Escola Técnica Empresarial do Oeste

Informação

Breve descrição

A Escola Técnica Empresarial do Oeste surgiu em 1990 em resultado de iniciativa de entidades locais (Câmara Municipal das Caldas da Rainha, Associação Comercial dos Concelhos de Caldas da Rainha e Óbidos, Associação Industrial da Região do Oeste e Região de Turismo do Oeste), com o objectivo de formar técnicos especializados em áreas em que a região fosse carenciada.
Em 1999, com a publicação do decreto-lei n.º 4/98, foi criada a APEPO – Associação Para o Ensino Profissional do Oeste – entidade proprietária da Escola, cujos promotores são as entidades locais referidas. Sendo uma escola de natureza privada, prossegue fins de interesse público e goza de autonomia pedagógica, administrativa e financeira. Se bem que os seus objectivos imediatos sejam a inserção dos seus aprendentes na vida activa, poderão também optar pelo prosseguimento de estudos no ensino superior, em iguais circunstâncias que os alunos do ensino regular, sendo reconhecidas as suas habilitações em todos os países da União Europeia.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Galeria de Imagens

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O Programa Eco Escolas pretende encorajar ações, reconhecer e premiar o trabalho desenvolvido pela escola na melhoria do seu desempenho ambiental, gestão do espaço escolar e sensibilização da comunidade. Procura também estimular o hábito de participação envolvendo ativamente os jovens na tomada de decisões e implementação de ações, motivando-os para a necessidade de mudança de atitudes e adoção de comportamentos sustentáveis no quotidiano, ao nível pessoal, familiar e comunitário.
A Escola Técnica Empresarial do Oeste obteve o primeiro galardão “Bandeira Verde” na cerimónia oficial ocorrida no Pavilhão Multiusos de Gondomar no dia 10 de outubro de 2012, relativo ao envolvimento da Escola num conjunto de iniciativas decorridas no ano letivo 2011/2012. Após este período, de forma contínua e até ao ano letivo 2022/2023 a ETEO tem obtido o Galardão, refletindo assim a sua preocupação em desenvolver diversas iniciativas que possam contribuir para o alcance do desenvolvimento sustentável e de uma cidadania ativa por parte de toda a comunidade escolar.