Escola Secundária de Ponte da Barca (Ponte da Barca)
Grelha(s) de monitorização preenchida(s):
Painel (1º e 2º período) ou Cartaz (3º período):
Síntese da forma como decorreu o projeto:
A aluna, Lara Barros, do 8.º D, identificou produtos que podem ser substituídos por outros mais amigos do ambiente e elaborou um cartaz onde evidencia alternativas, desde cotonetes às escovas de dentes de plástico...
