Ano de Escolaridade:
9.º, 10.º, 11.º e 12.º anos

N.º de Participantes:
10 alunos

Data de colocação do(s) comedouro(s)/bebedouro(s):
Os bebedouros e comedouros foram colocados no 3.º período nos meses de abril e maio, conforme os alunos foram concluindo os seus trabalhos

Localização da instalação do(s) comedouro(s)/bebedouro(s):
Foram colocados no espaço exterior do recinto escolar, onde abunda uma grande variedade de pássaros: pardais, gaivotas, pombos, rolas, popas, melros e pintassilgos.

Breve descrição de como foi feita a planificação, desenvolvimento e construção do(s) comedouro(s)/bebedouro(s):
O objetivo com este projeto foi criar um espaço exterior cada vez mais recetivo a estes e a novos pássaros.
Antes do inicio da construção dos bebedouros/comedouros analisámos o espaço exterior com os alunos, observamos os pássaros aí existentes, pesquisámos cada um deles. Os alunos visionaram um Powerpoint elaborado pelas professoras onde reforçámos o observado no exterior, a saber: o tipo de alimentação, dimorfismo sexual, as suas necessidades a nível de habitat e o seu chilrear.
Posteriormente foram construídos os bebedouros e comedouros, com materiais reciclados como: garrafões, garrafas, caixas de madeira, cordas, paus, pacotes de leite, cascas de citrinos e rolhas de cortiça, entre outros.
Após a sua conclusão foram todos colocados no espaço exterior da escola onde abunda uma grande variedade de pássaros: pardais, gaivotas, pombos, rolas, popas, melros e pintassilgos.
Devido à sua sensibilidade e rapidez de movimento não conseguimos fotografar nenhum pássaro nos nossos bebedouros/comedouros mas foram vistas pela população escolar, várias espécies a comer e a beber.
Com a chegada do verão a água é a maior constrangimento para os pássaros e esperamos desta forma ajudar a combater essa dificuldade e assim continuar a manter estes animais e quem sabe até acrescentar outros ao nosso recinto escolar.