Faculdade Ciências Sociais e Humanas (FCSH), Universidade Nova de Lisboa. É docente do Departamento de Sociologia e coordena o Mestrado em Ecologia Humana e Problemas Sociais Contemporâneos e o Doutoramento em Ecologia Humana. É investigadora integrada do Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais (CICS.NOVA.FCSH/UNL). Co-coordenou a equipa do projeto Perda (Projecto de Estudos e Reflexão sobre Desperdício Alimentar), Prémio Ideias Verdes 2011. |
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Albano Figueiredo É Professor Auxiliar do Departamento de Geografia e Turismo da Universidade de Coimbra, onde leciona disciplinas no âmbito da Geografia Física. É investigador integrado do Centro de Estudos em Geografia e Ordenamento do Território e colaborador do Grupo de Botânica da Madeira. Participou em projetos nacionais e internacionais de investigação aplicada dedicados ao estudo da floresta. No âmbito da pesquisa que desenvolve tem dedicado atenção ao tema da floresta em diferentes áreas de interesse, nomeadamente: i) dinâmica das florestas nativas após perturbação pelas atividades humanas; ii) importância dos serviços associados à floresta, como a proteção contra a erosão; iii) grau de ameaça em relação a determinados fatores, como o risco de invasão por espécies exóticas invasoras e os impactes potenciais das mudanças climáticas. |
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Fernanda de Sousa Simões Franco: |
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