- Escalão 1 - Jardins de Infância e Escolas do 1º Ciclo
- Escalão 2 - Escolas do 2º e 3º Ciclo
- Escalão 3 - Secundário, Profissional e Superior
Albufeira ( 3 trabalhos )
Escola EB/JI de Correeira (Albufeira)
Uma floresta, onde uma menina, lê o seu livro, tranquilamente. O Ecolápis esconde-se atrás de uma árvore. Desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade; – Conhecer o ciclo de vida do Ecolápis (através do […]
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Escola EB/JI de Correeira (Albufeira)
Uma floresta cheia de animais e plantas, de vida! O Ecolápis espreita por um buraco num tronco de árvore. Desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade; – Conhecer o ciclo de vida do Ecolápis […]
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Escola EB/JI de Correeira (Albufeira)
Uma pequena floresta, onde os animais se divertem . Há alegria no ar. O Ecolápis está escondido no solo. Desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade; – Conhecer o ciclo de vida do Ecolápis […]
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Alcobaça ( 1 trabalho )
Escola EB de Ribafria (Alcobaça)
O presente projeto veio complementar o conhecimento dos alunos acerca da vida de um lápis, um instrumento que é utilizado diariamente por todos. Procedeu-se ao diálogo com os alunos sobre a proveniência do lápis. Foram visualizados os documentários propostos na […]
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Alenquer ( 3 trabalhos )
Escola EB de Alenquer (Alenquer)
ONDE ESTÁ O ECOLÁPIS? Memória descritiva: Trabalho realizado por alunos da Turma 2.º AB – Escola Básica de Alenquer Em primeiro lugar, foi feita a apresentação aos alunos da personagem “EcoLápis”. Seguidamente foi apresentado o desafio “Onde está o ecolápis?”, […]
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Escola EB de Alenquer (Alenquer)
ONDE ESTÁ O ECOLÁPIS? Memória descritiva: Trabalho realizado por alunos da Turma 2.º AB – Escola Básica de Alenquer Em primeiro lugar, foi feita a apresentação aos alunos da personagem “EcoLápis”. Seguidamente foi apresentado o desafio “Onde está o ecolápis?”, […]
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Escola EB de Alenquer (Alenquer)
ONDE ESTÁ O ECOLÁPIS? Memória descritiva: Trabalho realizado por alunos da Turma 2.º AB – Escola Básica de Alenquer Em primeiro lugar, foi feita a apresentação aos alunos da personagem “EcoLápis”. Seguidamente foi apresentado o desafio “Onde está o ecolápis?”, […]
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Almada ( 2 trabalhos )
Pré-escolar do Centro Social e Paroquial de Almada (Almada)
Foi dado a conhecer às crianças o que era o Ecolápis e qual a sua origem. O grupo pesquisou sobre as floresta sustentáveis da Faber-Castell e quais os seus benefícios. Foram atingidos os objetivos deste desafio. Em grupo de 3, […]
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Pré-escolar do Centro Social e Paroquial de Almada (Almada)
Foi dado a conhecer às crianças o que era o Ecolápis e qual a sua origem. O grupo pesquisou sobre as floresta sustentáveis da Faber-Castell e quais os seus benefícios. Foram atingidos os objetivos deste desafio. Em grupo de 3, […]
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Amadora ( 3 trabalhos )
Escola EB1 Artur Martinho Simões (Amadora)
Os alunos investigaram sobre as várias etapas da conceção de um lápis. Posteriormente, e de acordo com a temática trabalhada em estudo do meio, pesquisaram sobre florestas e a sua respetiva fauna e flora. Para o trabalho, visualizaram o workshop […]
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Escola EB1 Artur Martinho Simões (Amadora)
Os alunos investigaram sobre as várias etapas da conceção de um lápis. Posteriormente, e de acordo com a temática trabalhada em estudo do meio, pesquisaram sobre florestas e a sua respetiva fauna e flora. Para o trabalho, visualizaram o workshop […]
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Escola EB1/JI de Vasco Martins Rebolo (Amadora)
Desenho em papel A4 a lápis de cor, com a representação de uma floresta encantada, com o ecolápis escondido, entre as árvores, colocado estrategicamente numa zona da mesma cor. O desenho foi elaborado por um aluno do 1º ano, que […]
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Anadia ( 6 trabalhos )
Escola EB de Vilarinho de Bairro (Anadia)
A Ilustração " Onde está o Ecolápis?", foi o título sugerido pelo desafio Faber-Castell, dentro do Projeto Eco-Escolas. Este desafio foi proposto a todos os alunos do 3ºano, da Escola Básica de Vilarinho do Bairro, do Agrupamento de Escolas de […]
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Escola EB de Vilarinho de Bairro (Anadia)
A Ilustração " Onde está o Ecolápis?", foi o título sugerido pelo desafio Faber-Castell, dentro do Projeto Eco-Escolas. Este desafio foi proposto a todos os alunos do 3ºano, da Escola Básica de Vilarinho do Bairro, do Agrupamento de Escolas de […]
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Escola EB de Vilarinho de Bairro (Anadia)
A Ilustração " Onde está o Ecolápis?", foi o título sugerido pelo desafio Faber-Castell, dentro do Projeto Eco-Escolas. Este desafio foi proposto a todos os alunos do 3ºano, da Escola Básica de Vilarinho do Bairro, do Agrupamento de Escolas de […]
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Escola EB1 de Aguim (Anadia)
Memória descritiva: Os trabalhos realizados tiveram como base as ideias “Oficina de Ilustração – Onde está o Eco-Lápis?”, as informações partilhadas sobre o ciclo do lápis e também a inspiração das árvores do artista Piet Mondrian. Em todo o processo […]
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Escola EB1 de Aguim (Anadia)
Memória descritiva: Os trabalhos realizados tiveram como base as ideias “Oficina de Ilustração – Onde está o Eco-Lápis?”, as informações partilhadas sobre o ciclo do lápis e também a inspiração das árvores do artista Piet Mondrian. Em todo o processo […]
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Escola EB1 de Aguim (Anadia)
Memória descritiva: Os trabalhos realizados tiveram como base as ideias “Oficina de Ilustração – Onde está o Eco-Lápis?”, as informações partilhadas sobre o ciclo do lápis e também a inspiração das árvores do artista Piet Mondrian. Em todo o processo […]
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Arganil ( 1 trabalho )
Jardim de Infância/Escola Básica nº1 de Arganil (Arganil)
1. A TURMA PROMOTORA DO PROJETO O trabalho apresentado foi realizado pela turma do 4ºA da Escola Básica nº1 de Arganil que desenvolveu, ao longo do segundo período, o tema «Economia circular» no âmbito do projeto Eco-Escolas. 2. APRESENTAÇÃO DO […]
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Aveiro ( 1 trabalho )
Instituição Florinhas do Vouga (Aveiro)
Este trabalho foi feito em sala antes do encerramento das escolas a dia 21 de janeiro. Inicialmente foi a presentado o desafio à turma. As crianças decidiram participar. Foi feita votação para escolher qual o espaço verde. Foi escolhida a […]
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Azambuja ( 3 trabalhos )
Escola Básica de Aveiras de Cima (antiga EB1 de Vale Aveiras) (Azambuja)
O trabalho foi realizado em articulação com a Biblioteca Escolar. Partindo do livro "O dia em que os lápis desistiram" de Drew Daywalt, introduziu-se os materiais e técnicas de pintura. Depois foi apresentado aos alunos um livro da série "Onde […]
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Escola Básica de Aveiras de Cima (antiga EB1 de Vale Aveiras) (Azambuja)
O trabalho foi realizado em articulação com a Biblioteca Escolar. Partindo do livro "O dia em que os lápis desistiram" de Drew Daywalt, introduziu-se os materiais e técnicas de pintura. Depois foi apresentado aos alunos um livro da série "Onde […]
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Escola Básica de Aveiras de Cima (antiga EB1 de Vale Aveiras) (Azambuja)
O trabalho foi realizado em articulação com a Biblioteca Escolar. Partindo do livro "O dia em que os lápis desistiram" de Drew Daywalt, introduziu-se os materiais e técnicas de pintura. Depois foi apresentado aos alunos um livro da série "Onde […]
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Barreiro ( 4 trabalhos )
Escola Básica de Palhais (Barreiro)
Apresentação do trabalho O trabalho está a ser desenvolvido pelas turmas do pré-escolar (Sala J); 1º F; 2º F, 3º E; 4ºF, da Escola Básica de Palhais, do Agrupamento de Escolas de Casquilhos, concelho do Barreiro, distrito de Setúbal. As […]
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Escola Básica de Palhais (Barreiro)
Apresentação do trabalho O trabalho está a ser desenvolvido pelas turmas do pré-escolar (Sala J); 1º F; 2º F, 3º E; 4ºF, da Escola Básica de Palhais, do Agrupamento de Escolas de Casquilhos, concelho do Barreiro, distrito de Setúbal. As […]
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Escola Básica de Palhais (Barreiro)
Apresentação do trabalho O trabalho está a ser desenvolvido pelas turmas do pré-escolar (Sala J); 1º F; 2º F, 3º E; 4ºF, da Escola Básica de Palhais, do Agrupamento de Escolas de Casquilhos, concelho do Barreiro, distrito de Setúbal. As […]
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Escola EB1 Nº 6 do Barreiro (Barreiro)
Este projeto foi realizado pela turma do 3º ano, com alunos entre os 8 e os 9 anos. Foi apresentado à turma o Projeto: De Onde Vêm e para onde vão os nossos lápis? Uma questão que entusiasmou os alunos […]
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Benavente ( 2 trabalhos )
CRIB - Centro de Recuperação Infantil de Benavente (Benavente)
A atividade teve início com a hora do conto do livro "O Planeta Limpo" de Filipe Pinto, o III Capítulo - Julieta, vamos proteger a floresta, posteriormente cada utente pintou a sua floresta em aguarelas e escondeu o seu Ecolápis. […]
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Escola EB1 das Acácias (Benavente)
A atividade “Onde está o Ecolápis” foi desenvolvida com muito interesse por alunos do 2.º ano da Escola Básica de Acácias. As crianças mostraram-se empenhadas na tarefa que lhes foi apresentada e colaboraram em todas as etapas. Os alunos conheceram […]
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Braga ( 3 trabalhos )
Jardim-Escola João de Deus - Braga (Braga)
Os alunos ficaram a conhecer um pouco da história da marca Faber-Castell Foi realçada a sua longevidade e grandiosidade tendo em conta a comercialização dos seus produtos nos quatro cantos do mundo bem como a sua dedicação à preservação do […]
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Jardim-Escola João de Deus - Braga (Braga)
Os alunos ficaram a conhecer um pouco da história da marca Faber-Castell Foi realçada a sua longevidade e grandiosidade tendo em conta a comercialização dos seus produtos nos quatro cantos do mundo bem como a sua dedicação à preservação do […]
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Jardim-Escola João de Deus - Braga (Braga)
Os alunos ficaram a conhecer um pouco da história da marca Faber-Castell Foi realçada a sua longevidade e grandiosidade tendo em conta a comercialização dos seus produtos nos quatro cantos do mundo bem como a sua dedicação à preservação do […]
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Caldas da Rainha ( 3 trabalhos )
Infancoop CRL (Caldas da Rainha)
Numa junção de cores, natureza e alegria, o Ecolápis surge onde menos se espera. Mas... parece que vemos muitos Ecolápis! Qual será o verdadeiro? Procura com atenção um elemento da natureza que precisamos mesmo de proteger... Que nos ajuda a […]
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Infancoop CRL (Caldas da Rainha)
Numa época da vida das crianças onde as cores do arco-íris estão todos os dias presente, as crianças juntaram o significado destas cores à importância da natureza e desenvolveram esta ilustração. O Ecolápis viaja pelas cores do arco-íris, na esperança […]
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Infancoop CRL (Caldas da Rainha)
Duas meninas e um menino simbolizam a geração atual que se preocupa com o meio que nos rodeia. juntos, com as suas "armas" defenderão o nosso planeta. Uma verdadeira luta pela Educação Ambiental e o bem-estar de todos nós. Para […]
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Calheta (Madeira) ( 4 trabalhos )
Escola EB1/PE da Calheta (Calheta (Madeira))
Inicialmente, a atividade foi apresentada aos alunos do 2.º Ano, pela professora de Expressão Plástica. Depois de alguma partilha de ideias e da professora ler o regulamento do concurso, a turma decidiu explorou alguns livros da coleção “Onde está o […]
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Escola EB1/PE de Lombo do Atouguia (Calheta (Madeira))
Os alunos da EB1/PE da Calheta- pólo do Lombo do Atouguia foram desafiados pelo Coordenador Eco-Escolas a participarem na iniciativa, promovida conjuntamente pela Faber-Castell e pela ABAE, intitulada “Onde está o Ecolápis”. Nesta primeira fase, o coordenador deu ainda a […]
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Escola EB1/PE de Lombo do Atouguia (Calheta (Madeira))
Os alunos da EB1/PE da Calheta- pólo do Lombo do Atouguia foram desafiados pelo Coordenador Eco-Escolas a participarem na iniciativa, promovida conjuntamente pela Faber-Castell e pela ABAE, intitulada “Onde está o Ecolápis”. Nesta primeira fase, o coordenador deu ainda a […]
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Escola EB1/PE de Lombo do Atouguia (Calheta (Madeira))
Os alunos da EB1/PE da Calheta- pólo do Lombo do Atouguia foram desafiados pelo Coordenador Eco-Escolas a participarem na iniciativa, promovida conjuntamente pela Faber-Castell e pela ABAE, intitulada “Onde está o Ecolápis”. Nesta primeira fase, o coordenador deu ainda a […]
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Câmara de Lobos ( 10 trabalhos )
Escola EB 1/PE da Marinheira (Câmara de Lobos)
A turma do 4º ano, realizou pesquisa, sobre o livro, “Onde está o Wally?”, e viram algumas imagens, para perceberem, em que moldes incidia o concurso e sobre o seu autor, Martin Handford. Sendo que a maioria não conhecia. Após […]
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Escola EB 1/PE da Marinheira (Câmara de Lobos)
A turma do 3º ano, realizou pesquisa, sobre o livro, “Onde está o Wally?”, e viram algumas imagens, para perceberem, em que moldes incidia o concurso e sobre o seu autor, Martin Handford. Sendo que a maioria não conhecia. Após […]
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Escola EB1/PE do Covão e Vargem (Câmara de Lobos)
Respondendo ao desafio promovido pela ABAE em conjunto com a Faber Castell foi-nos proposto a participação no concurso "Onde está o Eco Lápis - Desafio Faber-Castell". Os alunos que participaram neste desafio foram os de 2º, 3º e 4º anos. […]
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Escola EB1/PE do Covão e Vargem (Câmara de Lobos)
Respondendo ao desafio promovido pela ABAE em conjunto com a Faber Castell foi-nos proposto a participação no concurso "Onde está o Eco Lápis - Desafio Faber-Castell". Os alunos que participaram neste desafio foram os de 2º, 3º e 4º anos. […]
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Escola EB1/PE do Covão e Vargem (Câmara de Lobos)
Respondendo ao desafio promovido pela ABAE em conjunto com a Faber Castell foi-nos proposto a participação no concurso "Onde está o Eco Lápis - Desafio Faber-Castell". Os alunos que participaram neste desafio foram os de 2º, 3º e 4º anos. […]
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Escola EB1/PE do Jardim da Serra (Câmara de Lobos)
Após pesquisa na aula TIC sobre " Onde está o Wally ?" os alunos aceitaram o desafio e sobre a orientação da professora de Expressão Plástica elaboraram um trabalho cujo seria a ilustração de um espaço verde , neste caso […]
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Escola EB1/PE do Jardim da Serra (Câmara de Lobos)
Após pesquisa na aula TIC sobre " Onde está o Wally ?" os alunos aceitaram o desafio e sobre a orientação da professora de Expressão Plástica elaboraram um trabalho cujo seria a ilustração de um espaço verde , neste caso […]
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Escola EB1/PE Estreito de Câmara de Lobos (Câmara de Lobos)
O trabalho apresentado foi realizado pela aluna Francisca Fernandes do quarto ano B. Este trabalho foi realizado com o apoio da familia após a escola ter desafiado os alunos através do Facebook. A aluna desenvolveu a sua própria pesquisa e […]
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Escola EB1/PE Estreito de Câmara de Lobos (Câmara de Lobos)
O trabalho apresentado foi elaborado por um aluno do 2º ano. O trabalho foi desenvolvido por todos os alunos da turma pela professora de estudo. O tema foi abordado em sala de aula. Os alunos visualizaram o video da Fabber […]
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Escola EB1/PE Estreito de Câmara de Lobos (Câmara de Lobos)
O trabalho apresentado foi elaborado por uma aluna do 2º ano. O trabalho foi desenvolvido por todos os alunos da turma pela professora de estudo. O tema foi abordado em sala de aula. Os alunos visualizaram o video da Fabber […]
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Caminha ( 5 trabalhos )
Centro Infantil da Santa Casa da Misericórdia de Caminha (Caminha)
Este desafio foi executado pelos meninos da sala dos 5 anos. Num primeiro momento foi apresentado o desafio ao grupo, onde foi explorada a importância da preservação da natureza, promovendo sustentabilidade. Foram ainda exploradas possíveis estratégias para a preservação da […]
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Escola EB1/JI Caminha (Caminha)
Durante este projeto foram desenvolvidos conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade, onde foram sensibilizados para várias questões. Visualizaram o ciclo de vida do Ecolápis, através da análise do material fornecido pela Faber-Castell, a Brochura […]
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Jardim de Infância de Igreja Âncora (Caminha)
Olá! Sou a Maria, tenho 4 anos e frequento o Jardim de Infância de Igreja - Âncora. Onde está o meu Ecolápis? É difícil encontrá-lo, confessem! O meu trabalho chama-se “A selva dos Ecolápis” e foi todo feito com lápis […]
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Jardim de Infância de Igreja Âncora (Caminha)
Olá! Sou a Clara, tenho 5 anos e frequento o Jardim de Infância de Igreja - Âncora. Onde está o meu Ecolápis? Vejam se o descobrem na minha enorme floresta… Fiquei muito contente por poder participar neste desafio Faber-Castell Ecolápis […]
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Jardim de Infância de Igreja Âncora (Caminha)
Olá! Sou a Lavínia, tenho 4 anos e frequento o Jardim de Infância de Igreja - Âncora. Fiquei muito contente por poder participar neste desafio Faber-Castell porque adoro desenhar, é o meu talento! O meu trabalho chama-se “Ervinhas ou Ecolápis?!” […]
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Cantanhede ( 3 trabalhos )
Escola EB Cantanhede - Sul (Cantanhede)
Memória descritiva do projeto “Onde está o EcoLápis” 2020/2021 Aceitámos o desafio Faber-Castell, “Onde está o EcoLápis?” por considerarmos adequado ao nível etário dos nossos alunos e também porque era uma forma de promover a reflexão sobre os impactos produzidos […]
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Escola EB1 de Covões (Cantanhede)
Trabalho com muitas árvores, flores, passarinhos (...) […]
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Jardim de Infância de Corticeiro de Cima (Cantanhede)
As 13 crianças do JI do Corticeiro gostam muito de desenhar por isso receberam com agrado este desafio. Depois de visionar os vídeos recomendados, da Faber Castel ficaram a saber mais sobre os lápis que utilizam e a importância de […]
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Cascais ( 3 trabalhos )
Colégio da Bafureira (Cascais)
Os trabalhos foram realizados, com materiais riscadores e a colagem da personagem do eco-lápis. Os alunos envolveram-se muito na execução do desenho e foi-lhes mostrado o livro “Onde está o Holly” e ecxplicado como é o processo de plantação das […]
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Escola EB/JI Hortênsia Diogo Correia (Cascais)
No âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade, o projeto “Onde está o Ecolápis” permitiu desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes criativas nos alunos. O interesse e a curiosidade pela vida de um lápis e pelas florestas sustentáveis permitiram uma reflexão […]
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Escola/JI Fernando Teixeira Lopes (Cascais)
O desafio ecolápis foi recebido pelos alunos com enorme entusiasmo na medida em que, eles adoram os livros do Wally e as suas temáticas. O tema foi apresentado aos alunos com base no material disponível no site do projeto, o […]
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Castelo Branco ( 2 trabalhos )
Escola EB1 de Alcains (Castelo Branco)
Onde está o Ecolápis? A personagem Ecolápis está camuflada numa floresta, local formado por um conjunto de árvores e que serve de habitat a muitas espécies animais. No âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade os alunos da turma participam […]
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Escola EB1 de Alcains (Castelo Branco)
Onde está o Ecolápis? A personagem Ecolápis está camuflada num jardim, local formado por algumas plantas com flor que servem de habitat a muitas espécies animais. No âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade os alunos da turma participam na […]
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Chaves ( 2 trabalhos )
Escola Secundária Dr. Júlio Martins - Agrupamento de Escolas Dr. Júlio Martins (Chaves)
Através do desafio “Onde está o Ecolápis?” fiquei a conhecer a ciclo do Ecolápis e a saber um pouco mais sobre a Faber-Castell. Descobri que a Faber-Castell faz a plantação das árvores para fazer os Ecolápis. As sementes são plantadas […]
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Escola Secundária Dr. Júlio Martins - Agrupamento de Escolas Dr. Júlio Martins (Chaves)
Foi escolhido este projeto do EcoLápis pela preocupação que a Faber-Castell demonstra ao elaborar/defender/participar em vários projetos que têm como principal objetivo a preservação da floresta, dos solos, das águas, do ar, da fauna e a consciencialização da comunidade. E […]
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Coimbra ( 6 trabalhos )
Colégio Bissaya Barreto (Coimbra)
A Ilustração " Onde está o Ecolápis?", foi o título sugerido pelo desafio Faber-Castell, dentro do Projeto Eco-Escolas. Este desafio foi proposto a todos os alunos do 4ºano, do Colégio Bissaya Barreto, Coimbra, no âmbito da disciplina Educação para a […]
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Colégio Bissaya Barreto (Coimbra)
A Ilustração " Onde está o Ecolápis?", foi o título sugerido pelo desafio Faber-Castell, dentro do Projeto Eco-Escolas. Este desafio foi proposto a todos os alunos do 4ºano, do Colégio Bissaya Barreto, Coimbra, no âmbito da disciplina Educação para a […]
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Colégio Bissaya Barreto (Coimbra)
O trabalho consiste na missão de criar obstáculos que dificultem a descoberto do Eco Lápis. Assim, ao realizar o projeto, inicialmente, pensei em desenhar uma coruja numa árvore, mas logo percebi que não se enquadrava no que tinha imaginado, então, […]
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Escola EB1 Montes Claros (Coimbra)
Luísa Lavrador 4.º B - EB1Montes Claros Toda a informação disponibilizada pela ABAE foi divulgada aos alunos das turmas do 4.º ano de escolaridade, bem como toda a informação relacionada com a FABER-CASTELL, promotora do concurso, informação esta que constituiu […]
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Escola EB1 Montes Claros (Coimbra)
Mia Marques 4.º B - EB1Montes Claros Toda a informação disponibilizada pela ABAE foi divulgada aos alunos das turmas do 4.º ano de escolaridade, bem como toda a informação relacionada com a FABER-CASTELL, promotora do concurso, informação esta que constituiu […]
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Escola EB1 Montes Claros (Coimbra)
Violeta Seiça 4.º C - EB1 Montes Claros Toda a informação disponibilizada pela ABAE foi divulgada aos alunos das turmas do 4.º ano de escolaridade, bem como toda a informação relacionada com a FABER-CASTELL, promotora do concurso, informação esta que […]
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Entroncamento ( 2 trabalhos )
Jardim-Escola João de Deus do Entroncamento (Entroncamento)
A ilustração foi realizada, por uma criança de 5 anos, durante o E@D no mês de fevereiro. Após uma apresentação do mapa de fabrico da Faber-Castell, a educadora apresentou às crianças uma parte do workshop em que participou com intuito […]
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Jardim-Escola João de Deus do Entroncamento (Entroncamento)
A ilustração foi realizada, por uma criança de 5 anos, durante o E@D no mês de fevereiro. Após uma apresentação do mapa de fabrico da Faber-Castell, a educadora apresentou às crianças uma parte do workshop em que participou com intuito […]
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Évora ( 18 trabalhos )
Escola Básica do Bairro da Câmara (Évora)
O desafio foi apresentado pela professora de Artes Visuais, a docente Sandra Caeiro, em coadjuvação com a professora titular de turma, a docente Ana Cristina Maurílio, no âmbito do desenvolvimento do Programa Eco-Escolas, no decurso do E@D. A atividade foi […]
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Escola Básica do Bairro da Câmara (Évora)
O desafio foi apresentado pela professora de Artes Visuais, a docente Sandra Caeiro, em coadjuvação com a professora titular de turma, a docente Ana Cristina Maurílio, no âmbito do desenvolvimento do Programa Eco-Escolas, no decurso do E@D. A atividade foi […]
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Escola Básica do Bairro da Câmara (Évora)
O desafio foi apresentado pela professora de Artes Visuais, a docente Sandra Caeiro, em coadjuvação com a professora titular de turma, a docente Ana Cristina Maurílio, no âmbito do desenvolvimento do Programa Eco-Escolas, no decurso do E@D. A atividade foi […]
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Escola Básica do Chafariz D'El-Rei (Évora)
O desafio foi lançado nas aulas de Expressão Plástica, com uma descrição prévia da composição de um lápis (de cor e grafite). Foi pedido aos alunos que individualmente criassem uma paisagem natural que acolhesse a figura do Ecolápis de forma […]
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Escola Básica do Chafariz D'El-Rei (Évora)
O desafio foi lançado nas aulas de Expressão Plástica, com uma descrição prévia da composição de um lápis (de cor e grafite). Foi pedido aos alunos que individualmente criassem uma paisagem natural que acolhesse a figura do Ecolápis de forma […]
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Escola Básica do Chafariz D'El-Rei (Évora)
O desafio foi lançado à turma, desafiando cada aluno a utilizar uma das técnicas trabalhadas nas aulas de Expressão Plástica(lápis de cera, aguarelas, desenho a marcador,...). Foi selecionada este trabalho, a cera. […]
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Escola EB Bairro da Comenda (Évora)
Foi apresentada aos alunos a proposta de trabalho através de um exemplo retirado do workshop "Onde Está o Ecolápis?". De seguida, foi explicado o porquê da escolha dos materiais da Faber Castell, através da informação fornecida pela ABAE. Posteriormente, os […]
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Escola EB Bairro da Comenda (Évora)
Foi apresentada aos alunos a proposta de trabalho através de um exemplar retirado do workshop "Onde Está o Ecolápis ?". De seguida foi explicado o porquê da escolha dos materiais da Faber Castell, através da informação fornecida pela ABAE. Posteriormente, […]
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Escola EB Bairro da Comenda (Évora)
Foi apresentada aos alunos a proposta de trabalho através de um exemplar retirado do workshop "Onde Está o Ecolápis?". De seguida, foi explicado o porquê da escolha dos materiais da Faber Castell, através da informação fornecida pela ABAE. Posteriormente, os […]
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Escola EB da Avenida Heróis do Ultramar (Évora)
O desafio foi apresentado pela professora de Artes Visuais, a docente Sandra Caeiro, em coadjuvação com a professora titular de turma, a docente Célia Oliveira, no âmbito do desenvolvimento do Programa Eco-Escolas, no decurso do E@D/2º período. A atividade foi […]
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Escola EB da Avenida Heróis do Ultramar (Évora)
O desafio foi apresentado pela professora de Artes Visuais, a docente Sandra Caeiro, em coadjuvação com a professora titular de turma, a docente Célia Oliveira, no âmbito do desenvolvimento do Programa Eco-Escolas, no decurso do E@D/2º período. A atividade foi […]
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Escola EB da Avenida Heróis do Ultramar (Évora)
O desafio foi apresentado pela professora de Artes Visuais, a docente Sandra Caeiro, em coadjuvação com a professora titular de turma, a docente Célia Oliveira, no âmbito do desenvolvimento do Programa Eco-Escolas, no decurso do E@D/2º período. A atividade foi […]
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Escola EB1 do Rossio de S. Brás (Évora)
O desafio foi apresentado pela professora de Artes Visuais, a docente Patrícia Lucas, em coadjuvação com as professoras titulares de turma, as docentes Manuela Murteira (4ºA) e a docente Ana Cardoso (4ºB), no âmbito do Programa Eco-Escolas. A atividade foi […]
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Escola EB1 do Rossio de S. Brás (Évora)
O desafio foi apresentado pela professora de Artes Visuais, a docente Patrícia Lucas, em coadjuvação com as professoras titulares de turma, as docentes Manuela Murteira (4ºA) e a docente Ana Cardoso (4ºB), no âmbito do Programa Eco-Escolas. A atividade foi […]
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Escola EB1 do Rossio de S. Brás (Évora)
O desafio foi apresentado pela professora de Artes Visuais, a docente Patrícia Lucas, em coadjuvação com as professoras titulares de turma, as docentes Manuela Murteira (4ºA) e a docente Ana Cardoso (4ºB), no âmbito do Programa Eco-Escolas. A atividade foi […]
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Escola EB1/JI da Vendinha (Évora)
O desafio foi apresentado pela professora de Artes Visuais, a docente Sandra Caeiro, em coadjuvação com a professora titular de turma, a docente Joana Martins, no âmbito do Programa Eco-Escolas, no decurso do E@D/2º período. A atividade foi explicitada aos […]
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Escola EB1/JI da Vendinha (Évora)
O desafio foi apresentado pela professora de Artes Visuais, a docente Sandra Caeiro, em coadjuvação com a professora titular de turma, a docente Joana Martins, no âmbito do Programa Eco-Escolas, no decurso do E@D/2º período. A atividade foi explicitada aos […]
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Escola EB1/JI da Vendinha (Évora)
O desafio foi apresentado pela professora de Artes Visuais, a docente Sandra Caeiro, em coadjuvação com a professora titular de turma, a docente Joana Martins, no âmbito do Programa Eco-Escolas, no decurso do E@D/2º período. A atividade foi explicitada aos […]
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Fafe ( 5 trabalhos )
Escola Básica de Arões S. Romão (Fafe)
No âmbito do projeto Eco Escolas decidimos participar no concurso “Onde está o Ecolápis? Desafio da” Faber-Castell”. Conhecer o ciclo de vida do Ecolápis e refletir sobre os impactos produzidos pela compra, utilização e desperdício dos produtos , desenvolver a […]
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Escola Básica de Cepães (Fafe)
O desafio "Onde está o Ecolápis" da Faber-Castell foi proposto às duas turmas do 1º ciclo. Iniciou-se este desafio com a apresentação da personagem " Ecolápis" e seguidamente foi proposto o trabalho a realizar. Foram consultados os materiais de apoio […]
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Escola Básica de Fareja (Fafe)
O trabalho selecionado foi executado pela aluna Juliana de 10 anos de idade. A aluna quis fazer um painel com flores, maioritariamente de cor vermelha para melhor camuflar o Ecolápis. Desenhou com lápis de carvão e para colorir utilizou lápis […]
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Escola Básica de Monte (Fafe)
Trabalho sobre o ciclo do Ecolápis, Este trabalho foi elaborado por um aluno do 4º ano da Escola Básica do Monte, Arões Sta. Cristina.Todo o grupo participou com empenho nesta atividade mostrando muita criatividade na elaboração dos trabalhos.Anteriormente foi feita […]
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Escola Básica do 1.º ciclo e Jardim de Infância de Seidões (Fafe)
Apresentação do desafio aos alunos e exploração dos materiais disponibilizados para sensibilização para o tema e a consciencialização do processo de fabrico do lápis. Apresentação do Ecolápis e das suas características. Apresentação da ideia "à procura do wally". Investigação feita […]
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Ferreira do Zêzere ( 6 trabalhos )
Centro Escolar de Areias (Ferreira do Zêzere)
Centro Escolar de Areias - Jardim de Infância/sala1 O trabalho foi realizado no âmbito do tema da Educação Ambiental para a Sustentabilidade do Ambiente, do Programa Eco Escolas. Partindo desta temática e do material disponibilizado pela Faber-Castell: Brochura do Ecolápis […]
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Centro Escolar de Areias (Ferreira do Zêzere)
Centro Escolar de Areias - Jardim de Infância/sala2 O nosso trabalho foi realizado no âmbito do Programa Eco Escolas, tendo como ponto de partida, o material disponibilizado pela Faber-Castell: Brochura do Ecolápis + Cartaz com o ciclo do Ecolápis, e, […]
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Centro Escolar de Areias (Ferreira do Zêzere)
Centro Escolar de Areias – Turma AR3/3º ano Este desafio surgiu como complemento da abordagem que vinha sendo feita, desde o início do ano letivo, sobre os valores do Programa Eco Escolas: - Desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes da Educação […]
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Centro Escolar Luís Ribeiro Pereira (Ferreira do Zêzere)
Este trabalho foi realizado pela turma FZ5 do C.E.de Ferreira do Zêzere. Baseado numa foto tentou reconstruir-se a mesma, com colagens de vários materiais, folhas, caruma, recortes de revistas, brilhantes e pintura com lápis de cor […]
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Centro Escolar Luís Ribeiro Pereira (Ferreira do Zêzere)
Pintura com lápis de cor com aplicação do Ecolápis, como colagem e outros elementos para enriquecer o desenho. Encontra-se no meio de uma árvore. Trabalho executado por uma aluna da turma FZ2 do C.E. de F. do Zêzere. […]
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Centro Escolar Luís Ribeiro Pereira (Ferreira do Zêzere)
Pintura de um desenho com lápis de cor e colagens de outros materiais, incluindo fotocópia do Ecolápis, que se encontra entre dois troncos de árvore. Trabalho executado por uma aluna da turma FZ2, do C. E. de Ferreira do Zêzere. […]
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Figueira da Foz ( 12 trabalhos )
Escola Básica de S. Julião/Tavarede (Figueira da Foz)
Este projeto iniciou-se em fevereiro com o convite feito às crianças e seus pais para assistirem, a partir das suas casas, à Oficina de Ilustração – Onde está o Eco-Lápis? Já na escola as turmas do 1º ano quiseram dar […]
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Escola Básica de S. Julião/Tavarede (Figueira da Foz)
Este projeto iniciou-se em fevereiro com o convite feito às crianças e seus pais para assistirem, a partir das suas casas, à Oficina de Ilustração – Onde está o Eco-Lápis? Já na escola as turmas do 1º ano quiseram dar […]
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Escola Básica de S. Julião/Tavarede (Figueira da Foz)
Este projeto iniciou-se em fevereiro com o convite feito às crianças e seus pais para assistirem, a partir das suas casas, à Oficina de Ilustração – Onde está o Eco-Lápis? Já na escola as turmas do 1º ano quiseram dar […]
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Escola EB 1 de Viso (Figueira da Foz)
No âmbito do desafio “Faber- Castell, e dando seguimento a várias atividades realizadas durante este período, “ Espaços exteriores”, foram arranjados e plantadas novas plantas floridas nos canteiros do exterior escolas. Foram feitos cartazes alertando para a preservação, proteção e […]
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Escola EB 1 de Viso (Figueira da Foz)
No âmbito do desafio “Faber- Castell, e dando seguimento a várias atividades realizadas durante este período, “ Espaços exteriores”, foram arranjados e plantadas novas plantas floridas nos canteiros do exterior escolas. Foram feitos cartazes alertando para a preservação, proteção e […]
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Escola EB 1 de Viso (Figueira da Foz)
No âmbito do desafio “Faber- Castell, e dando seguimento a várias atividades realizadas durante este período, “ Espaços exteriores”, foram arranjados e plantadas novas plantas floridas nos canteiros do exterior escolas. Foram feitos cartazes alertando para a preservação, proteção e […]
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Escola EB de Abadias (Figueira da Foz)
Escola Básica de Abadias, Figueira da Foz Este desafio foi lançado pela Coordenadora do Programa Eco-Escolas à professora de AEC de Expressão Plástica que o aplicou nas suas turmas de 3.º e 4.º anos. A paisagem onde camuflaram o Ecolápis […]
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Escola EB de Abadias (Figueira da Foz)
Escola Básica de Abadias, Figueira da Foz Este desafio foi lançado pela Coordenadora do Programa Eco-Escolas à professora de AEC de Expressão Plástica que o aplicou nas suas turmas de 3.º e 4.º anos. A paisagem onde camuflaram o Ecolápis […]
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Escola EB de Abadias (Figueira da Foz)
Escola Básica de Abadias, Figueira da Foz Este desafio foi lançado pela Coordenadora do Programa Eco-Escolas à professora de AEC de Expressão Plástica que o aplicou nas suas turmas de 3.º e 4.º anos. A paisagem onde camuflaram o Ecolápis […]
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Escola EB1/JI de Gala (Figueira da Foz)
A coordenadora do programa Ecoescolas participou no workshop realizado pela Faber-Castell e a professora e os alunos do terceiro ano aceitaram o desafio proposto. Foi trabalhado o tema, espaços verdes e sua preservação, no âmbito da educação ambiental para a […]
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Escola EB1/JI de Gala (Figueira da Foz)
A coordenadora do programa Ecoescolas participou no workshop realizado pela Faber-Castell e a professora e os alunos do terceiro ano aceitaram o desafio proposto. Foi trabalhado o tema, espaços verdes e sua preservação, no âmbito da educação ambiental para a […]
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Escola EB1/JI de Gala (Figueira da Foz)
A coordenadora do programa Ecoescolas participou no workshop realizado pela Faber-Castell e a professora e os alunos do terceiro ano aceitaram o desafio proposto. Foi trabalhado o tema, espaços verdes e sua preservação, no âmbito da educação ambiental para a […]
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Fronteira ( 3 trabalhos )
Escola EBI/JI Frei Manuel Cardoso (Fronteira)
Os alunos da turma A do 1.º ano do Ensino Básico, participaram na atividade "Onde está o Ecolápis?" inserida no projeto Eco - escolas. O docente titular, da referida turma, Miguel Batista preparou os alunos para a participação na sessão […]
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Escola EBI/JI Frei Manuel Cardoso (Fronteira)
A docente titular da turma do 4º ano, Dulce Costa, aceitou o desafio de desenvolver com os seus alunos a atividade "Onde está o Ecolápis?". Consequentemente na qualidade de coordenadora do projeto Eco - escolas, Beatriz Sadio preparei com a […]
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Escola EBI/JI Frei Manuel Cardoso (Fronteira)
Os alunos da turma A do 1.º ano do Ensino Básico, participaram na atividade "Onde está o Ecolápis?" inserida no projeto Eco - escolas. O docente titular, da referida turma, Miguel Batista preparou os alunos para a participação na sessão […]
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Funchal ( 21 trabalhos )
Escola EB 1/PE da Cruz de Carvalho (Funchal)
Foi apresentado o projeto à turma do 4º Ano B. Explorou-se o tema através do quadro interativo. Dialogou-se sobre o ciclo de vida do lápis Faber-Castell, sobre os efeitos no ambiente sempre na perspetiva de Educação Ambiental para a sustentabilidade. […]
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Escola EB 1/PE da Cruz de Carvalho (Funchal)
Foi apresentado o projeto à turma do 4º Ano B. Explorou-se o tema através do quadro interativo. Dialogou-se sobre o ciclo de vida do lápis Faber-Castell, sobre os efeitos no ambiente sempre na perspetiva de Educação Ambiental para a sustentabilidade. […]
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Escola EB 1/PE da Cruz de Carvalho (Funchal)
Foi apresentado o projeto à turma do 4º Ano B. Explorou-se o tema através do quadro interativo. Dialogou-se sobre o ciclo de vida do lápis Faber-Castell, sobre os efeitos no ambiente sempre na perspetiva de Educação Ambiental para a sustentabilidade. […]
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Escola EB1/PE Areeiro e Lombada (Funchal)
Na elaboração destes trabalhos seguimos a sugestão de visualização que se encontra no site abae.pt, nomeadamente a oficina de ilustração “Onde está o Ecolápis?” e a observação do livro “Onde está o Wally?” que serviu de inspiração para este desafio. […]
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Escola EB1/PE Areeiro e Lombada (Funchal)
Na elaboração destes trabalhos seguimos a sugestão de visualização que se encontra no site abae.pt, nomeadamente a oficina de ilustração “Onde está o Ecolápis?” e a observação do livro “Onde está o Wally?” que serviu de inspiração para este desafio. […]
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Escola EB1/PE Areeiro e Lombada (Funchal)
Na elaboração destes trabalhos seguimos a sugestão de visualização que se encontra no site abae.pt, nomeadamente a oficina de ilustração “Onde está o Ecolápis?” e a observação do livro “Onde está o Wally?” que serviu de inspiração para este desafio. […]
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Escola EB1/PE da Achada (Funchal)
Não foi fácil a seleção de entre tantos e fantásticos trabalhos, daí recorrermos à votação. Pensamos ser a forma mais justa de seleção. Este foi um dos eleitos e trata-se de uma ilustração realizada por uma aluna do 1º ano. […]
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Escola EB1/PE da Achada (Funchal)
Não foi fácil a seleção de entre tantos e fantásticos trabalhos, daí recorrermos à votação. Pensamos ser a forma mais justa de seleção. Este foi um dos eleitos e trata-se de uma ilustração realizada por uma aluna do 4º ano. […]
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Escola EB1/PE da Achada (Funchal)
Não foi fácil a seleção de entre tantos e fantásticos trabalhos, daí recorrermos à votação. Pensamos ser a forma mais justa de seleção. Este foi um dos eleitos e trata-se de uma ilustração realizada por uma aluna do 2º ano. […]
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Escola EB1/PE do Boliqueime (Funchal)
A coordenadora do programa começou por fazer uma apresentação, às sete turmas do primeiro ciclo, da personagem Ecolápis, assim como deu a conhecer o regulamento do desafio. Os alunos revelaram muito interesse e motivação em participar no mesmo. A imagem […]
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Escola EB1/PE do Boliqueime (Funchal)
A coordenadora do programa começou por fazer uma apresentação, às sete turmas do primeiro ciclo, da personagem Ecolápis, assim como deu a conhecer o regulamento do desafio. Os alunos revelaram muito interesse e motivação em participar no mesmo. A imagem […]
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Escola EB1/PE do Boliqueime (Funchal)
A coordenadora do programa começou por fazer uma apresentação, às sete turmas do primeiro ciclo, da personagem Ecolápis, assim como deu a conhecer o regulamento do desafio. Os alunos revelaram muito interesse e motivação em participar no mesmo. A imagem […]
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Escola EB1/PE do Monte (Antiga EB1/PE Livramento - Monte) (Funchal)
Onde está o Ecolápis? Desafio Faber-Castell Memória descritiva da imagem: O presente trabalho foi elaborado a propósito do concurso/desafio: Onde está o Ecolápis? Desafio Faber-Castell. A equipa coordenadora do Programa Eco-escolas lançou o desafio nas turmas dos 3º e 4º […]
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Escola EB1/PE do Monte (Antiga EB1/PE Livramento - Monte) (Funchal)
Onde está o Ecolápis? Desafio Faber-Castell Memória descritiva da imagem: O presente trabalho foi elaborado a propósito do concurso/desafio: Onde está o Ecolápis? Desafio Faber-Castell. A equipa coordenadora do Programa Eco-escolas lançou o desafio nas turmas dos 3º e 4º […]
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Escola EB1/PE do Monte (Antiga EB1/PE Livramento - Monte) (Funchal)
Onde está o Ecolápis? Desafio Faber-Castell Memória descritiva da imagem: O presente trabalho foi elaborado a propósito do concurso/desafio: Onde está o Ecolápis? Desafio Faber-Castell. A equipa coordenadora do Programa Eco-escolas lançou o desafio nas turmas dos 3º e 4º […]
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Escola EB1/PE e Creche de São Gonçalo (Funchal)
O trabalho representa uma floresta, desenhada e pintada pela mesma aluna. A anteceder esta atividade foi visualizado o vídeo da Faber Castle, assim como o ciclo do Eco-lápis, para além da exploração dos perigos da desflorestação e importância da reciclagem […]
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Escola EB1/PE e Creche de São Gonçalo (Funchal)
O trabalho representa um jardim, desenhado e pintado pela mesma aluna. A anteceder esta atividade foi visualizado o vídeo da Faber Castle, assim como o ciclo do Eco-lápis, para além da exploração dos perigos da desflorestação e importância da reciclagem […]
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Escola EB1/PE e Creche de São Gonçalo (Funchal)
O trabalho representa uma floresta, desenhada e pintada pelo mesmo aluno. A anteceder esta atividade foi visualizado o vídeo da Faber Castle, assim como o ciclo do Eco-lápis, para além da exploração dos perigos da desflorestação e importância da reciclagem […]
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Escola EB1/PE Visconde Cacongo (Funchal)
Relativamente ao desafio “Onde está o EcoLápis?”, o tema foi lançado a alunos de 4º ano, na atividade de Biblioteca, a par de outros desafios em que a escola está inscrita. Dois alunos do 4º ano A e outros dois […]
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Escola EB1/PE Visconde Cacongo (Funchal)
Relativamente ao desafio “Onde está o EcoLápis?”, o tema foi lançado a alunos de 4º ano, na atividade de Biblioteca, a par de outros desafios em que a escola está inscrita. Dois alunos do 4º ano A e outros dois […]
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Jardim Escola João de Deus (Madeira) (Funchal)
Numa fase inicial foi realizada uma pesquisa sobre o tema, de seguida foi apresentado um lápis às crianças e foi-lhes pedido que desenhassem o lápis numa floresta. Depois cada criança recortou os elementos do seu desenho e colou-os no trabalho […]
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Gondomar ( 6 trabalhos )
Escola Básica da Venda Nova (Gondomar)
Neste desafio estiveram envolvidas duas turmas, uma do 4º ano e outra do 3º ano. Os alunos participaram com empenho e entusiasmo, elaborando dezenas de trabalhos que estão afixados num placar da escola. Este trabalho foi elaborado por uma aluna […]
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Escola Básica da Venda Nova (Gondomar)
Neste desafio estiveram envolvidas duas turmas, uma do 4º ano e outra do 3º ano. Os alunos participaram com empenho e entusiasmo, elaborando dezenas de trabalhos que estão afixados num placar da escola. Este trabalho foi elaborado por uma aluna […]
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Escola Básica da Venda Nova (Gondomar)
Neste desafio estiveram envolvidas duas turmas, uma do 4º ano e outra do 3º ano. Os alunos participaram com empenho e entusiasmo, elaborando dezenas de trabalhos que estão afixados num placar da escola. […]
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Escola EB de Jancido (Gondomar)
O Diogo escolheu o tema do jardim, inspirando-se no jardim da casa da avó. Os materiais utilizados foram papel cavalinho A4, desenho a lápis de carvão e pintura a aguarelas. Escolheu colocar o eco-lápis como ramo de uma árvore, desenhando-o, […]
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Escola EB de Jancido (Gondomar)
O Gonçalo escolheu o tema do jardim. Resolveu colocar o eco-lápis como chaminé de uma casa. Ele optou por imprimir e colar a imagem. O desenho foi efetuado numa folha de papel cavalinho, com lápis de carvão. O desenho foi […]
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Escola EB de Jancido (Gondomar)
A professora partilhou com os alunos algumas imagens do WALLY como motivação ao tema. Os alunos logo perceberam que tinha de tentar esconder o ecolápis no desenho. Em casa, a Maria Inês juntamente com a mãe, pesquisaram imagens de florestas […]
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Guarda ( 3 trabalhos )
Escola Regional Dr. José Dinis da Fonseca - Outeiro (Guarda)
O eco-lápis foi um trabalho desenvolvido pelos alunos durante o período de ensino não presencial. O coordenador do 1ºCiclo juntamente com o Coordenador do Programa Eco-Escola decidiram que esta atividade deveria procurar que os alunos se envolvessem mais com o […]
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Escola Regional Dr. José Dinis da Fonseca - Outeiro (Guarda)
O eco-lápis foi um trabalho desenvolvido pelos alunos durante o período de ensino não presencial. O coordenador do 1ºCiclo juntamente com o Coordenador do Programa Eco-Escola decidiram que esta atividade deveria procurar que os alunos se envolvessem mais com o […]
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Escola Regional Dr. José Dinis da Fonseca - Outeiro (Guarda)
O eco-lápis foi um trabalho desenvolvido pelos alunos durante o período de ensino não presencial. O coordenador do 1ºCiclo juntamente com o Coordenador do Programa Eco-Escola decidiram que esta atividade deveria procurar que os alunos se envolvessem mais com o […]
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Guimarães ( 5 trabalhos )
Centro Social das Taipas (Guimarães)
Foi elaborado um desenho por uma criança da sala dos 5 anos. De seguida foi escondido o eco lápis e posteriormente fotografado o desenho escolhido., […]
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Escola EB Igreja Sande S. Martinho (Guimarães)
O desafio “Onde está o Ecolápis?” da Faber-Castell foi proposto a todos os alunos da turma 15 do 3.º ano da EB de Igreja, Sande S. Martinho pertencente ao Agrupamento de Escolas das Taipas. Posteriormente foram selecionados 2 trabalhos para […]
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Escola EB Igreja Sande S. Martinho (Guimarães)
O desafio “Onde está o Ecolápis?” da Faber-Castell foi proposto a todos os alunos da turma 15 do 3.º ano da EB de Igreja, Sande S. Martinho pertencente ao Agrupamento de Escolas das Taipas. Posteriormente foram selecionados 2 trabalhos para […]
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Escola EB1 de Pinheiral (Guimarães)
No âmbito do programa ambiental Eco-Escolas, a professora de Educação Especial desafiou os seus alunos a conhecerem o ciclo do Ecolápis. Para tal foi explorado o material disponibilizado pela Faber-Castell, nomeadamente a brochura e o cartaz explicativo do ciclo do […]
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Escola EB1/JI de Santa Luzia (Guimarães)
Este trabalho representa a beleza cultural e paisagística da nossa cidade-Guimarães. O trabalho foi feito pelo conselho eco escolas , tentando mostrar os nossos monumentos e o belo espaço envolvente, rodeado de verde. Todos se empenharam na investigação e elaboração […]
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Ílhavo ( 4 trabalhos )
Centro de Acção Social de Ílhavo - CASCI (Ílhavo)
A ilustração foi criada com a ajuda de todas as crianças das salas, onde se apresentou o ciclo do lápis. A importância de utilização de materiais possíveis de reciclar foi também destacada. Apresentou-se também alguns lápis diferentes como o lápis […]
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Centro de Acção Social de Ílhavo - CASCI (Ílhavo)
A ilustração foi criada com a ajuda de todas as crianças das salas, onde se apresentou o ciclo do lápis. A importância de utilização de materiais possíveis de reciclar foi também destacada. Apresentou-se também alguns lápis diferentes como o lápis […]
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Centro de Acção Social de Ílhavo - CASCI (Ílhavo)
A ilustração foi criada com a ajuda de todas as crianças das salas, onde se apresentou o ciclo do lápis. A importância de utilização de materiais possíveis de reciclar foi também destacada. Apresentou-se também alguns lápis diferentes como o lápis […]
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Santa Casa da Misericórdia de Ílhavo (Centro Infantil) (Ílhavo)
Como tudo tem um princípio, um meio e um fim… Começamos por ver o filme informativo da fábrica Farber-Castell para nos inteirarmos do que por lá se faz e o cuidado que se tem em termos de sustentabilidade e preocupação […]
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Leiria ( 5 trabalhos )
Escola Básica nº1 de Marrazes (Leiria)
Este desafio foi aceite pelos alunos do 2.º ano da EB1 de Marrazes. Foi feita a sensibilização para o tema com a visualização de alguns vídeos. Os alunos fizeram pesquisas na internet de florestas e jardins. Depois individualmente e de […]
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Escola Básica nº1 de Marrazes (Leiria)
Este desafio foi aceite pelos alunos do 2.º ano da EB1 de Marrazes. Foi feita a sensibilização para o tema com a visualização de alguns vídeos. Os alunos fizeram pesquisas na internet de florestas e jardins. Depois individualmente e de […]
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Escola Básica nº1 de Marrazes (Leiria)
Este desafio foi aceite pelos alunos do 2.º ano da EB1 de Marrazes. Foi feita a sensibilização para o tema com a visualização de alguns vídeos. Os alunos fizeram pesquisas na internet de florestas e jardins. Depois individualmente e de […]
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Jardim-Escola João de Deus (Leiria)
1. A TURMA PROMOTORA DO PROJETO O trabalho apresentado foi realizado pela turma do 3º ano B do Jardim-Escola João de Deus de Leiria e foi orientado pela professora titular de turma. 2. APRESENTAÇÃO DO TRABALHO A ilustração foi concretizada […]
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Jardim-Escola João de Deus (Leiria)
1. A TURMA PROMOTORA DO PROJETO O trabalho apresentado foi realizado pela turma do 3º ano B do Jardim-Escola João de Deus de Leiria e foi orientado pela professora titular de turma. 2. APRESENTAÇÃO DO TRABALHO A ilustração foi concretizada […]
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Loures ( 6 trabalhos )
Associação O Saltarico (Loures)
Este trabalho é uma montagem de vários desenhos realizados pelas crianças de pré escolar (4 e 5 anos). As educadoras falaram sobre a floresta, o que podemos encontrar neste habitat, contaram histórias e mostraram diversas imagens. As crianças fizeram uma […]
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Colégio Integrado Monte Maior (Loures)
Este trabalho foi desenvolvido no âmbito do projeto eco-escolas, sendo realizado por crianças das salas dos cinco anos. A história ilustrada é uma adaptação da história “o Mundinho” de Ingrid Bellinghausen. Todos os elementos da natureza representados, assim como a […]
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Externato da Quintinha (Loures)
O desafio "Onde está o Ecolápis" da Faber-Castell foi proposto às turmas do 1º ciclo. Iniciou-se este desafio com a apresentação da personagem " Ecolápis" e seguidamente foi proposto o trabalho a realizar. Explorámos os materiais que podiam ser utilizados […]
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UDI S. João da Talha - Nuclisol Jean Piaget (Loures)
Relativamente ao presente trabalho, o mesmo foi realizado pelas vinte e uma crianças da sala dos 4/5 anos, da NucliSol Jean Piaget - UDI de São João da Talha, no âmbito do Projeto: “Eco-Escolas: EcoLápis!”. O projeto foi apresentado às […]
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UDI S. João da Talha - Nuclisol Jean Piaget (Loures)
Relativamente ao presente trabalho, o mesmo foi realizado pelas vinte e uma crianças da sala dos 4/5 anos, da NucliSol Jean Piaget - UDI de São João da Talha, no âmbito do Projeto: “Eco-Escolas: EcoLápis!”. O projeto foi apresentado às […]
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UDI S. João da Talha - Nuclisol Jean Piaget (Loures)
Unidade de Desenvolvimento Integrado de São João da Talha – 1º Ciclo do Ensino Básico Memória Descritiva: Relativamente ao presente trabalho, o mesmo foi realizado pelos dezanove alunos do 2º e 3º anos, da turma B, da NucliSol Jean Piaget […]
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Lousã ( 1 trabalho )
Jardim de Infância da ADIC Vilarinho (Lousã)
Foi proposto ao grupo de crianças do pré escolar, entre os 3 e 6 anos, fazer uma ilustração onde o Ecolapis estivesse escondido. Deu-se o exemplo dos livros do Wally. O facto de estarmos em confinamento, devido à pandemia, dificultou […]
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Machico ( 9 trabalhos )
Escola EB1/PE com Creche Engº Luís Santos Costa (Machico)
O desafio “Onde está o Ecolápis?” iniciou-se com a apresentação e explanação do regulamento do referido passatempo. Como forma de motivação, foram ainda apresentadas e exploradas algumas imagens do conhecido livro “Onde está o Wally?”, tendo os alunos sido desafiados […]
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Escola EB1/PE com Creche Engº Luís Santos Costa (Machico)
O desafio “Onde está o Ecolápis?” iniciou-se com a apresentação e explanação do regulamento do referido passatempo. Como forma de motivação, foram ainda apresentadas e exploradas algumas imagens do conhecido livro “Onde está o Wally?”, tendo os alunos sido desafiados […]
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Escola EB1/PE com Creche Engº Luís Santos Costa (Machico)
O desafio “Onde está o Ecolápis?” iniciou-se com a apresentação e explanação do regulamento do referido passatempo. Como forma de motivação, foram ainda apresentadas e exploradas algumas imagens do conhecido livro “Onde está o Wally?”, tendo os alunos sido desafiados […]
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Escola EB1/PE e Creche de Água de Pena (Machico)
O desafio foi apresentado aos alunos e conversou-se com eles o que se pretendia com o mesmo e o que era um Eco lápis. Seguidamente os alunos deram largas à sua imaginação e desenharam uma floresta de acordo com os […]
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Escola EB1/PE e Creche de Água de Pena (Machico)
O desafio foi apresentado aos alunos e conversou-se com eles o que se pretendia com o mesmo e o que era um Eco lápis. Seguidamente os alunos deram largas à sua imaginação e desenharam uma floresta de acordo com os […]
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Escola EB1/PE e Creche de Água de Pena (Machico)
O desafio foi apresentado aos alunos e conversou-se com eles o que se pretendia com o mesmo e o que era um Eco lápis. Seguidamente os alunos deram largas à sua imaginação e desenharam uma floresta de acordo com os […]
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Escola EB1/PE/C de Maroços e Santo António da Serra (Machico)
Trata-se de um desenho coletivo da turma do 4º ano. Este trabalho foi realizado por 3 alunos que decidiram desenhar uma floresta. Para a realização deste desafio, os alunos exploraram a revista da Faber-Castell e conheceram a história do Ecolápis. […]
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Escola EB1/PE/C de Maroços e Santo António da Serra (Machico)
Trata-se de um desenho coletivo da turma do 4º ano. Este trabalho foi realizado por 4 alunos que decidiram desenhar um parque florestal. Para a realização deste desafio, os alunos exploraram a revista da Faber-Castell e conheceram a história do […]
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Escola EB1/PE/C de Maroços e Santo António da Serra (Machico)
Trata-se de um desenho coletivo da turma do 4º ano. Este trabalho foi realizado por 3 alunos que decidiram desenhar um jardim na floresta. Para a realização deste desafio, os alunos exploraram a revista da Faber-Castell e conheceram a história […]
Ver a página do trabalho aqui.
Mafra ( 4 trabalhos )
Jardim de Infância da Venda do Pinheiro (Mafra)
Trabalho realizado pela aluna Inês Caliça (6anos) e família retratando os animais existentes na Tapada de Mafra (zona de residência). […]
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Posto de Assistência Social da Malveira (Mafra)
Trabalho realizado por um menino de 2º ano de escolaridade. O desenho é representativo da quinta do seu avô, onde costuma passar bons momentos. Para a realização do desenho o menino utilizou lápis de cor e canetas de feltro. […]
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Posto de Assistência Social da Malveira (Mafra)
Desenho realizado por uma menina de 1º ano com recurso a lápis de cor. O desenho retrata uma quinta com passarinhos, flores e árvores de fruto. […]
Ver a página do trabalho aqui.
Posto de Assistência Social da Malveira (Mafra)
Desenho realizado por um menino de 1º ano. O desenho retrata um dia na selva, com animais selvagens. O aluno recorreu a lápis de côr e lápis de carvão. […]
Ver a página do trabalho aqui.
Marinha Grande ( 1 trabalho )
Escola Pátio da Inês (Marinha Grande)
Esta atividade foi desenvolvida no E@D, onde foi solicitado a cada aluno que elaborasse uma ilustração e referisse onde pretendia colocar o eco-lápis. Começaram por pintar o fundo com lápis de cor Faber Castell e esbateram com água a fim […]
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Matosinhos ( 8 trabalhos )
Colégio Efanor (Matosinhos)
Trabalho realizado em papel cavalinho A4, com lápis de carvão, lápis de cera, aguarelas, lápis de cor e algodão (para criar efeitos divertidos).. Após observação da brochura e do cartaz com o ciclo do Eco-Lápis, fizemos a discussão do sistema […]
Ver a página do trabalho aqui.
Colégio Efanor (Matosinhos)
Trabalho realizado em papel cavalinho A4, com lápis de carvão, lápis de cera, aguarelas, lápis de cor e algodão (para criar efeitos divertidos).. Após observação da brochura e do cartaz com o ciclo do Eco-Lápis, fizemos a discussão do sistema […]
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Colégio Efanor (Matosinhos)
Trabalho realizado em papel cavalinho A4, com lápis de carvão, lápis de cera, aguarelas, lápis de cor e algodão (para criar efeitos divertidos).. Após observação da brochura e do cartaz com o ciclo do Eco-Lápis, fizemos a discussão do sistema […]
Ver a página do trabalho aqui.
Escola Básica das Ribeiras (Matosinhos)
Memória descritiva Definição do Problema: Criação de um desenho em tons vermelhos, com recurso a materiais de pintura, dando importância a atitudes saudáveis para o Planeta, tendo como base a preservação da Natureza e o ciclo dos lápis. Planificação do […]
Ver a página do trabalho aqui.
Escola Básica Igreja Velha (Matosinhos)
Trabalho desenvolvido pela turma do 2º ano, turma F da Escola Básica JI Igreja Velha, S. Mamede Infesta, em Matosinhos. Uma turma composta por 20 alunos e todos participaram e contribuíram para o trabalho apresentado. Para a investigação e pesquisa […]
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Escola Básica N.º2 de Perafita (Matosinhos)
O desafio Faber-Castell, “Onde está o Ecolápis?”, prendeu logo a atenção dos alunos do 2º e 3º ano, da EB Nº 2 de Perafita, aquando da apresentação da “mascote” o Ecolápis, por se apresentar cativante para esta faixa etária. Numa […]
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Escola Básica N.º2 de Perafita (Matosinhos)
O desafio Faber-Castell, “Onde está o Ecolápis?”, prendeu logo a atenção dos alunos do 2º e 3º ano, da EB Nº 2 de Perafita, aquando da apresentação da “mascote” o Ecolápis, por se apresentar cativante para esta faixa etária. Numa […]
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Escola Básica N.º2 de Perafita (Matosinhos)
O desafio Faber-Castell, “Onde está o Ecolápis?”, prendeu logo a atenção dos alunos do 2º e 3º ano, da EB Nº 2 de Perafita, aquando da apresentação da “mascote” o Ecolápis, por se apresentar cativante para esta faixa etária. Numa […]
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Monção ( 4 trabalhos )
Escola Básica de Estrada - Mazedo (Monção)
Houve um grande envolvimento dos alunos. A grande maioria participou com os trabalhos que fez durante o confinamento e investigaram com a ajuda dos pais e dos professores online e viram como se faziam os lápis e todo o processo […]
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Escola Básica de Pias (Monção) (Monção)
O desafio foi proposto aos alunos do 4º ano, pela Professora Titular de Turma, durante o Ensino@Distância, onde cada criança deu asas à sua imaginação para criar a sua obra. No regresso ao Ensino Presencial foram apresentados os trabalhos de […]
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Escola Básica de Pias (Monção) (Monção)
O desafio foi proposto aos alunos do 4º ano, pela Professora Titular de Turma, durante o Ensino@Distância, onde cada criança deu asas à sua imaginação para criar a sua obra. No regresso ao Ensino Presencial foram apresentados os trabalhos de […]
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Escola Básica de Pias (Monção) (Monção)
O desafio foi proposto aos alunos do 4º ano, pela Professora Titular de Turma, durante o Ensino@Distância, onde cada criança deu asas à sua imaginação para criar a sua obra. No regresso ao Ensino Presencial foram apresentados os trabalhos de […]
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Óbidos ( 2 trabalhos )
Complexo Escolar dos Arcos (Óbidos)
O trabalho desenvolvido no seio da turma partiu da importância da preservação dos recursos naturais do planeta, especialmente as florestas. Depois de visionarem o vídeo disponível na plataforma foi entregue aos alunos uma folha de papel manteiga(reciclado) e cada um […]
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Complexo Escolar dos Arcos (Óbidos)
O trabalho desenvolvido no seio da turma partiu da importância da preservação dos recursos naturais do planeta, especialmente as florestas. Depois de visionarem o vídeo disponível na plataforma foi entregue aos alunos uma folha de papel manteiga(reciclado) e cada um […]
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Oeiras ( 3 trabalhos )
Colégio Monte Flor (Oeiras)
Os alunos (4, 5, 6 anos) foram previamente sensibilizados para o tema da Sustentabilidade, através dos vídeos, brochura e cartazes fornecidos no site da Farber Castell, conhecendo assim o EcoLápis e o eu ciclo. Foi esclarecida com as crianças a […]
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Instituto Español "Giner de los Ríos" (Oeiras)
Ao longo de três sessões de 60 minutos foram trabalhados os objetivos propostos pelo projeto Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell: – Desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade. Partiu-se do conhecimento prévio […]
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Instituto Español "Giner de los Ríos" (Oeiras)
Ao longo de três sessões de 60 minutos foram trabalhados os objetivos propostos pelo projeto Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell: – Desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade. Partiu-se do conhecimento prévio […]
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Olhão ( 3 trabalhos )
Escola Básica Dr. Alberto Iria (Olhão)
A ilustração "Onde está o Ecolápis", foi o título sugerido pelo desafio Faber-Castell, dentro do Projeto Eco-Escolas. Este desafio proposto a todos os alunos do 3º ano, da Escola Básica n.º1 de Olhão, do Agrupamento de Escolas Dr. Alberto Iria, […]
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Escola Básica Dr. Alberto Iria (Olhão)
A ilustração "Onde está o Ecolápis", foi o título sugerido pelo desafio Faber-Castell, dentro do Projeto Eco-Escolas. Este desafio proposto a todos os alunos do 3º ano, da Escola Básica n.º1 de Olhão, do Agrupamento de Escolas Dr. Alberto Iria, […]
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Escola Básica Dr. Alberto Iria (Olhão)
A ilustração "Onde está o Ecolápis", foi o título sugerido pelo desafio Faber-Castell, dentro do Projeto Eco-Escolas. Este desafio proposto a todos os alunos do 3º ano, da Escola Básica n.º1 de Olhão, do Agrupamento de Escolas Dr. Alberto Iria, […]
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Oliveira de Azeméis ( 12 trabalhos )
Centro Escolar de Azagães (Oliveira de Azeméis)
Neste trabalho está representada uma floresta com altos pinheiros e alguns dos seus habitantes, borboletas, aves, macacos e pequenos roedores. Aí também se pode encontrar o nosso amigo Ecolápis que está camuflado. Foi feita uma pesquisa sobre a história da […]
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Centro Escolar de Azagães (Oliveira de Azeméis)
A imagem ilustra as margens de um rio no meio de uma floresta onde habitam alguns animais. O Ecolápis também se encontra nesta imagem. Foi feita uma pesquisa sobre a história da Faber-Castell para conhecer e perceber o ciclo produtivo […]
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Centro Escolar de Azagães (Oliveira de Azeméis)
Neste trabalho está representada uma floresta com altos pinheiros e alguns dos seus habitantes. Aí também se pode encontrar o nosso amigo Ecolápis que está camuflado. Foi feita uma pesquisa sobre a história da Faber-Castell para conhecer e perceber o […]
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Escola EB Comendador Ângelo Azevedo (Oliveira de Azeméis)
O trabalho feito por 3 crianças de 5 anos (pré-escolar); Visionamento de imagens de “Onde está o Wally?” para compreenderem o que era pedido. Trabalho inspirado na biodiversidade existente na natureza; Tendo como base a ilustração de um espaço verde; […]
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Escola EB Comendador Ângelo Azevedo (Oliveira de Azeméis)
O trabalho feito por 3 crianças de 5 anos (pré-escolar); Visionamento de imagens de “Onde está o Wally?” para compreenderem o que era pedido. Trabalho inspirado na biodiversidade existente na natureza; Tendo como base a ilustração de um espaço verde; […]
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Escola EB Comendador Ângelo Azevedo (Oliveira de Azeméis)
O trabalho feito por 3 crianças de 5 anos (pré-escolar); Visionamento de imagens de “Onde está o Wally?” para compreenderem o que era pedido. Trabalho inspirado na biodiversidade existente na natureza; Tendo como base a ilustração de um espaço verde; […]
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Escola EB/JI de Bustelo (Oliveira de Azeméis)
Após a visualização de um pequeno Vídeo produzido pela Faber- Castell onde mostra todos os passos da confeção de um lápis de cor, os alunos deram criatividade ao desenho com recurso a marcadores, lápis de cor e lápis de cera. […]
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Escola EB/JI de Bustelo (Oliveira de Azeméis)
Após a visualização de um vídeo apresentado pela Faber- Castell, sobre o processo de fabrico do lápis de cor, as crianças desenharam e recriaram os seus desenhos com recurso a lápis de cor, marcadores e lápis de cera. Pesquisaram também […]
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Escola EB/JI de Bustelo (Oliveira de Azeméis)
Após a visualização de um vídeo apresentado pela Faber- Castell, sobre o processo de fabrico do lápis de cor, as crianças desenharam e recriaram os seus desenhos com recurso a lápis de cor, marcadores e lápis de cera. Pesquisaram também […]
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Escola EB1/JI de Cesar (Oliveira de Azeméis)
No âmbito do Projeto Eco-Escolas a Faber-Castell conjuntamente com a ABAE lançaram o desafio " Onde está o Ecolápis?". Todas as turmas do 1º ciclo e Jardim de Infância da EB1 de Cesar aceitaram o desafio. Na sala de aula, […]
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Escola EB1/JI de Cesar (Oliveira de Azeméis)
No âmbito do Projeto Eco-Escolas a Faber-Castell conjuntamente com a ABAE lançaram o desafio " Onde está o Ecolápis?". Todas as turmas do 1º ciclo e Jardim de Infância da EB1 de Cesar aceitaram o desafio. Na sala de aula, […]
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Escola EB1/JI de Cesar (Oliveira de Azeméis)
Este trabalho foi desenvolvido no âmbito do Projeto Eco-Escolas sendo realizado pelas crianças da sala B2 Cesar (Jardim de Infância). Representa um jardim com flores. A figura fundo simboliza a vegetação verde do jardim (foi feita a técnica das bolinhas […]
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Oliveira do Bairro ( 1 trabalho )
Associação dos Amigos de Perrães (AMPER) (Oliveira do Bairro)
Primeiro foi pedido às crianças que colorissemum lápis. De seguida fizemos uma votação para eleger um. Foi votado, e o que recebeu mais votosfoi o escolhido. De seguida colocamos o lápis em varias imgens.mas apenas um ficheiro é pedido na […]
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Ourém ( 4 trabalhos )
Casa da Criança - Centro de Assistência Social de Fátima (Ourém)
Durante uma semana as atividade da sala foram á volta dos lápis. Após uma reunião de grupo fizemos uma teia de ideias do que gostaríamos de saber e fazer sobre os lápis. Pesquisámos num dicionário o significado da palavra "lápis", […]
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Jardim de Infância de Boleiros - Maxieira (Ourém)
Apresentação do trabalho: Trabalho sobre papel cavalinho A4. Técnica de guache para pintura de fundo e tronco de árvore; técnica de decalque com lápis de cor para transferência da folha natural para o papel, com lápis de cor e folhas […]
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Jardim de Infância de Boleiros - Maxieira (Ourém)
Apresentação do trabalho: Trabalho sobre papel cavalinho A4. Técnica de guache para pintura de fundo e troncos de árvores; técnica de decalque com lápis de cor para transferência da folha natural para o papel, com lápis de cor e folhas […]
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Jardim de Infância de Boleiros - Maxieira (Ourém)
Apresentação do trabalho: Trabalho sobre papel cavalinho A4. Técnica de guache para pintura de fundo e troncos de árvores; Desenho livre de animais, flores e árvores da nossa floresta autóctone ; picotagem das árvores, árvores, animais . Preenchimento dos espaços […]
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Paços de Ferreira ( 9 trabalhos )
Escola Básica de Arreigada (Paços de Ferreira)
Estes trabalhos foram elaborados por três alunos do 1º ciclo, que ficaram a conhecer o ciclo de vida do Ecolápis, através do estudo do material disponibilizado pela Faber-Castell: Apresentação do desafio, Vídeo, Brochura do Ecolápis e Cartaz com o ciclo […]
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Escola Básica de Arreigada (Paços de Ferreira)
Estes trabalhos foram elaborados por três alunos do 1º ciclo, que ficaram a conhecer o ciclo de vida do Ecolápis, através do estudo do material disponibilizado pela Faber-Castell: Apresentação do desafio, Vídeo, Brochura do Ecolápis e Cartaz com o ciclo […]
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Escola Básica de Arreigada (Paços de Ferreira)
Estes trabalhos foram elaborados por três alunos do 1º ciclo, que ficaram a conhecer o ciclo de vida do Ecolápis, através do estudo do material disponibilizado pela Faber-Castell: Apresentação do desafio, Vídeo, Brochura do Ecolápis e Cartaz com o ciclo […]
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Escola Básica de Seroa (Paços de Ferreira)
O trabalho foi realizado pelas turmas do 4º E e F da Escola Básica de Seroa. O projeto começou com a consulta dos documentos postados pela ABAE a Brochura e o cartaz deram a conhecer o ciclo do eco lápis, […]
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Escola Básica de Seroa (Paços de Ferreira)
O trabalho foi realizado pelas turmas do 4º E e F da Escola Básica de Seroa. O projeto começou com a consulta dos documentos postados pela ABAE a Brochura e o cartaz deram a conhecer o ciclo do eco lápis, […]
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Escola Básica de Seroa (Paços de Ferreira)
O trabalho foi realizado pelas turmas do 4º E e F da Escola Básica de Seroa. O projeto começou com a consulta dos documentos postados pela ABAE a Brochura e o cartaz deram a conhecer o ciclo do eco lápis, […]
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Escola Básica Nº1 de Frazão (Paços de Ferreira)
O Programa Eco-Escolas é levado muito a sério pela nossa escola e este desafio proposto pela Faber-Castell, foi muito bem acolhido por todos os alunos. Os trabalhos foram realizados em contexto sala de aula e desenvolvidos a partir de sensibilizações […]
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Escola Básica Nº1 de Frazão (Paços de Ferreira)
O Programa Eco-Escolas é levado muito a sério pela nossa escola e este desafio proposto pela Faber-Castell, foi muito bem acolhido por todos os alunos. Os trabalhos foram realizados em contexto sala de aula e desenvolvidos a partir de sensibilizações […]
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Escola Básica Nº1 de Frazão (Paços de Ferreira)
O Programa Eco-Escolas é levado muito a sério pela nossa escola e este desafio proposto pela Faber-Castell, foi muito bem acolhido por todos os alunos. Os trabalhos foram realizados em contexto sala de aula e desenvolvidos a partir de sensibilizações […]
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Paredes ( 10 trabalhos )
Escola Básica da Serrinha (Paredes)
Trabalhos realizados por alunos do 2.º e 3.º anos da Escola Básica da Serrinha no âmbito do projeto Educ'art. Foi apresentado o desafio: “Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell”, bem como a personagem “EcoLápis”. Os alunos demostraram bastante interesse […]
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Escola Básica da Serrinha (Paredes)
Trabalhos realizados por alunos do 2.º e 3.º anos da Escola Básica da Serrinha no âmbito do projeto Educ'art. Foi apresentado o desafio: “Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell”, bem como a personagem “EcoLápis”. Os alunos demostraram bastante interesse […]
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Escola Básica da Serrinha (Paredes)
Trabalhos realizados por alunos do 2.º e 3.º anos da Escola Básica da Serrinha no âmbito do projeto Educ'art. Foi apresentado o desafio: “Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell”, bem como a personagem “EcoLápis”. Os alunos demonstraram bastante interesse […]
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Escola Básica de Vilela (Paredes)
Trabalhos realizados por alunos do 2.º e 3.º anos do Centro Escolar de Vilela no âmbito do projeto Educ'art. Foi apresentado o desafio: “Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell”, bem como a personagem “EcoLápis”. Os alunos demostraram bastante interesse […]
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Escola Básica de Vilela (Paredes)
Trabalhos realizados por alunos do 2.º e 3.º anos do Centro Escolar de Vilela no âmbito do projeto Educ'art. Foi apresentado o desafio: “Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell”, bem como a personagem “EcoLápis”. Os alunos demostraram bastante interesse […]
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Escola Básica de Vilela (Paredes)
Trabalhos realizados por alunos do 2.º e 3.º anos do Centro Escolar de Vilela no âmbito do projeto Educ'art. Foi apresentado o desafio: “Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell”, bem como a personagem “EcoLápis”. Os alunos demostraram bastante interesse […]
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Escola EB Nº 1 de Rebordosa (Paredes)
Trabalhos realizados por alunos do 2.º e 3.º anos da Escola Básica n.º1 de Rebordosa no âmbito do projeto Educ'art. Foi apresentado o desafio: “Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell”, bem como a personagem “EcoLápis”. Os alunos demostraram bastante […]
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Escola EB Nº 1 de Rebordosa (Paredes)
Trabalhos realizados por alunos do 2.º e 3.º anos da Escola Básica n.º1 de Rebordosa no âmbito do projeto Educ'art. Foi apresentado o desafio: “Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell”, bem como a personagem “EcoLápis”. Os alunos demostraram bastante […]
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Escola EB Nº 1 de Rebordosa (Paredes)
Trabalhos realizados por alunos do 2.º e 3.º anos da Escola Básica n.º1 de Rebordosa no âmbito do projeto Educ'art. Foi apresentado o desafio: “Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell”, bem como a personagem “EcoLápis”. Os alunos demostraram bastante […]
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Jardim de Infância de Estrebuela (Paredes)
Para a concretização deste desafio, começamos conhecer a Faber Castell, através da apresentação e exploração da Brochura do Ecolápis e do ciclo do ecolápis. Depois fomos explorar livros do género do "onde está o Wally" descobrimos o "Cucu onde está […]
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Ponta Delgada ( 1 trabalho )
Projeto Novas Rotas (Ponta Delgada)
Este trabalho foi desenvolvido em ensino a distância. Foi enviado por email a informação sobre o concurso e os recursos disponíveis na plataforma. […]
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Ponta do Sol ( 3 trabalhos )
Escola EB1/PE do Lombo dos Canhas (Ponta do Sol)
No âmbito do Programa Eco-Escolas, foi feita a apresentação dos vários desafios deste programa. O desafio Faber-Castell «Onde está o Ecolápis?», foi logo escolhido pela professora titular de turma do terceiro ano para apresentar aos seus alunos, pois estes são […]
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Escola EB1/PE do Lombo dos Canhas (Ponta do Sol)
No âmbito do Programa Eco-Escolas, foi feita a apresentação dos vários desafios deste programa. O desafio Faber-Castell «Onde está o Ecolápis?», foi logo escolhido pela professora titular de turma do terceiro ano para apresentar aos seus alunos, pois estes são […]
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Escola EB1/PE do Lombo dos Canhas (Ponta do Sol)
No âmbito do Programa Eco-Escolas, foi feita a apresentação dos vários desafios deste programa. O desafio Faber-Castell «Onde está o Ecolápis?», foi logo escolhido pela professora titular de turma do terceiro ano para apresentar aos seus alunos, pois estes são […]
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Porto ( 5 trabalhos )
Colégio de Nossa Senhora da Esperança (Porto)
Com muita cor e imaginação escondi o Eco-lápis junto dos amigos. Gostei muito desta atividade, fiquei a conhecer como se fabricam os lápis e de onde vem a madeira para fazer os lápis! Agora é só encontrar o Eco-lápis! […]
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Colégio de Nossa Senhora da Esperança (Porto)
A professora fez-nos um desafio: esconder o Eco-Lápis! Para isso, fomos conhecer o Eco-Lápis, vimos um pequeno filme sobre sustentabilidade e a importância de cuidar das florestas. Depois, com lápis, marcadores e imaginação, escondemos o Eco-Lápis, nesta linda floresta! […]
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Colégio de Nossa Senhora da Esperança (Porto)
Gostei muito de conhecer o Eco-lápis, de desenha-lo e enconde-lo. Aprendi o que significa eco-lápis e depois gostei muito de desenhar e pintar! […]
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Escola EB Torrinha (Porto)
Memória Descritiva “Onde está o Eco-Lápis?” Empenhadas em desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito de Educação Ambiental para a Sustentabilidade, num período de Ensino à Distancia (E@D), após a leitura do regulamento, decidimos inscrever a Escola no desafio “Onde […]
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Escola EB/JI da Bandeirinha (Porto)
Foi apresentada aos alunos a atividade Ecolápis, tendo sido abordado o tema da preservação das árvores e o seu impacto na natureza, devido ao seu abate. Os alunos efetuaram trabalho de pesquisa, em sala de aula e em casa, tendo […]
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Porto Santo ( 6 trabalhos )
Escola Básica do 1º Ciclo com Pré-Escolar e Creche do Porto Santo (Porto Santo)
Memória Descritiva Os trabalhos realizados tiveram como motivação inicial a exploração da obra “Onde está o Wally”, chamando a atenção para a ilustração destas histórias, nas quais aparece sempre o desafio de descobrir o Wally, por isso cada página tem […]
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Escola Básica do 1º Ciclo com Pré-Escolar e Creche do Porto Santo (Porto Santo)
Memória Descritiva Os trabalhos realizados tiveram como motivação inicial a exploração da obra “Onde está o Wally”, chamando a atenção para a ilustração destas histórias, nas quais aparece sempre o desafio de descobrir o Wally, por isso cada página tem […]
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Escola Básica do 1º Ciclo com Pré-Escolar e Creche do Porto Santo (Porto Santo)
A professora de apoio Margarida Vasconcelos decidiu abraçar o projeto “Onde está o EcoLápis?” e trabalhá-lo com a turma do 1.º ano de escolaridade porque a participação integra-se no Projeto Educativo da Escola Básica do 1.º Ciclo com Pré-escolar e […]
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Externato de Nossa Senhora da Conceição (Porto Santo)
O tema foi trabalhado nas aulas de Educação Ambiental por uma coordenadora Eco-Escolas. Os alunos visualizaram o vídeo relacionado com o tema, bem como o cartaz ilustrativo do concurso e fizeram uma pesquisa nas aulas TIC sobre a temática. Posteriormente, […]
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Externato de Nossa Senhora da Conceição (Porto Santo)
O tema foi trabalhado nas aulas de Educação Ambiental por uma coordenadora Eco-Escolas. Os alunos visualizaram o vídeo relacionado com o tema, bem como o cartaz ilustrativo do concurso e fizeram uma pesquisa nas aulas TIC sobre a temática. Posteriormente, […]
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Externato de Nossa Senhora da Conceição (Porto Santo)
O tema foi trabalhado nas aulas de Educação Ambiental por uma coordenadora Eco-Escolas. Os alunos visualizaram o vídeo relacionado com o tema, bem como o cartaz ilustrativo do concurso e fizeram uma pesquisa nas aulas TIC sobre a temática. Posteriormente, […]
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Póvoa de Varzim ( 6 trabalhos )
Escola EB 2,3 Dr. Flávio Gonçalves (Póvoa de Varzim)
O tema foi apresentado à turma, 2º B da Escola Básica de Sininhos, com a visualização do vídeo que se encontra no site do projeto - Faber-Castell - "Escute o som da nossa pegada de carbono neutra..." Foi também projetada […]
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Escola EB 2,3 Dr. Flávio Gonçalves (Póvoa de Varzim)
O tema foi apresentado à turma, 2º B da Escola Básica de Sininhos, com a visualização do vídeo que se encontra no site do projeto - Faber-Castell - "Escute o som da nossa pegada de carbono neutra..." Foi também projetada […]
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Escola EB 2,3 Dr. Flávio Gonçalves (Póvoa de Varzim)
O tema foi apresentado à turma, 2º B da Escola Básica de Sininhos, com a visualização do vídeo que se encontra no site do projeto - Faber-Castell - "Escute o som da nossa pegada de carbono neutra..." Foi também projetada […]
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Escola EB1/JI da Giesteira (Póvoa de Varzim)
Chegou a primavera e a floresta cobre-se de flores. O Ecolápis brinca às escondidas com as borboletas e escolhe uma bela árvore para se esconder. O trabalho proposto foi o ponto de partida para o estudo da floresta, da sua […]
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Escola EB1/JI da Giesteira (Póvoa de Varzim)
Era um dia de verão escaldante, sem resistir ao calor, o nosso amiguinho Ecolápis encostou-se ao grosso tronco do carvalho. Os alunos acolheram a ideia do trabalho com entusiasmo e aprenderam um pouco mais sobre as florestas. […]
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Escola EB1/JI da Giesteira (Póvoa de Varzim)
Numa floresta encantada viviam todos em harmonia, mas eis que entre os arbustos surgiu uma estranha criatura, um Ecolápis. Todos fugiram e se esconderam, mas será que a curiosidade vencerá o medo? A ideia do trabalho foi acolhida com agrado, […]
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Praia da Vitória ( 3 trabalhos )
Escola Básica Integrada dos Biscoitos (Praia da Vitória)
Os alunos do 1.º e 2.º ciclos viram e analisaram o vídeo disponibilizado pela eco escolas do Workshop Online | Oficina de Ilustração “Onde está o Eco-Lápis?”, e procederam a estudo estilizados do desenho que queriam realizar nas aulas de […]
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Escola Básica Integrada dos Biscoitos (Praia da Vitória)
Os alunos do 1.º e 2.º ciclos viram e analisaram o vídeo disponibilizado pela eco escolas do Workshop Online | Oficina de Ilustração “Onde está o Eco-Lápis?”, e procederam a estudo estilizados do desenho que queriam realizar nas aulas de […]
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Escola Básica Integrada dos Biscoitos (Praia da Vitória)
Os alunos do 1.º e 2.º ciclos viram e analisaram o vídeo disponibilizado pela eco escolas do Workshop Online | Oficina de Ilustração “Onde está o Eco-Lápis?”, e procederam a estudo estilizados do desenho que queriam realizar nas aulas de […]
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Ribeira Brava ( 3 trabalhos )
Escola EB1/PE da Serra de Água (Ribeira Brava)
Num primeiro momento foi dado a conhecer aos alunos a atividade "Ecolápis" através da explicitação do seu regulamento. Posteriormente foi feita uma pesquisa sobre o ciclo do Ecolápis, assim como a leitura da informação disponibilizada sobre o mesmo na página. […]
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Escola EB1/PE da Serra de Água (Ribeira Brava)
Num primeiro momento foi dado a conhecer aos alunos a atividade "Ecolápis" através da explicitação do seu regulamento. Posteriormente foi feita uma pesquisa sobre o ciclo do Ecolápis, assim como a leitura da informação disponibilizada sobre o mesmo na página. […]
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Escola EB1/PE da Serra de Água (Ribeira Brava)
Num primeiro momento foi dado a conhecer aos alunos a atividade "Ecolápis" através da explicitação do seu regulamento. Posteriormente foi feita uma pesquisa sobre o ciclo do Ecolápis, assim como a leitura da informação disponibilizada sobre o mesmo na página. […]
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Ribeira Grande ( 2 trabalhos )
C.A.S.A - Bernardo Manuel Silveira Estrela (Ribeira Grande)
Este trabalho foi realizado por uma das nossas salas de ATL. As crianças ficaram entusiasmadas com a atividade do Ecolápis. Visualizamos com eles a oficina de ilustração "Onde está o Eco-lápis", onde puderam ver também o ciclo do lápis. Depois […]
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C.A.S.A - Bernardo Manuel Silveira Estrela (Ribeira Grande)
Este trabalho foi realizado pelas nossas salas de jardim de infância. As crianças ficaram entusiasmadas com a atividade do Ecolápis. Visualizamos com eles a oficina de ilustração "Onde está o Eco-lápis", onde puderam ver também o ciclo do lápis. Depois […]
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Santa Cruz ( 5 trabalhos )
Escola EB1/PE da Camacha (Santa Cruz)
O trabalho foi realizado nas aulas AEC de expressão plástica, por todos os alunos do 1.º ao 4.º no de escolaridade. Iniciamos com a apresentação do cartaz, da brochura e do video da Faber Castel de forma a sensibilizar os […]
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Escola EB1/PE Dr. Clemente Tavares - Gaula (Santa Cruz)
EB1/PE Dr. Clemente Tavares - Gaula Desafio: Onde está o EcoLápis? Memória Descritiva: O desafio nacional “Onde está o Ecolápis?” foi apresentado pela coordenadora do Programa Eco – Escola da nossa escola, numa reunião de Conselho Escolar, de modo a […]
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Escola EB1/PE Dr. Clemente Tavares - Gaula (Santa Cruz)
EB1/PE Dr. Clemente Tavares - Gaula Desafio: Onde está o EcoLápis? Memória Descritiva: O desafio nacional “Onde está o Ecolápis?” foi apresentado pela coordenadora do Programa Eco – Escola da nossa escola, numa reunião de Conselho Escolar, de modo a […]
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Escola EB1/PE Dr. Clemente Tavares - Gaula (Santa Cruz)
EB1/PE Dr. Clemente Tavares - Gaula Desafio: Onde está o EcoLápis? Memória Descritiva: O desafio nacional “Onde está o Ecolápis?” foi apresentado pela coordenadora do Programa Eco – Escola da nossa escola, numa reunião de Conselho Escolar, de modo a […]
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Escola EB1/PE e Creche de Santa Cruz (Santa Cruz)
O trabalho foi elaborado por uma aluna da turma C do terceiro ano de escolaridade, pela docente de Expressão Plástica e pela Coordenadora do Programa Eco-Escolas. Iniciou-se o trabalho com a visualização do vídeo pela turma do 3.ºC: Faber-Castell- Escute […]
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Santarém ( 1 trabalho )
Centro Escolar Salgueiro Maia (Santarém)
A docente introduziu o tema através da visualização de um vídeo "Como se fabricam os lápis?". Inspirados nos livros "Onde está o Wally?" os alunos criaram os seus próprios desenhos onde camuflaram (disfarçaram) o seu Ecolápis. […]
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Santo Tirso ( 4 trabalhos )
Colégio de Santa Teresa de Jesus (Santo Tirso)
O trabalho foi desenvolvido pelo grupo da sala dos 4 anos do Colégio de Santa Teresa de Jesus e teve como mote a curiosidade manifestada por uma das crianças que questionou como são feitos os lápis e se são de […]
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Colégio de Santa Teresa de Jesus (Santo Tirso)
O trabalho foi desenvolvido pelo grupo da sala dos 4 anos do Colégio de Santa Teresa de Jesus e teve como mote a curiosidade manifestada por uma das crianças que questionou como são feitos os lápis e se são de […]
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Escola Básica de Lage (Santo Tirso)
O projeto foi apresentado aos alunos do 3º e 4º anos da escola pela professora coordenadora do projeto em conjunto com a professora titular de turma. Foi apresentada a brochura do Ecolápis e explorado o ciclo de vida do mesmo. […]
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Escola Básica do Olival (Santo Tirso)
O projeto foi dado a conhecer aos alunos da turma do 3º/4º anos da escola, pela professora coordenadora do projeto. Foi apresentada e explorada a brochura Faber -Castel e o ciclo do Ecolápis. Alguns alunos conheciam a marca. Os alunos […]
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Seixal ( 5 trabalhos )
Colégio Guadalupe (Seixal)
Este desafio foi proposto e abraçado por uma classe de crianças de 4 anos. A educadora lançou uma questão aos alunos: De que são feitos os lápis? Após um animado e aceso debate onde todos deram a sua opinião, a […]
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Colégio Guadalupe (Seixal)
Este desafio foi proposto e abraçado por uma classe de crianças de 5 anos. Após algumas experiências realizadas em sala de aula com elementos da natureza, a educadora sugeriu que as crianças afiassem os seus lápis a fim de descobrirem […]
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Colégio Guadalupe (Seixal)
Este desafio foi proposto e abraçado por uma classe de crianças de 4 anos. Após um debate bastante participado por todos os alunos, sobre a importância e as riquezas da floresta, a educadora proporcionou às crianças um período de pesquisa […]
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Colégio O Cantinho dos Amigos (Seixal)
No âmbito do projeto Eco-Escolas em parceria com a Faber-Castell as turmas do 1ºciclo aceiram participar no desafio “Onde está o Eco-lápis?”. Começámos por conversar com os alunos sobre o desafio e assistir o vídeo “Escute o som da nossa […]
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Colégio Parque do Falcão (Seixal)
Este projeto foi desenvolvido pela turma do 2º ano do Colégio Parque do Falcão. Esta turma é composta por 12 alunos com idades compreendidas, entre os 6 e os 8 anos. Este trabalho foi pedido aos alunos durante o período […]
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Sesimbra ( 1 trabalho )
Associação Externato Santa Joana (Sesimbra)
O grupo da Sala dos Peixes gosta muito da história “Onde está o Wolly?” e por esse motivo decidiu participar neste desafio. Começámos por pesquisar no site do eco escolas todas as informações sobre o desafio. Assistimos aos vídeos sobre […]
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Setúbal ( 9 trabalhos )
Associação Portuguesa de Pais e Amigos do Cidadão Deficiente Mental (Setúbal)
Este painel resultou do trabalho desenvolvido pelos alunos da turma A (Sala2) desta Escola de Educação Especial, com deficiência ligeira, associada a dificuldades de aprendizagem. Este trabalho teve com objetivo geral responder ao desafio lançado pela Faber-Castell em parceria com […]
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Escola Básica Bairro Afonso Costa (Setúbal)
Os alunos entraram em contato com os livros/ilustração de “Onde está o Wally?". Desenvolvemos e aumentamos os nossos conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade. Focamos o nosso interesse para o estudo da Serra da […]
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Escola Básica Bairro Afonso Costa (Setúbal)
Os alunos entraram em contato com os livros/ilustração de “Onde está o Wally?". Desenvolvemos e aumentamos os nossos conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade. Focamos o nosso interesse para o estudo da Serra da […]
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Escola Básica Bairro Afonso Costa (Setúbal)
Os alunos entraram em contato com os livros/ilustração de “Onde está o Wally?". Desenvolvemos e aumentamos os nossos conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade. Focamos o nosso interesse para o estudo da Serra da […]
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Escola EB1 Nº 11 de Setúbal (Setúbal)
O trabalho proposto para o concurso "Onde está o Ecolápis?" foi realizado pelos alunos da turma de 3º ano (HD3) da EB1 nº11 de Setúbal, durante o período de Ensino@distância, trabalhando o tema “Economia Circular” no âmbito do projeto Eco-Escolas. […]
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Escola EB1 Nº 11 de Setúbal (Setúbal)
O trabalho proposto para o concurso "Onde está o Ecolápis?" foi realizado pelos alunos da turma de 3º ano (HD3) da EB1 nº11 de Setúbal, durante o período de Ensino@distância, trabalhando o tema “Economia Circular” no âmbito do projeto Eco-Escolas. […]
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Escola EB1 Nº 6 de Setúbal (Setúbal)
A turma do 4º B aceitou este desafio. Houve uma pesquisa inicial. A importância da floresta e sua preservação. Pesquisaram sobre o ciclo do Lápis e depois fizeram os desenhos para o concurso. Foram escolhidos os três melhores trabalhos. […]
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Escola EB1 Nº 6 de Setúbal (Setúbal)
A turma do 4º B aceitou este desafio. Houve uma pesquisa inicial. A importância da floresta e sua preservação. Pesquisaram sobre o ciclo do Lápis e depois fizeram os desenhos para o concurso. Foram escolhidos os três melhores trabalhos. […]
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Escola EB1 Nº 6 de Setúbal (Setúbal)
A turma do 4º B aceitou este desafio. Houve uma pesquisa inicial. A importância da floresta e sua preservação. Pesquisaram sobre o ciclo do Lápis e depois fizeram os desenhos para o concurso. Foram escolhidos os três melhores trabalhos. […]
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Sintra ( 5 trabalhos )
Centro Social Paroquial de Colares (Sintra)
O projeto foi apresentado aos alunos do 4.º ano e foram visualizados os documentários propostos na pela ABAE. Foi proposto pelos alunos uma pesquisa sobre a floresta da Amazónia e debatida a sua importância para o nosso planeta e a […]
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Escola EB1/JI da Portela de Sintra (Sintra)
Trabalho realizado pela aluna Sofia Alves, da turma 4ºA […]
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Escola EB1/JI da Rinchoa (Sintra)
Os alunos estiveram a trabalhar o tema fofos florestais. Fizeram uma maquete sobre o mesmo. Depois deste tema trabalharam o tema como proteger a natureza. Daí surgiu o desenho desta floresta. Natureza na mais pura essência. […]
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Escola EB1/JI de São Marcos n.º 2 (Sintra)
Este desafio iniciou-se com a realização de várias pesquisas. Conhecer o projeto proposto pela Faber-Castell, a forma do Ecolápis e procurar cartazes relacionados com a natureza. A turma ficou bastante motivada, foram colocando as suas dúvidas e posteriormente foi escolhido […]
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Escola EB1/JI Sintra (Sintra)
O desafio foi lançado numa sala de jardim de infância com crianças de 3-6 anos. A ligação para o desafio foi feita por meio da floresta. Em contexto de sala estávamos a abordar e a explorar a história “O Capuchinho […]
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Soure ( 1 trabalho )
Centro Escolar do Marco (Soure)
Envolveram-se neste desafio vários alunos do 4º ano e todos os trabalhos apresentados estavam muito bem elaborados e com ideias muito engraçadas. Escolhemos este porque o ambiente é mais original e ao investigarmos sobre o tema, foi lançada a hipótese […]
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Torres Novas ( 3 trabalhos )
Escola EB1 Visconde de S. Gião (Torres Novas)
Em destaque, nesta ilustração está: - Um jardim, com árvores, um lago e um parque infantil; - Um passeio ao bosque, onde todas as crianças estão sorridentes, alegres e divertidas; - A representação dos três Ecopontos: amarelo; azul e verde; […]
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Escola EB1 Visconde de S. Gião (Torres Novas)
Em destaque, nesta ilustração está: - As margens de um rio ou afluente, com várias espécies aquáticas; - Nas margens há árvores, arbustos, atrás do qual está o Eco-Lápis; - A ilustração está ainda enriquecida com pássaros e borboletas; - […]
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Escola EB1 Visconde de S. Gião (Torres Novas)
Em destaque, nesta ilustração está: - Um rio com peixes com um ar alegre e tranquilo; - As margens do rio com flores; - Numa das margens há uma árvore com frutos; - O Eco-Lápis está representado atrás do peixe […]
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Torres Vedras ( 4 trabalhos )
Escola Básica de Runa (Torres Vedras)
Viram-se os vídeos e a história do ecolápis elaborada no ano anterior por uma aluna e depois os alunos das 3 turmas elaboraram os desenhos e a devida montagem. Foi discutida a importância de poupar recursos e preservar a Natureza. […]
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Jardim Escola João de Deus (Torres Vedras)
O Santiago Salvador do 4ºAno, inspirou-se na floresta Faber-Castell para fazer o seu trabalho. O projeto EcoLápis-Faber Castell foi apresentado aos alunos de todo o 1ºCiclo através do workshop online Oficina de Ilustração “Onde está o Eco-Lápis?”, com a professora […]
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Jardim Escola João de Deus (Torres Vedras)
O Duarte do 3º Ano, imaginou uma floresta rica em plantas e animais felizes, onde a biodiversidade é respeitada por todos. O projeto EcoLápis-Faber Castell foi apresentado aos alunos de todo o 1ºCiclo através do workshop online Oficina de Ilustração […]
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Jardim Escola João de Deus (Torres Vedras)
O Francisco Sousa do 2ºAno, escolheu reproduzir a floresta Faber-Castell. O projeto EcoLápis-Faber Castell foi apresentado aos alunos de todo o 1ºCiclo através do workshop online Oficina de Ilustração “Onde está o Eco-Lápis?”, com a professora Carla Cardoso. Os meninos […]
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Vendas Novas ( 4 trabalhos )
Escola Básica de Vendas Novas nº2 (Vendas Novas)
O Ecolápis foi apresentado à turma com a sugestão de atividade de desenho- "Onde está o Ecolápis ". Assistimos ao filme explicativo "O ciclo de vida do Ecolápis" do programa de sustentabilidade da Faber Castell. Vimos as imensas florestas do […]
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Escola Básica dos Campos da Misericórdia (Vendas Novas)
Com este projeto as professoras deram a conhecer, aos alunos, a personagem Ecolápis e os moldes para a participação neste desafio. Viram imagens do livro " Onde está o Wally" e conheceram o ciclo de vida do Ecolápis através do […]
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Escola Básica dos Campos da Misericórdia (Vendas Novas)
Com este projeto as professoras deram a conhecer, aos alunos, a personagem Ecolápis e os moldes para a participação neste desafio. Viram imagens do livro " Onde está o Wally" e conheceram o ciclo de vida do Ecolápis através do […]
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Escola Básica dos Campos da Misericórdia (Vendas Novas)
Com este projeto as professoras deram a conhecer, aos alunos, a personagem Ecolápis e os moldes para a participação neste desafio. Viram imagens do livro " Onde está o Wally" e conheceram o ciclo de vida do Ecolápis através do […]
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Viana do Castelo ( 1 trabalho )
Escola Básica e Secundária Pintor José de Brito (Viana do Castelo)
Conversa em grande grupo com as crianças sobre as árvores, a importância da floresta, a biodiversidade nela existente e a importância da preservação da floresta. Visualização de vídeo da plataforma Youtube sobre o tema. Com recurso ao material disponibilizado, foi […]
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Vila Franca de Xira ( 1 trabalho )
Associação para o Bem Estar Infantil (Vila Franca de Xira)
Os alunos do 2º A, decidiram fazer uma pequena investigação sobre o Eco-lápis, o processo de construção dos lápis. Os alunos pesquisaram desde o material de onde surge o lápis, a árvore, como podemos chegar às cores diversas que cada […]
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Vila Nova de Famalicão ( 23 trabalhos )
Centro Social de Bairro (Vila Nova de Famalicão)
Para realizar o trabalho "Eco Lápis", os alunos visualizaram dois filmes que encontraram no yotube sobre a "história da Faber Castell" e "o ciclo de vida do Eco Lápis", consultaram o livro e prospetos da Faber Castell, fornecidos pelo Eco […]
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Centro Social de Bairro (Vila Nova de Famalicão)
Para realizar o trabalho "Eco Lápis", os alunos visualizaram dois filmes que encontraram no yotube sobre a "história da Faber Castell" e "o ciclo de vida do Eco Lápis", consultaram o livro e prospetos da Faber Castell, fornecidos pelo Eco […]
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Centro Social de Bairro (Vila Nova de Famalicão)
Para realizar o trabalho "Eco Lápis", os alunos visualizaram dois filmes que encontraram no yotube sobre a "história da Faber Castell" e "o ciclo de vida do Eco Lápis", consultaram o livro e prospetos da Faber Castell, fornecidos pelo Eco […]
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Escola Básica de Boca do Monte (Vila Nova de Famalicão)
Este trabalho foi realizado por uma turma de 4.º ano e 3.ºano da escola EB1 de Boca do Monte- Mogege, pertencente ao Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado – Joane, Vila Nova de Famalicão. Primeiramente os alunos fizeram uma investigação, […]
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Escola Básica de Estalagem (Vila Nova de Famalicão)
A turma envolveu-se com bastante entusiasmo neste desafio Faber-Castell, iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell. Inicialmente, apresentamos o desafio aos alunos e analisamos o regulamento do mesmo. Posteriormente, os alunos pesquisaram sobre os trabalhos feitos anteriormente, para verem […]
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Escola Básica de Joane (Vila Nova de Famalicão)
O desafio "Eco-lápis" teve início com a visualização dos vídeos sugeridos na proposta da atividade. Seguiu-se um debate, em grupo turma, analisando a importância da sustentabilidade. Posteriormente e individualmente os alunos fizeram , em suporte de papel, tamanho A4, um […]
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Escola Básica de Joane (Vila Nova de Famalicão)
O desafio "Eco-lápis" teve início com a visualização dos vídeos sugeridos na proposta da atividade. Seguiu-se um debate, em grupo turma, analisando a importância da sustentabilidade. Posteriormente e individualmente os alunos fizeram , em suporte de papel, tamanho A4, um […]
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Escola Básica de Joane (Vila Nova de Famalicão)
O desafio "Eco-lápis" teve início com a visualização dos vídeos sugeridos na proposta da atividade. Seguiu-se um debate, em grupo turma, analisando a importância da sustentabilidade. Posteriormente e individualmente os alunos fizeram , em suporte de papel, tamanho A4, um […]
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Escola Básica de Oliveira S. Mateus (Vila Nova de Famalicão)
Uma floresta colorida, um rio com peixes, um piquenique na floresta foram os ambientes escolhidos para disfarçar o Ecolápis. Através do material de apoio disponibilizado pela Faber-Castell os alunos desenvolveram conhecimentos/habilidades no âmbito da Educação Ambiental para a sustentabilidade e […]
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Escola Básica de Oliveira S. Mateus (Vila Nova de Famalicão)
Uma floresta colorida, um rio com peixes, um piquenique na floresta foram os ambientes escolhidos para disfarçar o Ecolápis. Através do material de apoio disponibilizado pela Faber-Castell os alunos desenvolveram conhecimentos/habilidades no âmbito da Educação Ambiental para a sustentabilidade e […]
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Escola Básica de Oliveira S. Mateus (Vila Nova de Famalicão)
Uma floresta colorida, um rio com peixes, um piquenique na floresta foram os ambientes escolhidos para disfarçar o Ecolápis. Através do material de apoio disponibilizado pela Faber-Castell os alunos desenvolveram conhecimentos/habilidades no âmbito da Educação Ambiental para a sustentabilidade e […]
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Escola Básica de Ruivães (Vila Nova de Famalicão)
Estávamos ainda em confinamento quando este desafio foi lançado. Os alunos foram convidados a assistir à oficina de ilustração “Onde está o Eco-lápis?”. Depois de terem assistido ao vídeo seguiu-se uma breve reflexão sobre a produção de materiais e dos […]
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Escola Básica de Ruivães (Vila Nova de Famalicão)
Estávamos ainda em confinamento quando este desafio foi lançado. Os alunos foram convidados a assistir à oficina de ilustração “Onde está o Eco-lápis?”. Depois de terem assistido ao vídeo seguiu-se uma breve reflexão sobre a produção de materiais e dos […]
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Escola Básica de Ruivães (Vila Nova de Famalicão)
Estávamos ainda em confinamento quando este desafio foi lançado. Os alunos foram convidados a assistir à oficina de ilustração “Onde está o Eco-lápis?”. Depois de terem assistido ao vídeo seguiu-se uma breve reflexão sobre a produção de materiais e dos […]
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Escola EB Bairro (Vila Nova de Famalicão)
Os alunos realizaram o trabalho de desenho e pintura, após pesquisa e debate sobre o tema e a importância do mesmo no desenvolvimento sustentável e na proteção do ambiente. As folhas foram pintadas a guache e utilizando algumas formas geométricas […]
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Escola EB Bairro (Vila Nova de Famalicão)
Os alunos realizaram o trabalho de desenho e pintura, após pesquisa e debate sobre o tema e a importância do mesmo no desenvolvimento sustentável e na proteção do ambiente. As folhas foram pintadas a guache e utilizando algumas formas geométricas […]
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Escola EB Bairro (Vila Nova de Famalicão)
Os alunos realizaram o trabalho de desenho e pintura, após pesquisa e debate sobre o tema e a importância do mesmo no desenvolvimento sustentável e na proteção do ambiente. As folhas foram pintadas a guache e utilizando algumas formas geométricas […]
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Escola EB de Castelões (Vila Nova de Famalicão)
No âmbito do projeto Eco-Escolas decidimos participar no concurso “Onde está o Ecolápis? Desafio da Faber-Castell”. Desafio esse que se enquadra no tema da Educação Ambiental da área de Cidadania e na área de Estudo do Meio. Os alunos tiveram […]
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Escola EB de Castelões (Vila Nova de Famalicão)
No âmbito do projeto Eco-Escolas decidimos participar no concurso “Onde está o Ecolápis? Desafio da Faber-Castell”. Desafio esse que se enquadra no tema da Educação Ambiental da área de Cidadania e na área de Estudo do Meio. Os alunos tiveram […]
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Escola EB de Castelões (Vila Nova de Famalicão)
No âmbito do projeto Eco-Escolas decidimos participar no concurso “Onde está o Ecolápis? Desafio da Faber-Castell”. Desafio esse que se enquadra no tema da Educação Ambiental da área de Cidadania e na área de Estudo do Meio. Os alunos tiveram […]
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Jardim de Infância de Igreja V. S. Cosme (Vila Nova de Famalicão)
A floresta é muito importante para o ser humano. Ela dá-nos o ar puro que respiramos, a madeira e com esta, podemos fazer lápis de cor e de pau. A floresta também é muito importante pois habitam lá muitos animais, […]
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Jardim de Infância de Igreja V. S. Cosme (Vila Nova de Famalicão)
As árvores só devem ser cortadas quando são já grandes. Não devem ser todas cortadas de uma só vez, senão não há oxigénio para as pessoas respirarem, nem casinhas para os animais viverem, as árvores também dão frutos para as […]
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Jardim de Infância de Seide S. Miguel (Vila Nova de Famalicão)
Em assembleia, fez-se a apresentação do Ecolápis e através da Brochura do Ecolápis e do Cartaz com o ciclo do Ecolápis, da Faber-Castell, fizemos uma abordagem à sustentabilidade das florestas e valorizando o equilíbrio ambiental. Apresentado o desafio, pesquisamos na […]
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Vila Nova de Gaia ( 10 trabalhos )
Colégio Oceanus (Vila Nova de Gaia)
«Olhar e integrar a sustentabilidade conhecendo o percurso de fabricação do lápis para um ideal de sensibilização para cuidar do planeta. Integramos algo tão importante e intrínseco ao afeto do planeta com percurso criativo do grande Henri Rousseau. O grandioso […]
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Colégio-Creche Nossa Senhora da Bonança do Candal (Vila Nova de Gaia)
Para a realização deste trabalho, os alunos do 3.º e 4.º ano, que pertencem ao conselho eco-escolas, tiveram a colaboração e ajuda dos coordenadores do projeto. Inicialmente, nas aulas de “mundo digital”, os alunos pesquisaram várias imagens relacionadas com a […]
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Escola Básica de Chouselas (Vila Nova de Gaia)
Os alunos já conheciam a figura do Eco-Lápis, pois no ano anterior já haviam participado na atividade organizada pela Faber-Castell. Este ano fomos um pouco mais longe! Depois de contextualizar o título da atividade, explorando os livros do Wally, visualizamos […]
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Escola Básica de Santo António (Vila Nova de Gaia) (Vila Nova de Gaia)
O trabalho da Luísa do 4º ano B, da EB de Santo António é composto por uma praia com golfinhos, sereias e caranguejos, que se liga a um espaço verde de lazer e a um espaço imaginário do país dos […]
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Escola Básica de Santo António (Vila Nova de Gaia) (Vila Nova de Gaia)
O trabalho da Carina do 4º ano B, da EB de Santo António surgiu de um poema chamado "Boa noite, passarinho", da obra "Mistérios", de Matilde Rosa Araújo. A Carina desenhou o passarinho no ramo de uma árvore, num campo […]
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Escola Básica de Santo António (Vila Nova de Gaia) (Vila Nova de Gaia)
O trabalho da Júlia do 3º ano, da EB de Santo António é baseado num mar cheio de peixes coloridos e outros animais marinhos. Nesse mar ela desenhou três ilhas, em que uma delas é habitada e lá está o […]
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Escola EB1 da Lagarteira (Vila Nova de Gaia)
Memória descritiva “Onde está o Eco-Lápis?” Iniciamos o nosso trabalho com a história da marca Faber-Castle e com a análise do ciclo do lápis. Visualizamos o Eco-Lápis e desenhamos-lo várias vezes, em diferentes tamanhos, no nosso caderno. Quando ficou perfeito, […]
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Escola EB1/JI de Megide (Vila Nova de Gaia)
Trabalho realizado por alunos da Turma 2.ºC – Escola EB1/JI de Megide. Foi feita a apresentação aos alunos da personagem “Ecolápis”. De seguida deu-se a conhecer o ciclo de vida do Ecolápis (através do estudo do material disponibilizado pela Faber-Castell: […]
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Escola EB1/JI de Megide (Vila Nova de Gaia)
Trabalho realizado por alunos da Turma 2.ºC – Escola EB1/JI de Megide. Foi feita a apresentação aos alunos da personagem “Ecolápis”. De seguida deu-se a conhecer o ciclo de vida do Ecolápis (através do estudo do material disponibilizado pela Faber-Castell: […]
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Escola EB1/JI de Megide (Vila Nova de Gaia)
Trabalho realizado por alunos da Turma 2.ºC – Escola EB1/JI de Megide. Foi feita a apresentação aos alunos da personagem “Ecolápis”. De seguida deu-se a conhecer o ciclo de vida do Ecolápis (através do estudo do material disponibilizado pela Faber-Castell: […]
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Vila Nova de Poiares ( 6 trabalhos )
Centro de Bem Estar Infantil de Santo André (Vila Nova de Poiares)
Os meninos da sala vermelha do Cbeisa visualizaram a brochura do ecolápis, bem como o cartaz. Depois tiveram curiosidade em conhecer melhor os parques florestais da faber-castell e decidimos pesquisar na internet. Ficaram muito entusiasmados quando lancei o desafio de […]
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Centro de Bem Estar Infantil de Santo André (Vila Nova de Poiares)
Os meninos da sala vermelha do Cbeisa visualizaram a brochura do ecolápis, bem como o cartaz. Depois tiveram curiosidade em conhecer melhor os parques florestais da faber-castell e decidimos pesquisar na internet. Ficaram muito entusiasmados quando lancei o desafio de […]
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Centro de Bem Estar Infantil de Santo André (Vila Nova de Poiares)
Os meninos da sala vermelha do Cbeisa visualizaram a brochura do ecolápis, bem como o cartaz. Depois tiveram curiosidade em conhecer melhor os parques florestais da faber-castell e decidimos pesquisar na internet. Ficaram muito entusiasmados quando lancei o desafio de […]
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Centro Escolar de S. Miguel de Poiares (Vila Nova de Poiares)
Os alunos do 1º ciclo do Centro Escolar de S. Miguel de Poiares e encarregados de educação foram convidados pelos professores a assistir a um Webinar sobre o título “Onde está o EcoLápis?” que seria o início do desafio, para […]
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Centro Escolar de S. Miguel de Poiares (Vila Nova de Poiares)
Os alunos do 1º ciclo do Centro Escolar de S. Miguel de Poiares e encarregados de educação foram convidados pelos professores a assistir a um Webinar sobre o título “Onde está o EcoLápis?” que seria o início do desafio, para […]
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Centro Escolar de S. Miguel de Poiares (Vila Nova de Poiares)
Os alunos do 1º ciclo do Centro Escolar de S. Miguel de Poiares e encarregados de educação foram convidados pelos professores a assistir a um Webinar sobre o título “Onde está o EcoLápis?” que seria o início do desafio, para […]
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Vila Real ( 2 trabalhos )
Escola JI/ EB nº3 de Vila Real (Corgo) (Vila Real)
Depois de se ter investigado sobre a técnica da collage, consultado vários livros de "Onde está o Wally?", a Turma do 4º ano da Escola JI/EB n.º3 de Vila Real (Corgo), decidiu participar no Desfaio Eco- Escolas e o resultado […]
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Jardim de Infância de Pousada (Vila Real)
Floresta diferente... Um pássaro que tráz consigo no bico um amigo a quem veio mostrar toda a vida que existe nesta floresta colorida. Uma floresta sustentável e sem pegada de carbono. Um espaço onde a biodiversidade é visível e a […]
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Vila Velha de Rodão ( 3 trabalhos )
Escola EB 2,3 de Vila Velha de Ródão - Agrup. (Vila Velha de Rodão)
O trabalho apresentado foi realizado por alunos da turma A, do 1º ano de escolaridade, do Agrupamento de Escolas de Vila Velha de Ródão. Primeiramente foi apresentada à turma a personagem Ecolápis e o desafio “Onde está o Ecolápis?” ao […]
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Escola EB 2,3 de Vila Velha de Ródão - Agrup. (Vila Velha de Rodão)
O trabalho apresentado foi realizado por alunos da turma A, do 1º ano de escolaridade, do Agrupamento de Escolas de Vila Velha de Ródão. Primeiramente foi apresentada à turma a personagem Ecolápis e o desafio “Onde está o Ecolápis?” ao […]
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Escola EB 2,3 de Vila Velha de Ródão - Agrup. (Vila Velha de Rodão)
Assim que nos foi lançado o convite, para participar no concurso “Onde está o Ecolápis?” – Desafio Faber-Castell, sentimos um grande entusiasmo, porque sabemos como é importante que as empresas tenham uma preocupação com a preservação do Planeta Terra. Começámos […]
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Abrantes ( 1 trabalho )
Escola EB 2,3 Octávio Duarte Ferreira de Tramagal (Abrantes)
Foi lançado o desafio deste trabalho a uma turma do oitavo ano, turma J. Um dos meninos, de nome Simão, adorou a ideia e lançou-se ao trabalho. A professora Leonor, da disciplina de Educação Visual, foi acompanhando a sua elaboração […]
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Alcobaça ( 6 trabalhos )
Escola EB 2 da Benedita (Frei António Brandão) (Alcobaça)
Memória descritiva – Onde está o Ecolápis? Como foi implementado o desafio O desafio foi feito aos alunos durante uma aula síncrona (por videoconferência) com o visionamento de slides “ Onde está o Wally?” Durante esta aula, alguns alunos tiveram […]
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Escola EB 2 da Benedita (Frei António Brandão) (Alcobaça)
Memória descritiva – Onde está o Ecolápis? Como foi implementado o desafio O desafio foi feito aos alunos durante uma aula síncrona (por videoconferência) com o visionamento de slides “ Onde está o Wally?” Durante esta aula, alguns alunos tiveram […]
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Escola EB 2 da Benedita (Frei António Brandão) (Alcobaça)
Memória descritiva – Onde está o Ecolápis? Como foi implementado o desafio O desafio foi feito aos alunos durante uma aula síncrona (por videoconferência) com o visionamento de slides “ Onde está o Wally?” Durante esta aula, alguns alunos tiveram […]
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Escola EB 2,3 D. Pedro I (Alcobaça)
A Ilustração foi desenvolvida numa folha de formato A4; após realização de uma investigação na biblioteca acerca dos temas propostos (espaço verde- jardim, floresta). No entanto, o júri da escola decidiu apresentar este trabalho pela criatividade e pormenores apresentados. No […]
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Escola EB 2,3 D. Pedro I (Alcobaça)
A Ilustração foi desenvolvida numa folha de formato A4; após realização de uma investigação na biblioteca acerca dos temas propostos (espaço verde- jardim, floresta). No trabalho da Francisca Lopes Veloso (10 anos de idade), a aluna recriou o espaço verde […]
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Escola EB 2,3 D. Pedro I (Alcobaça)
A Ilustração foi desenvolvida numa folha de formato A4; após realização de uma investigação na biblioteca acerca dos temas propostos (espaço verde- jardim, floresta). No trabalho da Maria João Vicente Silva (10 anos de idade), a aluna recriou o espaço […]
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Alenquer ( 3 trabalhos )
Escola EBI do Carregado - Agrup de Escolas (Alenquer)
Com a análise de rótulos de embalagens de diversos produtos, foi possível conhecer diferentes ecolabs, o seu significado e a importância de comprar produtos com estes logotipos. Posteriormente, os alunos visualizaram uma caixa de lápis Faber-Castell, onde puderem confirmar a […]
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Escola EBI do Carregado - Agrup de Escolas (Alenquer)
Com a análise de rótulos de embalagens de diversos produtos, foi possível conhecer diferentes ecolabs, o seu significado e a importância de comprar produtos com estes logotipos. Posteriormente, os alunos visualizaram uma caixa de lápis Faber-Castell, onde puderem confirmar a […]
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Escola EBI do Carregado - Agrup de Escolas (Alenquer)
Com a análise de rótulos de embalagens de diversos produtos, foi possível conhecer diferentes ecolabs, o seu significado e a importância de comprar produtos com estes logotipos. Posteriormente, os alunos visualizaram uma caixa de lápis Faber-Castell, onde puderem confirmar a […]
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Almada ( 9 trabalhos )
Escola Básica e Secundária Anselmo de Andrade (Almada)
O desafio foi apresentado à turma E do 5º ano que de imediato e com enorme entusiasmo aderiu. A visualização do vídeo da Faber Castell – “Escute o som da nossa pegada de carbono neutra…” foi o ponto de partida. […]
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Escola Básica e Secundária Anselmo de Andrade (Almada)
"A professora de Educação Visual desafiou a turma a participar no concurso Ecolápis, percebemos que tínhamos de criar um desenho com a ideia do livro "Onde está o Wally?" Nas aulas de Educação Tecnológica já tínhamos falado na necessidade de […]
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Escola Básica e Secundária Anselmo de Andrade (Almada)
A professora de Educação Visual desafiou a turma a participar no concurso Ecolápis, percebemos que tínhamos de criar um desenho com a ideia do livro "Onde está o Wally?" Gosto de extraterrestres e imaginei um à procura do eco-lápis, sentado […]
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Escola Básica Elias Garcia (Almada)
A coordenadora Eco-Escolas divulgou o desafio aos professores do 1º ciclo e à secção de Artes do 2º e 3º ciclo. Os trabalhos foram realizados por alunos do 7º ano, no âmbito da disciplina de EV. Como motivação prévia e […]
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Escola Básica Elias Garcia (Almada)
A coordenadora Eco-Escolas divulgou o desafio aos professores do 1º ciclo e à secção de Artes do 2º e 3º ciclo. Os trabalhos foram realizados por alunos do 7º ano, no âmbito da disciplina de EV. Como motivação prévia e […]
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Escola Básica Elias Garcia (Almada)
A coordenadora Eco-Escolas divulgou o desafio aos professores do 1º ciclo e à secção de Artes do 2º e 3º ciclo. Os trabalhos foram realizados por alunos do 7º ano, no âmbito da disciplina de EV. Como motivação prévia e […]
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Escola S/3 Professor Ruy Luís Gomes (Almada)
Na disciplina de Educação Tecnológica, foram elaboradas pesquisas sobre os diferentes materiais com os quais o homem desenvolve e concretiza projetos, desde os objetos do dia a dia, às construções megalómanas. Claro que surgiu a dúvida de como se constrói […]
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Escola S/3 Professor Ruy Luís Gomes (Almada)
Na disciplina de Educação Tecnológica, foram elaboradas pesquisas sobre os diferentes materiais com os quais o homem desenvolve e concretiza projetos, desde os objetos do dia a dia, às construções megalómanas. Claro que surgiu a dúvida de como se constrói […]
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Escola S/3 Professor Ruy Luís Gomes (Almada)
Na disciplina de Educação Tecnológica, foram elaboradas pesquisas sobre os diferentes materiais com os quais o homem desenvolve e concretiza projetos, desde os objetos do dia a dia, às construções megalómanas. Claro que surgiu a dúvida de como se constrói […]
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Alvaiázere ( 1 trabalho )
Escola Básica e Secundária Dr. Manuel Ribeiro Ferreira (Alvaiázere)
Onde está o Ecolápis? O desafio foi apresentado aos alunos do 5º ano durante o confinamento. Visualização do workshop e alguns vídeos. Seguidamente os alunos deram largas à sua imaginação, desenharam e desenvolveram os seus trabalhos. A personagem Ecolápis está […]
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Amadora ( 11 trabalhos )
Amadora Inova - pólo da Reboleira (Amadora)
No âmbito do programa Eco-Escolas, os alunos da escola Amadora Inova – Projeto 12-15, turma J, participaram no desafio “Onde está o Wally?”. A primeira fase consistiu na sensibilização da comunidade escolar para a importância de desenvolver conhecimentos e atitudes […]
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Colégio de Alfragide (Amadora)
Este projeto teve a parceria da docente de Ciências Naturais e da docente de E.V/E.T. e contou com a participação de 25 crianças. No âmbito da Natureza e da importância da sua preservação, os alunos do 2.º ciclo elaboraram vários […]
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Colégio de Alfragide (Amadora)
Este projeto teve a parceria da docente de Ciências Naturais e da docente de E.V/E.T. e contou com a participação de 25 crianças. No âmbito da Natureza e da importância da sua preservação, os alunos do 2.º ciclo elaboraram vários […]
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Colégio de Alfragide (Amadora)
Este projeto teve a parceria da docente de Ciências Naturais e da docente de E.V/E.T. e contou com a participação de 25 crianças. No âmbito da Natureza e da importância da sua preservação, os alunos do 2.º ciclo elaboraram vários […]
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Escola EB 2,3 Roque Gameiro (antiga EB 2º e 3º ciclos Roque Gameiro) (Amadora)
A Coordenadora do Programa Eco-Escolas na escola, apresentou o desafio Faber- Castell a todos os Diretores de Turma e aos Delegados de Ambiente, para que estes o divulgassem junto dos seus alunos ou colegas. De imediato alguns alunos, manifestaram grande […]
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Escola EB 2,3 Roque Gameiro (antiga EB 2º e 3º ciclos Roque Gameiro) (Amadora)
A Coordenadora do Programa Eco-Escolas na escola, apresentou o desafio Faber- Castell a todos os Diretores de Turma e aos Delegados de Ambiente, para que estes o divulgassem junto dos seus alunos ou colegas. De imediato alguns alunos, manifestaram grande […]
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Escola EB 2,3 Roque Gameiro (antiga EB 2º e 3º ciclos Roque Gameiro) (Amadora)
A Coordenadora do Programa Eco-Escolas na escola, apresentou o desafio Faber- Castell a todos os Diretores de Turma e aos Delegados de Ambiente, para que estes o divulgassem junto dos seus alunos ou colegas. De imediato alguns alunos, manifestaram grande […]
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Escola Luís Madureira (Amadora)
O desafio Ecolápis foi proposto aos alunos das duas turmas dos 6ºanos da escola (55 alunos) no âmbito da disciplina de Experienci@rte, onde foram selecionados dois alunos do 6ºano para representarem as turmas no concurso. Os temas abordados foram o […]
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Escola Luís Madureira (Amadora)
O desafio Ecolápis foi proposto aos alunos do 2º ciclo no âmbito da disciplina de Experienci@rte, no estudo do tema da sustentabilidade ambiental. O trabalho desta aluna foi selecionado para representar as turmas do 5ºano. Representa um jardim oriental e […]
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Escola Luís Madureira (Amadora)
O desafio Ecolápis foi proposto aos alunos das duas turmas dos 6ºanos da escola (55 alunos) no âmbito da disciplina de Experienci@rte, onde foram selecionados dois alunos do 6ºano para representarem as turmas no concurso. Os temas abordados foram o […]
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Escola Secundária Mães d'Água (Amadora)
Apresentação do trabalho O trabalho foi proposto às turmas do 7º 1ª e do 7º2ª durante o Ensino à Distância. ` Os alunos conheceram o ciclo de vida do Ecolápis (através do estudo do material disponibilizado pela Faber-Castell) e assistiram […]
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Anadia ( 6 trabalhos )
Escola Básica e Secundária de Anadia - Agrup. de Escolas (Anadia)
Para sensibilização dos alunos foi efetuada a apresentação do regulamento do concurso seguida de visionamento da oficina de ilustração do ecolápis e de uma investigação individual sobre a série de livros de caráter infanto-juvenil criada pelo ilustrador britânico Martin Handford. […]
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Escola Básica e Secundária de Anadia - Agrup. de Escolas (Anadia)
Para sensibilização dos alunos foi efetuada a apresentação do regulamento do concurso seguida de visionamento da oficina de ilustração do ecolápis e de uma investigação individual sobre a série de livros de caráter infanto-juvenil criada pelo ilustrador britânico Martin Handford. […]
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Escola Básica e Secundária de Anadia - Agrup. de Escolas (Anadia)
Para sensibilização dos alunos foi efetuada a apresentação do regulamento do concurso seguida de visionamento da oficina de ilustração do ecolápis e de uma investigação individual sobre a série de livros de caráter infanto-juvenil criada pelo ilustrador britânico Martin Handford. […]
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Escola EB de Vilarinho de Bairro (Anadia)
Participaram os alunos: Carlos Eduardo Lino, da turma B do 6º ano ;Marcelo Cabeça Moreira do 5ºA; Lara Gonçalves de Meneses do 5ºB ;sob a coordenação da professora Ana Maria Viseu Conceição. A maior parte dos alunos assistiram ao workshop […]
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Escola EB de Vilarinho de Bairro (Anadia)
Participaram os alunos: Carlos Eduardo Lino, da turma B do 6º ano ;Marcelo Cabeça Moreira do 5ºA; Lara Gonçalves de Meneses do 5ºB ;sob a coordenação da professora Ana Maria Viseu Conceição. A maior parte dos alunos assistiram ao workshop […]
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Escola EB de Vilarinho de Bairro (Anadia)
Participaram os alunos: Carlos Eduardo Lino, da turma B do 6º ano ;Marcelo Cabeça Moreira do 5ºA; Lara Gonçalves de Meneses do 5ºB ;sob a coordenação da professora Ana Maria Viseu Conceição. A maior parte dos alunos assistiram ao workshop […]
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Angra do Heroísmo ( 1 trabalho )
Escola EB1,2,3/JI de Angra do Heroísmo (Angra do Heroísmo)
A equipa coordenadora Eco-Escolas lançou o desafio "Onde está o Ecolápis?", a todos os docentes de EVT da escola. Facultou também links explicativos da atividades, ficando ao critério de cada docente a respetiva adesão, exploração e execução da atividade. Participaram […]
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Arganil ( 1 trabalho )
Escola Básica 2, 3 de Arganil (Arganil)
Nome da Escola e do Agrupamento: Escola EB 2,3 de Arganil- Agrupamento de Arganil Nome da Aluna: Mónica Alves, 9ºD Designação do trabalho: Onde está o EcoLápis? Introdução: No âmbito das atividades do projeto Eco Escola, foi proposto aos alunos […]
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Arouca ( 6 trabalhos )
Escola EB 2,3 de Arouca (Arouca)
FABER CASTEL Autores: João Azevedo e Catarina Vieira Idade: 11 anos Escola: EBA Ano escolar: 6º Onde está o EcoLápis? Eu escolhi este trabalho porque achei o tema divertido, fácil e o tema interessante. É uma oportunidade de mostrar um […]
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Escola EB 2,3 de Arouca (Arouca)
Memória Descritiva Catarina Sousa — 11 anos — EB2/3 de Arouca Tema do trabalho: A floresta Nome do trabalho: A floresta de Inverno Eu escolhi este trabalho pois gosto da Natureza e inspirei-me na biodiversidade de Arouca pois tem muitas […]
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Escola EB 2,3 de Arouca (Arouca)
Memória Descritiva Nome do Autor- João Portugal Costa Idade - 11 anos Escola - EB 2,3 (Escola Básica de Arouca) Tema do trabalho - Onde está o EcoLápis? Nome do trabalho - A paisagem Fundamentação do trabalho - Eu escolhi […]
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Escola EB e Sec. de Escariz (Arouca)
Foi proposto aos alunos do 9º D que participassem no projeto Eco-escolas "Onde está o Eco-lápis" os alunos aceitaram. Esta turma gosta muito de manualidades, de trabalhar a criatividade e as mãos e ocuparam as aulas de Cidadania e Desenvolvimento […]
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Escola EB e Sec. de Escariz (Arouca)
Foi proposto aos alunos do 9º D que participassem no projeto Eco-escolas "Onde está o Eco-lápis" os alunos aceitaram. Esta turma gosta muito de manualidades, de trabalhar a criatividade e as mãos e ocuparam as aulas de Cidadania e Desenvolvimento […]
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Escola EB e Sec. de Escariz (Arouca)
Foi proposto aos alunos do 9º D que participassem no projeto Eco-escolas "Onde está o Eco-lápis" os alunos aceitaram. Esta turma gosta muito de manualidades, de trabalhar a criatividade e as mãos e ocuparam as aulas de Cidadania e Desenvolvimento […]
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Aveiro ( 5 trabalhos )
Escola Básica Rio Novo do Príncipe de Cacia (Aveiro)
O projeto foi apresentado aos alunos com a visualização da brochura e com o cartaz do Ecolápis. Em seguida os alunos assistiram à gravação do workshop “Oficina de Ilustração – Onde está o EcoLápis?”. Seguidamente foi dinamizado um debate onde […]
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Escola Básica Rio Novo do Príncipe de Cacia (Aveiro)
O projeto foi apresentado aos alunos com a visualização da brochura e com o cartaz do Ecolápis. Em seguida os alunos assistiram à gravação do workshop “Oficina de Ilustração – Onde está o EcoLápis?”. Seguidamente foi dinamizado um debate onde […]
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Escola Secundária Dr. Mário Sacramento (Sede) (Aveiro)
Pretendeu-se com este trabalho desafiar os alunos do 3º Ciclo, sob a orientação da professora de Educação Visual, para a elaboração de trabalhos que ilustrassem um espaço verde onde devia estar representado o Ecolápis. Numa primeira fase os alunos foram […]
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Escola Secundária Dr. Mário Sacramento (Sede) (Aveiro)
Pretendeu-se com este trabalho desafiar os alunos do 3º Ciclo, sob a orientação da professora de Educação Visual, para a elaboração de trabalhos que ilustrassem um espaço verde onde devia estar representado o Ecolápis. Numa primeira fase os alunos foram […]
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Escola Secundária Dr. Mário Sacramento (Sede) (Aveiro)
Pretendeu-se com este trabalho desafiar os alunos do 3º Ciclo, sob a orientação da professora de Educação Visual, para a elaboração de trabalhos que ilustrassem um espaço verde onde devia estar representado o Ecolápis. Numa primeira fase os alunos foram […]
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Azambuja ( 3 trabalhos )
Escola Básica Vale Aveiras (Azambuja)
A aluna realizou este trabalho após a divulgação da atividade à turma, pela coordenadora do Ecoescolas. Todos os alunos participaram em parceria com a Biblioteca Escolar. Foram vistos os videos do projetos , bem como os trabalhos de outras edições […]
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Escola Básica Vale Aveiras (Azambuja)
A aluna realizou este trabalho após a divulgação da atividade à turma, pela coordenadora do Ecoescolas. Todos os alunos participaram em parceria com a Biblioteca Escolar. Foram vistos os videos do projetos , bem como os trabalhos de outras edições […]
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Escola Básica Vale Aveiras (Azambuja)
A aluna realizou este trabalho após a divulgação da atividade à turma, pela coordenadora do Ecoescolas. Todos os alunos participaram em parceria com a Biblioteca Escolar. Foram vistos os videos do projetos , bem como os trabalhos de outras edições […]
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Baião ( 2 trabalhos )
Escola EB 2,3/S de Baião (Baião)
O trabalho foi elaborado por um aluno do sétimo ano, no âmbito da educação inclusiva. No sentido de o fazer sentir responsabilidade e criar mais autoestima na realização de uma tarefa, criando no mesmo uma motivação extra. O aluno optou […]
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Escola EB 2,3/S de Baião (Baião)
Maria Inês, 7ºA Isabel, 7ºA O trabalho foi inspirado numa floresta de sonho, onde os animais seriam felizes. Usamos lápis de cor faber castel para colorir o nosso desenho. […]
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Barreiro ( 4 trabalhos )
Escola Básica da Quinta Nova da Telha (Barreiro)
O desafio “Onde está o Eco-lápis”, foi trabalhado por alunos dos quinto e sexto anos da Escola Básica Quinta Nova da Telha. Os alunos realizaram este projeto de forma interdisciplinar, com o participação das disciplinas de Ciências Naturais, Cidadania e […]
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Escola EB 2,3 /Sec. Santo António (Barreiro)
Autor: Marco Ferreira, Ano/Turma 6.º D – 2.º ciclo Professor Responsável: Laura Correia Belo Área curricular: Educação Visual INTRODUÇÃO O projeto foi apresentado à turma pela professora de Educação Visual (EV), Laura Belo, após conhecimento do mesmo através dos Coordenadores […]
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Escola EB 2,3 /Sec. Santo António (Barreiro)
Autora: Wilma Mendes, Ano/Turma 6.º A – 2.º ciclo Professor Responsável: Laura Correia Belo Área curricular: Educação Visual INTRODUÇÃO O projeto foi apresentado à turma pela professora de Educação Visual (EV), Laura Belo, após conhecimento do mesmo através dos Coordenadores […]
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Escola EB 2,3 /Sec. Santo António (Barreiro)
Autor: Jason Deodato, Ano/Turma 6.º C – 2.º ciclo Professor Responsável: Laura Correia Belo Área curricular: Educação Visual INTRODUÇÃO O projeto foi apresentado à turma pela professora de Educação Visual (EV), Laura Belo, após conhecimento do mesmo através dos Coordenadores […]
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Braga ( 12 trabalhos )
Colégio Teresiano (Braga)
A aluna foi desafiada à participação no concurso "Onde está o Ecolápis?" Foi feita uma abordagem, em contexto de grupo, tendo como ponto de partida o material disponibilizado pela Faber-Castell: Brochura do Ecolápis + Cartaz com o ciclo do Ecolápis. […]
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Colégio Teresiano (Braga)
A aluna foi desafiada à participação no concurso "Onde está o Ecolápis?" Foi feita uma abordagem, em contexto de grupo, tendo como ponto de partida o material disponibilizado pela Faber-Castell: Brochura do Ecolápis + Cartaz com o ciclo do Ecolápis. […]
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Colégio Teresiano (Braga)
A aluna foi desafiada à participação no concurso "Onde está o Ecolápis?" Foi feita uma abordagem, em contexto de grupo, tendo como ponto de partida o material disponibilizado pela Faber-Castell: Brochura do Ecolápis + Cartaz com o ciclo do Ecolápis. […]
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Conservatório de Música Calouste Gulbenkian de Braga (Braga)
No âmbito da disciplina de Educação Visual e em parceria com a coordenadora do projeto eco-escolas, abraçamos o desafio do concurso da Faber Castell – Onde está o Eco-lápis? Os alunos aderiram com muito empenho e interesse e participaram ativamente […]
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Conservatório de Música Calouste Gulbenkian de Braga (Braga)
No âmbito da disciplina de Educação Visual e em parceria com a coordenadora do projeto eco-escolas, abraçamos o desafio do concurso da Faber Castell – Onde está o Eco-lápis? Os alunos aderiram com muito empenho e interesse e participaram ativamente […]
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Conservatório de Música Calouste Gulbenkian de Braga (Braga)
No âmbito da disciplina de Educação Visual e em parceria com a coordenadora do projeto eco-escolas, abraçamos o desafio do concurso da Faber Castell – Onde está o Eco-lápis? Os alunos aderiram com muito empenho e interesse e participaram ativamente […]
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Escola Básica de Braga Oeste (Braga)
A motivação para fazer o trabalho do Eco lápis foram PowerPoint e conteúdos de Educação Visual e Ciências Naturais. Um dos vídeos que vimos falou sobre um solo que passando de geração em geração foi ficando seco e isso motivou-me […]
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Escola Básica de Braga Oeste (Braga)
A motivação para a realização foram vídeos, PowerPoint e conteúdos de Educação Visual e Ciências Naturais. Alguns vídeos que vimos foi a falar sobre a poluição dos solos, no caso das hortas e outro foi sobre a poluição do mar, […]
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Escola Básica de Braga Oeste (Braga)
A motivação para este trabalho foram vídeos e powerpoints sobre ser ecológico, mas o que mais me impressionou, foi um vídeo sobre a fertilidade dos solos em que os solos iam ficando piores para cultivo de geração em geração. A […]
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Externato Infante D. Henrique (Braga)
Todos os trabalhos foram desenvolvidos por alunos do segundo ciclo, na disciplina de Educação Visual, em parceria com Ciências Naturais. No seguimento de uma investigação da Faber-Castell, na gestão sustentável da floresta, os alunos foram convidados a representar um Ecolápis […]
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Externato Infante D. Henrique (Braga)
Todos os trabalhos foram desenvolvidos por alunos do segundo ciclo, na disciplina de Educação Visual, em parceria com Ciências Naturais. No seguimento de uma investigação da Faber-Castell, na gestão sustentável da floresta, os alunos foram convidados a representar um Ecolápis […]
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Externato Infante D. Henrique (Braga)
Todos os trabalhos foram desenvolvidos por alunos do segundo ciclo, na disciplina de Educação Visual, em parceria com Ciências Naturais. No seguimento de uma investigação da Faber-Castell, na gestão sustentável da floresta, os alunos foram convidados a representar um Ecolápis […]
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Caldas da Rainha ( 1 trabalho )
Colégio Rainha D. Leonor (Caldas da Rainha)
Após uma breve pesquisa do regulamento do projeto ecolápis, encontrei que no fundo, este é um produto ecológico, que tem uma importância muito grande na educação das crianças e dos jovens porque os sensibiliza para a importância de reaproveitar várias […]
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Câmara de Lobos ( 10 trabalhos )
Escola EB 123/PE do Curral das Freiras (Câmara de Lobos)
O desafio e seu regulamento foram apresentados. Os alunos que participaram foram sugestionados com exemplos de «Onde está o Wally?». A adesão foi fraca dado o nível de dificuldade do desafio. Os resultados ficaram aquém do desejável. […]
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Escola EB 2,3 da Torre (Câmara de Lobos)
Em primeiro lugar, nas aulas de Educação Visual, o professor deu a conhecer as ilustrações “Onde está o Wally?”. Depois, para responder ao desafio, os alunos fizeram uma pesquisa orientada acerca da origem da madeira usada nos lápis e a […]
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Escola EB 2,3 da Torre (Câmara de Lobos)
Nas aulas de Educação Visual, a professora deu a conhecer as ilustrações “Onde está o Wally?”. Depois, para responder ao desafio, os alunos fizeram uma pesquisa orientada acerca da origem da madeira usada nos lápis e a necessidade de uma […]
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Escola EB 2,3 da Torre (Câmara de Lobos)
Nas aulas de Expressão Artística, a professora deu a conhecer as ilustrações “Onde está o Wally?”. Depois, para responder ao desafio, alguns alunos fizeram uma pesquisa orientada acerca da origem da madeira usada nos lápis e a necessidade de uma […]
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Escola EB 2,3 do Estreito da Câmara de Lobos (Câmara de Lobos)
No âmbito da disciplina de Educação Visual, foi proposto aos alunos do sétimo ano de escolaridade, a criação de uma ilustração para o Desafio “Onde está o EcoLápis?”, iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell. A sensibilização e a […]
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Escola EB 2,3 do Estreito da Câmara de Lobos (Câmara de Lobos)
No âmbito da disciplina de Educação Visual, foi proposto aos alunos do sétimo ano de escolaridade, a criação de uma ilustração para o Desafio “Onde está o EcoLápis?”, iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell. A sensibilização e a […]
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Escola EB 2,3 do Estreito da Câmara de Lobos (Câmara de Lobos)
No âmbito da disciplina de Educação Visual, foi proposto aos alunos do sétimo ano de escolaridade, a criação de uma ilustração para o Desafio “Onde está o EcoLápis?”, iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell. A sensibilização e a […]
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Escola EB/S Dr. Luís Maurílio da Silva Dantas (ex-Escola EB 2,3 e Sec. do Carmo) (Câmara de Lobos)
Os alunos realizaram um debate sobre sustentabilidade ambiental, após terem visionado a apresentação e o vídeo disponibilizados pela Faber Castell. O trabalho foi realizado em formato A4 , na horizontal e foi utlizado lápis de cor para ilustrar. A aluna […]
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Escola EB/S Dr. Luís Maurílio da Silva Dantas (ex-Escola EB 2,3 e Sec. do Carmo) (Câmara de Lobos)
Os alunos realizaram um debate sobre sustentabilidade ambiental, após terem visionado a apresentação e o vídeo disponibilizados pela Faber Castell. O trabalho foi realizado em formato A4 , na horizontal e foi utlizado aquarela sobre papel. A aluna começou por […]
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Escola EB/S Dr. Luís Maurílio da Silva Dantas (ex-Escola EB 2,3 e Sec. do Carmo) (Câmara de Lobos)
Os alunos realizaram um debate sobre sustentabilidade ambiental, após terem visionado a apresentação e o vídeo disponibilizados pela Faber Castell. O trabalho foi realizado em formato A4 , na horizontal e foi utlizado aquarela sobre papel. A aluna começou por […]
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Cascais ( 3 trabalhos )
Escola EB 2,3/S de Carcavelos (Cascais)
Nesta Ilustração o Eco-Lápis encontrou uma árvore mágica que sobreviveu a uma desflorestação. O Eco-Lápis resolveu subir à árvore a aproveitar tudo de bom que esta árvore tem para oferecer (óxigénio, sombra …) e conhecer todos os animais que nela […]
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Escola EB 2,3/S de Carcavelos (Cascais)
Ilustração de uma personagem mágica, protetora da floresta, cujo o cabelo é feito de fragmentos de vegetação. O Eco-Lápis sente-se seguro dentro do cabelo desta personagem que simboliza a ligação à natureza que todos nós deveríamos ter. O Homem dever-se-ia […]
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Escola EB 2,3/S de Carcavelos (Cascais)
Ilustração de um pinhal atravessado por um grande rio. O Eco-Lápis adora abraçar os pinheiros, apanhar as suas pinhas e brincar debaixo das suas sombras. Olhem como ele está contente! Foi trabalhado a representação de um contexto natural onde o […]
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Castelo Branco ( 3 trabalhos )
Escola Cidade de Castelo Branco (Castelo Branco)
A proposta para este desafio foi lançada pela Diretora de Turma, Lina Morais, aos alunos do 6ºF. Durante a realização deste trabalho foram desenvolvidos conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental e Sustentabilidade, onde os alunos foram sensibilizados […]
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Escola Cidade de Castelo Branco (Castelo Branco)
A proposta para este desafio foi lançada pela Diretora de Turma, Lina Morais, aos alunos do 6ºF. Durante a realização deste trabalho foram desenvolvidos conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental e Sustentabilidade, onde os alunos foram sensibilizados […]
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Escola Cidade de Castelo Branco (Castelo Branco)
A proposta para este desafio foi lançada pela Diretora de Turma, Lina Morais, aos alunos do 6ºF. Durante a realização deste trabalho foram desenvolvidos conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental e Sustentabilidade, onde os alunos foram sensibilizados […]
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Coimbra ( 4 trabalhos )
Colégio de São Teotónio (Coimbra)
Para este desafio do Ecolápis decidi elaborar um desenho que fosse de encontro com o que era pedido pelo desafio. Depois de analisar o aspeto físico do Ecolápis e alguns dos objetivos para este trabalho, elaborei um trabalho cheio de […]
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Colégio de São Teotónio (Coimbra)
Para fazer este trabalho utilizei uma folha branca A4,marcadores de álcool, marcador preto fino e um lápis de grafiti. Primeiro fiz uma pesquisa sobre o Eco-Lápis e sobre florestas e jardins. A seguir, fiz um esboço de uma floresta a […]
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Colégio de São Teotónio (Coimbra)
Este trabalho pretende ser uma imagem da convivência ambiental equilibrada tal como os princípios em que se baseia uma produção de qualidade e com total compromisso para com as pessoas e o meio ambiente como é o caso da fábrica […]
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Escola de Hotelaria e Turismo de Coimbra (Coimbra)
"Floresta onde nascem os lápis coloridos!" A ilustração foi realizada tendo como suporte papel de aguarela, para colorir a ilustração foram utilizados materiais como: aguarela, pinceis, canetas de feltro, lápis de cor, lápis de grafite e caneta preta de ponta […]
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Esposende ( 3 trabalhos )
Escola Básica António Rodrigues Sampaio (Esposende)
“O Projeto “Onde está o Ecolápis” – iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell e inspirado no livro “Onde está o Wally” – foi divulgado no âmbito das disciplinas de Ciências Naturais e de Educação Visual. Os alunos foram […]
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Escola Básica António Rodrigues Sampaio (Esposende)
“O Projeto “Onde está o Ecolápis” – iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell e inspirado no livro “Onde está o Wally” – foi divulgado no âmbito das disciplinas de Ciências Naturais e de Educação Visual. Os alunos foram […]
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Escola Básica António Rodrigues Sampaio (Esposende)
“O Projeto “Onde está o Ecolápis” – iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell e inspirado no livro “Onde está o Wally” – foi divulgado no âmbito das disciplinas de Ciências Naturais e de Educação Visual. Os alunos foram […]
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Estarreja ( 7 trabalhos )
Escola Básica Padre Donaciano Abreu Freire (Estarreja)
Os alunos que participaram neste projeto visualizaram as brochuras e vídeos disponibilizados pela Faber Castell e pelo Eco Escolas para poderem, assim, esboçar as suas ideias em relação ao que era proposto. Surgiram várias ilustrações , exploraram-se técnicas com a […]
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Escola EB 2,3 Prof. Dr. Egas Moniz (Estarreja)
Onde está o Eco lápis? - Desafio Faber - Castell Memória descritiva Os lápis são um dos produtos mais usados para escrever ou desenhar, e integram o conjunto de materiais básicos de desenho e pintura utilizados na disciplina de Educação […]
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Escola EB 2,3 Prof. Dr. Egas Moniz (Estarreja)
Onde está o Eco lápis? - Desafio Faber - Castell Memória descritiva Os lápis são um dos produtos mais usados para escrever ou desenhar, e integram o conjunto de materiais básicos de desenho e pintura utilizados na disciplina de Educação […]
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Escola EB 2,3 Prof. Dr. Egas Moniz (Estarreja)
Onde está o Eco lápis? - Desafio Faber - Castell Memória descritiva Os lápis são um dos produtos mais usados para escrever ou desenhar, e integram o conjunto de materiais básicos de desenho e pintura utilizados na disciplina de Educação […]
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Escola Secundária de Estarreja (Estarreja)
O Desafio “Onde está o Lápis” inserido no programa Eco-Escolas, foi desenvolvido pela docente Graça Paiva, no âmbito da disciplina de Educação Visual. Neste desafio participaram diversos alunos do 8º ano de escolaridade que, após a pesquisa sobre o ciclo […]
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Escola Secundária de Estarreja (Estarreja)
O Desafio “Onde está o Lápis ”inserido no programa Eco-Escolas, foi desenvolvido pela docente Graça Paiva, no âmbito da disciplina de Educação Visual. Neste desafio participaram diversos alunos do 8º ano de escolaridade que, após a pesquisa sobre o ciclo […]
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Escola Secundária de Estarreja (Estarreja)
O Desafio “Onde está o Lápis” inserido no programa Eco-Escolas, foi desenvolvido pela docente Graça Paiva, no âmbito da disciplina de Educação Visual. Neste desafio participaram diversos alunos do 8º ano de escolaridade que, após a pesquisa sobre o ciclo […]
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Estremoz ( 1 trabalho )
Escola EB Sebastião da Gama (Escola Sede do Agrupamento) (Estremoz)
Eco-lápis. A nossa professora de Expressão Plástica, numa aula explicou-nos que íamos assistir a um workshop sobre o tema “ Onde está o Eco-Lápis?”, da Faber-Castell e no âmbito do projeto Eco-Escolas. Depois de assistirmos ao Workshop, a nossa professora […]
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Évora ( 1 trabalho )
Escola Básica André de Resende (Évora)
Tendo em conta o regulamento do desafio, os coordenadores do Programa Eco-Escolas lançaram a atividade a diversos alunos da escola, no entanto, atendendo ao excessivo trabalho que tinham (testes, trabalhos individuais/grupo e apresentações orais), apenas um manifestou disponibilidade em participar, […]
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Felgueiras ( 1 trabalho )
Escola EB 2,3 D. Manuel Faria e Sousa (Felgueiras)
No âmbito da disciplina de Educação Visual , foi proposto a realização deste trabalho em articulação com o Programa Eco-Escolas. Após a apresentação e explicação da atividade, os alunos colocaram mãos á obra e a imaginação a funcionar. De todos […]
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Ferreira do Zêzere ( 1 trabalho )
Escola E.B.2,3/S Pedro Ferreiro (Ferreira do Zêzere)
O professor de Educação Visual, Fernando Ferreira, aceitou o desafio do Programa Eco-Escolas e deu-o a conhecer aos alunos das turmas A, B e C do 5º ano da Escola EB 2, 3/S Pedro Ferreiro, do Agrupamento de Escolas de […]
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Figueira da Foz ( 4 trabalhos )
Escola EB 2,3 Dr. João de Barros (Figueira da Foz)
O projeto foi apresentado a uma turma do 5.º ano de escolaridade para desenvolverem durante as aulas de CEA (Complemento à Educação Artística). A sensibilização dos alunos foi através da exploração dos materiais disponibilizados pela Faber-Castel: a Apresentação, o Vídeo, […]
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Escola EB 2,3 Pintor Mário Augusto (Figueira da Foz)
Tema: Onde está o Eco -Lápis? Numa aula de Educação Visual foi exposto às turmas do 9º ano de escolaridade a realização de um trabalho com o tema acima indicado. Primeiro passo, foi partilhar com os alunos através da classroom […]
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Escola EB 2,3 Pintor Mário Augusto (Figueira da Foz)
Tema: Onde está o Eco -Lápis? Numa aula de Educação Visual foi exposto às turmas do 9º ano de escolaridade a realização de um trabalho com o tema acima indicado. Primeiro passo, foi partilhar com os alunos através da classroom […]
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Escola EB 2,3 Pintor Mário Augusto (Figueira da Foz)
Tema: Onde está o Eco -Lápis? Numa aula de Educação Visual foi exposto às turmas do 9º ano de escolaridade a realização de um trabalho com o tema acima indicado. Primeiro passo, foi partilhar com os alunos através da classroom […]
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Funchal ( 8 trabalhos )
Escola Básica com Pré-Escolar de Santo António e Curral das Freiras - sede (Funchal)
Apelando à reflexão sobre os impactos associados à compra e ao desperdício dos produtos, a Faber-Castell promoveu, em parceira com a ABAE | Programa Eco-Escolas, a iniciativa “Onde está o EcoLápis?”. Inspirada no famoso livro Onde está o Wally? Na […]
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Escola Básica com Pré-Escolar de Santo António e Curral das Freiras - sede (Funchal)
Apelando à reflexão sobre os impactos associados à compra e ao desperdício dos produtos, a Faber-Castell promoveu, em parceira com a ABAE | Programa Eco-Escolas, a iniciativa “Onde está o EcoLápis?”. Inspirada no famoso livro Onde está o Wally? Na […]
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Escola Básica com Pré-Escolar de Santo António e Curral das Freiras - sede (Funchal)
Apelando à reflexão sobre os impactos associados à compra e ao desperdício dos produtos, a Faber-Castell promoveu, em parceira com a ABAE | Programa Eco-Escolas, a iniciativa “Onde está o EcoLápis?”. Inspirada no famoso livro Onde está o Wally? Na […]
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Escola Básica e Secundária Gonçalves Zarco (Funchal)
Desafio “Onde está o EcoLápis?” _ Faber-Castell Escalão 2 – Ano 6.º Turma: 3 Escola Básica e Secundária Gonçalves Zarco Memória Descritiva A implementação do desafio “Onde está o EcoLápis?” teve início com a divulgação, junto dos alunos, da Brochura […]
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Escola EB 2,3 Dr. Eduardo Brazão de Castro (Antiga EB 2,3 S. Roque) (Funchal)
Abraçando o desafio do programa Eco-Escolas, demos início ao desenvolvimento da nossa participação no concurso Ecolápis. Primeiro inteiramo-nos do regulamento do concurso. Seguidamente, e através do ciclo de vida do Ecolápis, tomamos conhecimento do compromisso sustentável da Faber-Castell e das […]
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Escola EB 2,3 Dr. Horácio Bento de Gouveia (Funchal)
Memória Descritiva trabalho 1 e 2: No âmbito do desafio “Onde está o Ecolápis?” da Faber-Castell, a turma dois do sexto ano desenvolveu um projeto de caráter interdisciplinar que envolveu as disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento, Educação Visual e Educação […]
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Escola EB 2,3 Dr. Horácio Bento de Gouveia (Funchal)
Memória Descritiva trabalho 1 e 2: No âmbito do desafio “Onde está o Ecolápis?” da Faber-Castell, a turma dois do sexto ano desenvolveu um projeto de caráter interdisciplinar que envolveu as disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento, Educação Visual e Educação […]
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Escola EB 2,3 Dr. Horácio Bento de Gouveia (Funchal)
Memória Descritiva trabalho 3 Nós, professoras, do 2º ciclo, desta escola, colocamos este desafio às turmas 1 e 3 do 6.ºano com o principal objetivo de chamar a atenção para a importância de uma atitude no âmbito da Educação Ambiental […]
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Guimarães ( 1 trabalho )
Escola EB 2,3 João de Meira (Guimarães)
Os alunos fizeram uma investigação não somente sobre a importância da floresta como também da marca do lápis. Trabalho difícil, segundo a opinião dos alunos pelo tempo que demorou, apesar de terem gostado. […]
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Ílhavo ( 3 trabalhos )
Escola EB 2,3 José Ferreira Pinto Basto (Ílhavo)
O trabalho foi realizado na disciplina de projeto de turma. Título do trabalho - O EcoLápis foi acampar! (Objetivo: Encontrar o Ecolápis no acampamento.) Investigação sobre o tema: Conhecer o ciclo da vida do lápis; https://www.youtube.com/watch?v=KwLHEMCWObc Refletir sobre […]
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Escola EB 2,3 José Ferreira Pinto Basto (Ílhavo)
O trabalho foi realizado na disciplina de projeto de turma. Título do trabalho - Ecolápis Investigação sobre o tema - Site Ecolápis, pesquisa de imagens da internet Planificação do trabalho - Realização de um desenho sobre o tema. Materiais: uma […]
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Escola EB 2,3 José Ferreira Pinto Basto (Ílhavo)
O trabalho foi realizado na disciplina de projeto de turma. Título do trabalho: Ecolápis Investigação sobre o tema: - https://ecoescolas.abae.pt/projetos-2020-21/onde-esta-o-ecolapis/ - página do eco-escolas Material: - uma folha branca - lápis e borracha - tinta - caneta de feltro - […]
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Leiria ( 3 trabalhos )
Colégio Conciliar de Maria Imaculada (Leiria)
O trabalho teve várias fases de realização: 1.ª fase - sessão informativa e posterior debate no âmbito da exploração dos recursos florestais e necessidade da sua gestão e exploração sustentável; 2.ª fase - brainstorming acerca da elaboração do desenho e […]
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Colégio Senhor dos Milagres (Leiria)
A aluna Estela, do 6.ºB interessa-se pelos habitats tropicais. Realiza diariamente no seu sketchbook, pequenos esboços, onde também registou sempre o que fez nesta atividade até à execução final através da técnica do lápis de cor. […]
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Escola Básica e Secundária Henrique Sommer (Leiria)
Através deste desafio, os alunos do 5.º ano, turma B, sob a orientação da professora de Educação Visual, Elsa Ramos, elaboraram trabalhos de Ilustração de um espaço verde (floresta, jardim), onde teriam de representar a personagem Eco-Lápis, inspirada nas ilustrações […]
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Lisboa ( 13 trabalhos )
Colégio do Sagrado Coração de Maria (Lisboa) (Lisboa)
Os alunos mostraram-se curiosos e interessados. Envolveram-se com entusiasmo. A investigação foi realizada na aula de Educação Visual a partir de sites da internet. Todos os trabalhos foram realizados e apresentados em aula. […]
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Colégio do Sagrado Coração de Maria (Lisboa) (Lisboa)
Os alunos mostraram-se curiosos e interessados. Envolveram-se com entusiasmo. A investigação foi realizada na aula de Educação Visual a partir de sites da internet.Todos os trabalhos foram realizados e apresentados em aula. […]
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Colégio do Sagrado Coração de Maria (Lisboa) (Lisboa)
Os alunos mostraram-se curiosos e interessados. Envolveram-se com entusiasmo. A investigação foi realizada na aula de Educação Visual a partir de sites da internet. Todos os trabalhos foram realizados e apresentados em aula. […]
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Colégio Militar (Lisboa)
Após ter sido apresentado o projeto e o ciclo de vida dos lápis, foi realizada uma pesquisa orientada sobre ilustração, florestas e jardins. Os alunos/turmas decidiram eleger as florestas, em detrimento dos jardins, por estarem cientes de muitos problemas ambientais […]
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Colégio Militar (Lisboa)
Após ter sido apresentado o projeto, foi realizada uma pesquisa orientada sobre ilustração, florestas e jardins. Os alunos/turmas decidiram eleger as florestas, em detrimento dos jardins, por estarem cientes dos muitos problemas ambientais que envolvem as florestas e quererem aproveitar […]
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Colégio Militar (Lisboa)
A proposta de trabalho “Ilustração Eco-Lápis” foi apresentada aos alunos das turmas do sétimo ano tendo por base um PowerPoint elaborado por uma das professoras de Educação Visual. Na apresentação constavam os objetivos do concurso, informações detalhadas sobre as especificidades […]
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Escola EB 1,2,3 c/ JI Pedro de Santarém (Lisboa)
O trabalho foi baseado no tema floresta, pintado com lápis de cor, onde se colocou o bonequinho do Ecolápis camuflado. […]
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Escola EB 1,2,3 c/ JI Pedro de Santarém (Lisboa)
O trabalho foi baseado no tema floresta, pintado com lápis de cor, onde se colocou o bonequinho do Ecolápis camuflado. […]
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Escola EB 1,2,3 c/ JI Pedro de Santarém (Lisboa)
O trabalho foi baseado na natureza desenhando cogumelos gigantes, pintado com lápis de cor e canetas de feltro, onde se colocou o bonequinho do Ecolápis camuflado. […]
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Escola EB 2,3 Delfim Santos (Lisboa)
O trabalho desenvolvido com a turma teve como objetivo sensibilizar os alunos para escolha e utilização de produtos produzidos de forma sustentável, com total preservação do ambiente. Foi proposto a execução de uma banda desenhada, estimulando a criatividade dos alunos. […]
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Externato da Luz (Lisboa)
Ao longo do período do Ensino a Distância e na disciplina de Educação Visual, os alunos do 8º Ano do Externato da Luz participaram num concurso a nível nacional do Programa Eco-Escolas, o desafio "Onde está o Ecolápis?" Como acreditamos […]
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Externato da Luz (Lisboa)
Ao longo do período do Ensino a Distância e na disciplina de Educação Visual, os alunos do 8º Ano do Externato da Luz participaram num concurso a nível nacional do Programa Eco-Escolas, o desafio "Onde está o Ecolápis?" Como acreditamos […]
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Externato da Luz (Lisboa)
Ao longo do período do Ensino a Distância e na disciplina de Educação Visual, os alunos do 8º Ano do Externato da Luz participaram num concurso a nível nacional do Programa Eco-Escolas, o desafio "Onde está o Ecolápis?" Como acreditamos […]
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Loulé ( 4 trabalhos )
Colégio Internacional de Vilamoura (Loulé)
O trabalho foi apresentado aos alunos, relembrando a famosa personagem do "Onde está o Wally?", seguindo-se a referência à marca Faber Castell, que os alunos bem conhecem. Enquadrado com a importância da preservação dos espaços verdes, os alunos deram largas […]
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Escola EBI Professor Dr. Aníbal Cavaco Silva (Loulé)
Trata-se do trabalho da aluna Mariana Borges, do 6ºA (2º ciclo). O tema escolhido está relacionado com a não preservação do ambiente, mais concretamente com a poluição, neste caso dos oceanos. O intuito do desenho é demonstrar que por debaixo […]
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Escola EBI Professor Dr. Aníbal Cavaco Silva (Loulé)
O trabalho foi realizado pelo aluno Manuel Bota, do 6ºB (2º ciclo). O tema escolhido está relacionado com o ambiente local, mais concretamente com os jardins e paisagens urbanas. O aluno utilizou um jardim local, perto da sua residência para […]
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Escola EBI Professor Dr. Aníbal Cavaco Silva (Loulé)
O trabalho foi realizado pela aluna Rita Moura, do 6ºA (2º ciclo). O tema escolhido foi uma paisagem de um parque natural (com um ligeiro "toque" humano). Aluna usou as tecnologias de informação para pesquisar paisagens e e se inspirou […]
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Loures ( 10 trabalhos )
Escola Básica de Santa Iria da Azóia (Loures)
Na Escola E.B. 2,3 de Santa Iria de Azóia, a turma F do 7º ano participou no desafio “Onde está o Ecolápis?”, resultando numa articulação entre as disciplinas de Educação Visual e Ciências Naturais. Durante as aulas de Ciências Naturais, […]
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Escola Básica de Santa Iria da Azóia (Loures)
Na Escola E.B. 2,3 de Santa Iria de Azóia, a turma F do 7º ano participou no desafio “Onde está o Ecolápis?”, resultando numa articulação entre as disciplinas de Educação Visual e Ciências Naturais. Durante as aulas de Ciências Naturais, […]
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Escola Básica de Santa Iria da Azóia (Loures)
Na Escola E.B. 2,3 de Santa Iria de Azóia, a turma F do 7º ano participou no desafio “Onde está o Ecolápis?”, resultando numa articulação entre as disciplinas de Educação Visual e Ciências Naturais. Durante as aulas de Ciências Naturais, […]
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Escola Básica e Integrada de Apelação (Loures)
O tema “Onde está o Ecolápis” foi desenvolvido pelos alunos da turma do 9ºA, da Escola Básica Integrada da Apelação (Agrupamento de Escolas Maria Keil), na disciplina de Educação Visual, com a Professora Mara Graça. O planeamento e o desenvolvimento […]
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Escola Básica e Integrada de Apelação (Loures)
O tema “Onde está o Ecolápis” foi desenvolvido pelos alunos da turma do 9ºA, da Escola Básica Integrada da Apelação (Agrupamento de Escolas Maria Keil), na disciplina de Educação Visual, com a Professora Mara Graça. O planeamento e o desenvolvimento […]
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Escola Básica e Integrada de Apelação (Loures)
O tema “Onde está o Ecolápis” foi desenvolvido pelos alunos da turma do 9ºA, da Escola Básica Integrada da Apelação (Agrupamento de Escolas Maria Keil), na disciplina de Educação Visual, com a Professora Mara Graça. O planeamento e o desenvolvimento […]
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Escola EB 2,3 Maria Veleda (Loures)
Ilustração EcoLápis - Memória descritiva A professora apresentou vários projetos para a turma realizar. Eu escolhi a Ilustração no âmbito do desafio “EcoLápis”, dinamizada pela Faber-Castell, pois já estava com vontade de ilustrar um ambiente natural antes do desafio. Começámos […]
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Escola Secundária de Sacavém (Loures)
Memoria descritiva Diana WEI: Começamos por pesquisar na sala de aula com a professora, vários tipos de bosques. Os bosques são grandes e por vezes têm zonas mais pequenas, com charcos, plantas de exóticas, canas de bambo, árvores de fruto […]
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Escola Secundária de Sacavém (Loures)
Começamos por pesquisar na sala de aula com a professora, sobre o que é um bosque e ver imagens de vários bosques, e que possibilidades naturais tem um bosque. Eu escolhi realizar um bosque com um riacho, patos, montes, árvores […]
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Escola Secundária de Sacavém (Loures)
Começamos por pesquisar o que é um bosque e ver várias imagens de bosques, na sala de aula. Como um bosque tem uma variedade de animais, árvores, lagos, riachos, peixes, aves, ursos, colmeias. Desenhei uma variedade de elementos da natureza, […]
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Machico ( 1 trabalho )
Escola EB 1,2,3/PE do Porto da Cruz (Machico)
A proposta do desafio foi apresentada pelo professor coordenador do eco escolas. Alguns alunos aceitaram o desafio aprofundado os seus conhecimentos sobre o tema. O resultado final do trabalho foi realizado em casa por alunos do 6.ºano […]
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Mangualde ( 1 trabalho )
Escola EB 2,3 Gomes Eanes de Azurara (Mangualde)
O desafio promovido pela ABAE e pela Faber-Castell foi acolhido com entusiasmo pelos alunos da Escola Gomes Eanes de Azurara, no Agrupamento de Escolas de Mangualde. Nesta escola, todas as quartas-feiras à tarde e sextas-feiras de manhã, um grupo de […]
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Marco de Canaveses ( 4 trabalhos )
Escola EB 2,3 da Toutosa (Marco de Canaveses)
MEMÓRIA DESCRITIVA – Desafio “ Onde está o Eco-lápis?” “Onde está o Eco-Lápis?”, foi uma proposta lançada às turmas em tempo de confinamento (fevereiro/março de 2021). Participaram os alunos de turmas do quinto ano (A e C), do sexto (A, […]
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Escola EB 2,3 da Toutosa (Marco de Canaveses)
MEMÓRIA DESCRITIVA – Desafio “ Onde está o Eco-lápis?” “Onde está o Eco-Lápis?”, foi uma proposta lançada às turmas em tempo de confinamento (fevereiro/março de 2021). Participaram os alunos de turmas do quinto ano (A e C), do sexto (A, […]
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Escola EB 2,3 da Toutosa (Marco de Canaveses)
MEMÓRIA DESCRITIVA – Desafio “ Onde está o Eco-lápis?” “Onde está o Eco-Lápis?”, foi uma proposta lançada às turmas em tempo de confinamento (fevereiro/março de 2021). Participaram os alunos de turmas do quinto ano (A e C), do sexto (A, […]
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Escola EB 2,3 de Alpendorada (Marco de Canaveses)
Foi escolhido o tema relacionado com do património natural, deu-se destaque ao Lince Ibérico onde cada aluno fez um desenho de observação de acordo com a pesquisa que efetuou. Depois para criar o padrão os alunos criaram diferentes ecossistemas conjugando […]
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Matosinhos ( 12 trabalhos )
Escola Básica de Custóias (Matosinhos)
Onde está o Ecolápis? O desafio “Onde está o Ecolápis? ”inspirado no livro onde está o Wally? foi apresentado aos alunos do 6º ano pela professora Mariana Lourenço nas aulas de EV durante as aulas síncronas, por vídeo -conferência. Para […]
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Escola Básica de Custóias (Matosinhos)
Onde está o Ecolápis? O desafio “Onde está o Ecolápis? ”inspirado no livro onde está o Wally? foi apresentado aos alunos do 6º ano pela professora Mariana Lourenço nas aulas de EV durante as aulas síncronas, por vídeo -conferência. Para […]
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Escola Básica de Custóias (Matosinhos)
Onde está o Ecolápis? O desafio “Onde está o Ecolápis? ”inspirado no livro onde está o Wally? foi apresentado aos alunos do 6º ano pela professora Mariana Lourenço nas aulas de EV durante as aulas síncronas, por vídeo -conferência. Para […]
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Escola Básica de Perafita (Matosinhos)
O desafio “Onde está o Ecolápis?”, foi proposto aos alunos do 8ºano, pela professora de Educação Visual, Ana Moreira, coordenadora Eco-Escolas. Foi desenvolvido no âmbito do projeto A(MA)tosinhos, implementado na Escola Básica de Perafita, pelo que os alunos envolvidos, foram […]
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Escola Básica de Perafita (Matosinhos)
O desafio “Onde está o Ecolápis?”, foi proposto aos alunos do 8ºano, pela professora de Educação Visual, Ana Moreira, coordenadora Eco-Escolas. Foi desenvolvido no âmbito do projeto A(MA)tosinhos, implementado na Escola Básica de Perafita, pelo que os alunos envolvidos, foram […]
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Escola Básica de Perafita (Matosinhos)
O desafio “Onde está o Ecolápis?”, foi proposto aos alunos do 8ºano, pela professora de Educação Visual, Ana Moreira, coordenadora Eco-Escolas. Foi desenvolvido no âmbito do projeto A(MA)tosinhos, implementado na Escola Básica de Perafita, pelo que os alunos envolvidos, foram […]
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Escola Básica Engº Fernando Pinto de Oliveira (Matosinhos)
Escola: Escola Básica Eng. Fernando Pinto de Oliveira (EBEFPO - Leça da Palmeira). Professores coordenadores/dinamizadores: Júlia Santos, Graça Pinto, António Quadros, Ana Cardoso, Cristina Sousa e Rita Nóbrega. Alunos: 6º e 7º Ano (11/13 anos) O desafio Faber-Castell, é uma […]
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Escola Básica Engº Fernando Pinto de Oliveira (Matosinhos)
Escola: Escola Básica Eng. Fernando Pinto de Oliveira (EBEFPO - Leça da Palmeira). Professores coordenadores/dinamizadores: Júlia Santos, Graça Pinto, António Quadros, Ana Cardoso, Cristina Sousa e Rita Nóbrega. Alunos: 6º e 7º Ano (11/13 anos) O desafio Faber-Castell, é uma […]
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Escola Básica Engº Fernando Pinto de Oliveira (Matosinhos)
Escola: Escola Básica Eng. Fernando Pinto de Oliveira (EBEFPO - Leça da Palmeira). Professores coordenadores/dinamizadores: Júlia Santos, Graça Pinto, António Quadros, Ana Cardoso, Cristina Sousa e Rita Nóbrega. Alunos: 6º e 7º Ano (11/13 anos) O desafio Faber-Castell, é uma […]
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Escola Secundária Augusto Gomes (Matosinhos)
Trabalho realizado por Carolina Sousa, nº4, do 7ºD, durante o período de E@D. Desenho de um jardim imaginário à beira mar. Realizado após a visualização do workshop da Faber-Castell e de uma pesquisa para melhor representação dos seus elementos. Materiais […]
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Escola Secundária Augusto Gomes (Matosinhos)
Trabalho realizado por Diogo Rodrigues, nº4, do 7ºG, durante o período de E@D. Desenho de uma floreta imaginária com crianças a usufruir da natureza. Realizado após a visualização do workshop da Faber-Castell e de uma pesquisa para melhor representação dos […]
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Escola Secundária Augusto Gomes (Matosinhos)
Trabalho realizado por João Matos, nº11, do 7ºG, durante o período de E@D. Desenho de uma floreta imaginária com árvores de troncos brancos. Realizado após a visualização do workshop da Faber-Castell e de uma pesquisa para melhor representação dos seus […]
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Mealhada ( 3 trabalhos )
Escola Básica n.º 2 da Pampilhosa (Mealhada)
Introdução: A partir do tema, Onde está o Ecolápis?, no âmbito do desafio lançado pela Faber-Castell em parceria com o programa Eco-Escolas, foi proposto aos alunos do 6.º C3 e B3 e do 7º A3, B3, C3 e D3 da […]
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Escola Básica n.º 2 da Pampilhosa (Mealhada)
Introdução: A partir do tema, Onde está o Ecolápis?, no âmbito do desafio lançado pela Faber-Castell em parceria com o programa Eco-Escolas, foi proposto aos alunos do 6.º C3 e B3 e do 7º A3, B3, C3 e D3 da […]
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Escola Básica n.º 2 da Pampilhosa (Mealhada)
Introdução: A partir do tema, Onde está o Ecolápis?, no âmbito do desafio lançado pela Faber-Castell em parceria com o programa Eco-Escolas, foi proposto aos alunos do 6.º C3 e B3 e do 7º A3, B3, C3 e D3 da […]
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Mira ( 1 trabalho )
Escola EB 2 de Mira (Mira)
À semelhança de "Onde está o Wally", foi iniciado o trabalho "Onde está o Ecolápis?". Depois de se pesquisar sobre o tema e vistas várias imagens como podia ser apresentado, passou-se à ação. Os alunos participaram com os seus trabalhos, […]
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Moita ( 5 trabalhos )
Escola EB 2,3 José Afonso (Moita)
I – Identificação dos professores envolvidos: Florência Caninhas (Complemento à Educação Artística), Liliana Fernandes (Ciências Naturais), Maria José Moutinho (Ciências Naturais) e António Pinheiro (Ciências Naturais) II- Atividade contemplada no Plano Anual de Atividades III- Objetivo: A 2ª edição “Onde […]
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Escola EB 2,3 José Afonso (Moita)
I – Identificação dos professores envolvidos: Florência Caninhas (Complemento à Educação Artística), Liliana Fernandes (Ciências Naturais), Maria José Moutinho (Ciências Naturais) e António Pinheiro (Ciências Naturais) II- Atividade contemplada no Plano Anual de Atividades III- Objetivo: A 2ª edição “Onde […]
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Escola Secundária da Baixa da Banheira (Moita)
Na aula de Educação Visual foi proposto aos alunos dos 5º e 6º anos de escolaridade a elaboração de trabalhos originais de ilustração de um espaço verde, onde deve estar representada a personagem EcoLápis camuflada para difícil identificação, à semelhança […]
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Escola Secundária da Baixa da Banheira (Moita)
Na aula de Educação Visual foi proposto aos alunos dos 5º e 6º anos de escolaridade a elaboração de trabalhos originais de ilustração de um espaço verde, onde deve estar representada a personagem EcoLápis camuflada para difícil identificação, à semelhança […]
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Escola Secundária da Baixa da Banheira (Moita)
Na aula de Educação Visual foi proposto aos alunos dos 5º e 6º anos de escolaridade a elaboração de trabalhos originais de ilustração de um espaço verde, onde deve estar representada a personagem EcoLápis camuflada para difícil identificação, à semelhança […]
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Montemor-o-Novo ( 3 trabalhos )
Escola Básica São João de Deus (Montemor-o-Novo)
O desafio foi apresentado aos alunos do 5º ano, na disciplina de Ed. Visual das turmas da professora Ana Rosa Bravo, ainda durante uma aula síncrona do E@D, com o visionamento de diapositivos sobre os livros “ Onde está o […]
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Escola Básica São João de Deus (Montemor-o-Novo)
O desafio foi apresentado aos alunos do 5º ano, na disciplina de Ed. Visual das turmas da professora Ana Rosa Bravo, ainda durante uma aula síncrona do E@D, com o visionamento de diapositivos sobre os livros “ Onde está o […]
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Escola Básica São João de Deus (Montemor-o-Novo)
O desafio foi apresentado aos alunos do 5º ano, na disciplina de Ed. Visual das turmas da professora Ana Rosa Bravo, ainda durante uma aula síncrona do E@D, com o visionamento de diapositivos sobre os livros “ Onde está o […]
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Montijo ( 1 trabalho )
Escola Básica D. Pedro Varela (Montijo)
Durante as aulas, os alunos efetuaram uma pesquisa de livros "Onde está o Wally?" (que não conheciam), bem como acerca da sustentabilidade ambiental e reciclagem. Das várias propostas apresentadas, selecionou-se esta em que o aluno pretendeu enfatizar a importância dos […]
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Nelas ( 1 trabalho )
Escola Básica Dr. Fortunato de Almeida (Nelas)
O desafio inserido na programação do projeto Eco escolas, que a nossa escola abraça desde há muito, foi lançado a todos os alunos do 5º ano, que, neste semestre, frequentam a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento com as idades compreendidas […]
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Nordeste ( 1 trabalho )
Escola Básica e Secundária de Nordeste (Nordeste)
Desafio Faber-Castell –Escalão 2 – “Onde está o EcoLápis?” EBS Nordeste O trabalho apresentado foi o selecionado de um conjunto de diversos trabalhos elaborados pelos alunos do 5.º ano, nas disciplinas de Português e Cidadania e Desenvolvimento. Numa primeira fase, […]
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Odivelas ( 4 trabalhos )
Escola Básica da Pontinha (Odivelas)
Foi proposto aos alunos a elaboração de trabalhos originais, inspirados no livro “Onde está o Wally?”. A ilustração teria de ser de um espaço verde (floresta ou jardim), onde teria de estar representada a personagem Ecolápis. À semelhança do Wally, […]
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Escola Básica da Pontinha (Odivelas)
Inspirado no famoso livro “Onde está o Wally?”, do ilustrador Martin Handford, os alunos foram desafiados a criar ilustrações originais de um espaço verde (floresta, jardim), onde estivesse representada a personagem Eco Lápis. Inspirados na obra de Henri Rousseau, um […]
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Escola Básica da Pontinha (Odivelas)
Descrição da atividade: Este desafio foi proposto aos alunos com o objetivo de os desafiar para a elaboração de trabalhos originais de ilustração de um espaço verde (floresta, jardim), onde deve estar representada a personagem Eco Lápis. À semelhança do […]
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Escola EB 2,3 Carlos Paredes (Odivelas)
Desenho de diversas flores com com o Ecolápis a nascer dentro de uma flor. Os alunos desenvolveram conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade; – Conheceram o ciclo de vida do Ecolápis. Os trabalhos foram […]
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Oeiras ( 6 trabalhos )
Escola EB 2,3 Professor Noronha Feio (Oeiras)
Durante o segundo período fui desafiada pela minha Professora de Educação Visual para a realização de um desenho criativo que tudo tinha a ver comigo. Eu sempre gostei de desenhar desde pequena, através do desenho consigo expressar tudo o que […]
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Escola EB 2,3 Professor Noronha Feio (Oeiras)
Este trabalho foi-me proposto pela minha professora de EV e ET, durante o terceiro período. O trabalho final partiu de outro, em que tinha de decorar uma sardinha com elementos de uma obra de arte, escolhida por mim. No desenho […]
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Escola EB 2,3 Professor Noronha Feio (Oeiras)
Durante o segundo período fui desafiada pela minha Professora de Educação Visual e Educação Tecnológica, Mónica Costa, a participar no concurso do Eco Lápis. Apesar de não termos muito tempo para desenvolver o trabalho, aceitei a proposta porque sempre gostei […]
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Escola EBI/JI Sophia de Mello Breyner (Oeiras)
Trabalho realizado a lápis de cor, sobre um ecossistema terreste e lacustre, com animais e plantas característicos do bioma da floresta temperada. […]
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Escola EBI/JI Sophia de Mello Breyner (Oeiras)
Trabalho realizado a caneta de feltro, sobre um ecossistema terreste, com animais e plantas característicos do bioma da savana. […]
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Instituto Español "Giner de los Ríos" (Oeiras)
Ao longo de três sessões de 60 minutos foram trabalhados os objetivos propostos pelo projeto Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell: – Desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade. Partiu-se do conhecimento prévio […]
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Olhão ( 3 trabalhos )
Escola EB 2,3 Professor Paula Nogueira (Olhão)
“Onde está o EcoLápis?” foi o desafio aceite pela professora Esmeralda Guerreiro, uma iniciativa promovida pela ABAE e a Faber-Castell. Os alunos conheceram, deste modo, o ciclo de vida dos lápis e dos cuidados que a empresa tem de modo […]
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Escola EB 2,3 Professor Paula Nogueira (Olhão)
“Onde está o EcoLápis?” foi o desafio aceite pela professora Esmeralda Guerreiro, uma iniciativa promovida pela ABAE e a Faber-Castell. Os alunos conheceram, deste modo, o ciclo de vida dos lápis e dos cuidados que a empresa tem de modo […]
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Escola EB 2,3 Professor Paula Nogueira (Olhão)
“Onde está o EcoLápis?” foi o desafio aceite pela professora Esmeralda Guerreiro, uma iniciativa promovida pela ABAE e a Faber-Castell. Os alunos conheceram, deste modo, o ciclo de vida dos lápis e dos cuidados que a empresa tem de modo […]
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Oliveira de Azeméis ( 3 trabalhos )
Escola Básica e Secundária Soares Basto (Oliveira de Azeméis)
A apresentação do trabalho foi feita, inicialmente, dando a conhecer a história Faber-Castell. Salientando-se o ciclo de vida do EcoLápis. Quando questionados os alunos sobre "Onde está o Wally" alguns deles não conheciam, como tal foram mostradas imagens para que […]
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Escola Básica e Secundária Soares Basto (Oliveira de Azeméis)
A apresentação do trabalho foi feita, inicialmente, dando a conhecer a história Faber-Castell. Salientando-se o ciclo de vida do EcoLápis. Quando questionados os alunos sobre "Onde está o Wally" alguns deles não conheciam, como tal foram mostradas imagens para que […]
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Escola Básica e Secundária Soares Basto (Oliveira de Azeméis)
A apresentação do trabalho foi feita, inicialmente, dando a conhecer a história Faber-Castell. Salientando-se o ciclo de vida do EcoLápis. Quando questionados os alunos sobre "Onde está o Wally" alguns deles não conheciam, como tal foram mostradas imagens para que […]
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Oliveira de Frades ( 1 trabalho )
Escola EB 2,3/S de Oliveira de Frades - Agrup. (Oliveira de Frades)
Concurso “Onde está o Ecolápis?” – Desafio Faber-Castell Memória descritiva do Projeto No âmbito da disciplina de Educação Visual e em articulação com o Projeto Eco-Escolas, numa iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell, todas as turmas do 7.º […]
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Oliveira do Bairro ( 3 trabalhos )
Escola EB 2,3 Dr. Acácio de Azevedo (Oliveira do Bairro)
Os alunos do 5º L foram informados pela sua professora de Educação Tecnológica sobre este desafio. Fizeram uma pesquisa sobre o tema do ciclo de vida do Eco-lápis. Exploraram o tema e expressaram as suas ideias nas ilustrações. Os melhores […]
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Escola EB 2,3 Dr. Acácio de Azevedo (Oliveira do Bairro)
Os alunos do 5º L foram informados pela sua professora de Educação Tecnológica sobre este desafio. Fizeram uma pesquisa sobre o tema do ciclo de vida do Eco-lápis. Exploraram o tema e expressaram as suas ideias nas ilustrações. Os melhores […]
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Escola EB 2,3 Dr. Acácio de Azevedo (Oliveira do Bairro)
Os alunos do 5º L foram informados pela sua professora de Educação Tecnológica sobre este desafio. Fizeram uma pesquisa sobre o tema do ciclo de vida do Eco-lápis. Exploraram o tema e expressaram as suas ideias nas ilustrações. Os melhores […]
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Ourém ( 3 trabalhos )
Colégio de São Miguel (Ourém)
Margarida Lains Frazão Pereira dos Santos Colégio de São Miguel 5.º B A professora de Educação Visual desafiou-nos a participar num concurso promovido pela Faber-Castell e pela ABAE com o título “Onde está o EcoLápis”. O EcoLápis tinha que ficar […]
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Colégio de São Miguel (Ourém)
Maria Eduarda de Oliveira e Costa Colégio de São Miguel 7.º A A participação no concurso “Onde está o Eco-Lápis foi lançada pela professora de Educação Visual já depois do início do segundo período. A professora apresentou o regulamento do […]
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Colégio de São Miguel (Ourém)
Gonçalo Vieira Silva Colégio de São Miguel 7.º A Este trabalho foi proposto à minha turma pela diretora de turma que também é a minha professora de Educação Visual. Depois de lermos o regulamento do concurso comecei a fazer o […]
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Ourique ( 3 trabalhos )
Escola EB 2,3/S de Ourique (Ourique)
O desafio do Eco-Lápis foi lançado aos alunos da E.B. 2,3/S de Ourique dando como exemplo e fonte de inspiração os procedimentos ecológicos da Faber Castell. O lápis, presença habitual nas mãos das crianças, foi desta vez o personagem principal. […]
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Escola EB 2,3/S de Ourique (Ourique)
O desafio do Eco-Lápis foi lançado aos alunos da E.B. 2,3/S de Ourique dando como exemplo e fonte de inspiração os procedimentos ecológicos da Faber Castell. O lápis, presença habitual nas mãos das crianças, foi desta vez o personagem principal. […]
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Escola EB 2,3/S de Ourique (Ourique)
O desafio do Eco-Lápis foi lançado aos alunos da E.B. 2,3/S de Ourique dando como exemplo e fonte de inspiração os procedimentos ecológicos da Faber Castell. O lápis, presença habitual nas mãos das crianças, foi desta vez o personagem principal. […]
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Ovar ( 2 trabalhos )
Escola EB 2,3 de Maceda (Ovar)
O desafio nacional “Onde está o Ecolápis?” foi apresentado pelas coordenadoras do Programa Eco-Escolas , numa reunião de Conselho Eco-Escolas, de modo a divulgar esta iniciativa da Faber-Castell Posteriormente, nas aulas de educação visual, os docentes divulgaram o desafio junto […]
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Escola EB 2,3 de Maceda (Ovar)
O desafio nacional “Onde está o Ecolápis?” foi apresentado pelas coordenadoras do Programa Eco-Escolas , numa reunião de Conselho Eco-Escolas, de modo a divulgar esta iniciativa da Faber-Castell Posteriormente, nas aulas de educação visual, os docentes divulgaram o desafio junto […]
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Paços de Ferreira ( 3 trabalhos )
Escola Básica de Frazão (Paços de Ferreira)
O trabalho foi proposto a todos os alunos do 9º ano da Escola Básica de Frazão com a apresentação da brochura do Ecolápis + Cartaz com o ciclo do Ecolápis, no qual se falou do percurso que a madeira passa […]
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Escola Básica de Frazão (Paços de Ferreira)
O trabalho foi proposto a todos os alunos do 9º ano da Escola Básica de Frazão com a apresentação da brochura do Ecolápis + Cartaz com o ciclo do Ecolápis, no qual se falou do percurso que a madeira passa […]
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Escola Básica de Frazão (Paços de Ferreira)
O trabalho foi proposto a todos os alunos do 9º ano da Escola Básica de Frazão com a apresentação da brochura do Ecolápis + Cartaz com o ciclo do Ecolápis, no qual se falou do percurso que a madeira passa […]
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Paredes ( 6 trabalhos )
Escola Básica e Secundária da Sobreira (antiga EB 2,3 Sobreira) (Paredes)
Turma - 8ºA Materiais usados: Aguarela, lápis de cor Pesquisa: Pesquisa de imagens sobre onde está o Wally. Pesquisa de elementos naturais possíveis de usar na ilustração, jardins, florestas, árvores, etc. Integrar o desenho no contexto das vivências dos alunos […]
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Escola Básica e Secundária de Lordelo (Paredes)
O professor apresentou alguns trabalhos e um vídeo sobre o ecolápis. ● Fizemos algumas pesquisas, visualizamos fotografias e vídeos. ● Começamos por fazer alguns estudos. ● Em seguida começamos o projeto final. ● Pintamos à base com aguarelas e lápis […]
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Escola Básica e Secundária de Paredes (Paredes)
Escola Básica e Secundária de Paredes Coordenadora Eco-Escolas: Professora Lídia Vale Trabalho desenvolvido em grupo turma (6.ºG) Tema: Onde está EcoLápis Objetivos: Pretende-se, com este desafio, desafiar os alunos, sob a orientação do professor, para a elaboração de trabalhos originais […]
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Escola Básica e Secundária de Vilela (Paredes)
Este trabalho surgiu tendo por base o Desafio Faber-Castell- Onde está o Ecolápis? A proposta de trabalho, elaborada por alunos do 6ºVC e 6ºVD, foi realizada tendo por base o material disponibilizado pela Faber-Castell: uma Brochura do Ecolápis e um […]
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Escola Básica e Secundária de Vilela (Paredes)
Este trabalho surgiu tendo por base o Desafio Faber-Castell- Onde está o Ecolápis? A proposta de trabalho, elaborada por alunos do 6ºVC e 6ºVD, foi realizada tendo por base o material disponibilizado pela Faber-Castell: uma Brochura do Ecolápis e um […]
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Escola Básica e Secundária de Vilela (Paredes)
Este trabalho surgiu tendo por base o Desafio Faber-Castell- Onde está o Ecolápis? A proposta de trabalho, elaborada por alunos do 6ºVC e 6ºVD, foi realizada tendo por base o material disponibilizado pela Faber-Castell: uma Brochura do Ecolápis e um […]
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Peniche ( 3 trabalhos )
Escola Básica de Atouguia da Baleia (Peniche)
Eu fiz o desenho do ecolápis para o ecoescola, com algumas coisas da minha cabeça, usando animais como se fossem os animais nós (humanos),esta arte também foi inspirada em alguns vídeos que eu vi então começei a aprender a desenhar […]
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Escola Básica de Atouguia da Baleia (Peniche)
Para começar, a minha ideia era fazer um jardim, assim teria mais oportunidades de usar flores vermelhas para disfarçar o Ecolápis. Para baralhar e disfarçar o local do Ecolápis, optei por pôr uma cerca de madeira com linhas retas. Adicionei […]
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Escola Básica de Atouguia da Baleia (Peniche)
O trabalho que realizei tem como intenção dificultar as pessoas de encontrarem o eco-lápis, para isso decidi usar imensas curvas e contra curvas, retas na horizontal, retas na vertical, assim como imensas cores. Para colorir o desenho, tentei colocar-me "na […]
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Pombal ( 5 trabalhos )
Colégio João de Barros (Pombal)
Foi apresentado o desafio aos alunos do Clube das Artes de participar neste concurso, tendo uma das alunas ficado interessada no mesmo. Professor e aluna investigaram sobre o tema, e a aluna, ao longo dos últimos 5 meses, foi trabalhando […]
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Escola EBI Gualdim Pais (Pombal)
Nas aulas de Educação Visual, a minha professora, Ana Paula Cordeiro, desfiou a minha turma a participar num concurso da ABAE em colaboração com a Faber- Castel. Deu-nos a conhecer o ciclo de vida do Eco-Lápis e apresentou-nos o desfio […]
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Escola EBI Gualdim Pais (Pombal)
Este desenho foi proposto pela professora de Educação Visual aos alunos do 6.º ano durante o Ensino@Distância. A professora apresentou-nos o Desafio Faber-Castell e ABAE e o compromisso da Faber-Castell com a proteção do meio ambiente no fabrico dos lápis. […]
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Escola EBI Gualdim Pais (Pombal)
Este concurso é um desafio proposto pela empresa Faber-Castell e pela ABAE (Associação Bandeira Azul da Europa) aos alunos das escolas. Pretende-se que os alunos elaborem trabalhos originais de um espaço verde, onde deve estar representada a personagem do Ecolápis. […]
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Instituto D. João V (Pombal)
Ambiente sedimentar Primeiramente, eu concordo plenamente com a campanha da Faber Castell, pois não se deve poluir o ambiente e esses lápis são para isso mesmo. Eu usei a técnica de degradê para misturar mutuamente as cores da paisagem, que […]
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Ponta Delgada ( 1 trabalho )
Escola EB 2,3 de Ginetes (Ponta Delgada)
Atendendo às regras explícitas, para concorrer ao concurso "Eco-lápis", no âmbito do programa Eco-Escolas, iniciei a minha proposta de trabalho com a leitura do formulário de forma a seguir tudo o que era pedido. Irei assim, desta forma, fazer um […]
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Ponte de Sor ( 4 trabalhos )
Escola Básica nº1 de Montargil (Ponte de Sor)
Inicialmente foi apresentado o vídeo da formação sobre como fazer o ecolápis. Foi distribuído por cada aluno o regulamento para realização do trabalho e tiradas as dúvidas iniciaram o trabalho. Os alunos participaram na atividade com entusiasmo estando constantemente a […]
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Escola EB 2,3 de João Pedro de Andrade (Ponte de Sor)
- A apresentação do desafio “Onde está o Eco-lápis?” promovido pela ABAE e a Faber-Castell foi efetuado aos alunos de 5º ano na disciplina de Educação Visual, durante o 2º período no E&D. Os alunos foram incentivados a inscrever-se no […]
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Escola EB 2,3 de João Pedro de Andrade (Ponte de Sor)
- Apresentação do desafio “Onde está o Eco-lápis?” promovido pela ABAE e a Faber-Castell foi efetuado aos alunos de 5º ano na disciplina de Educação Visual, durante o 2º período no E&D. Os alunos foram incentivados a inscrever-se no workshop […]
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Escola EB 2,3 de João Pedro de Andrade (Ponte de Sor)
- Apresentação do desafio “Onde está o Eco-lápis?” promovido pela ABAE e a Faber-Castell foi efetuado aos alunos de 5º ano na disciplina de Educação Visual, durante o 2º período no E&D. Os alunos foram incentivados a inscrever-se no workshop […]
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Portalegre ( 6 trabalhos )
Escola Básica Cristóvão Falcão (Portalegre)
Os trabalhos enviados são a seleção de três, de 30 desenhos realizados por alunos de duas turmas do 6º ano (C+D) da Escola Cristóvão Falcão (Agrupamento de Escolas do Bonfim – Portalegre) e escolhidos por um júri constituído por professores […]
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Escola Básica Cristóvão Falcão (Portalegre)
Os trabalhos enviados são a seleção de três, de 30 desenhos realizados por alunos de duas turmas do 6º ano (C+D) da Escola Cristóvão Falcão (Agrupamento de Escolas do Bonfim – Portalegre) e escolhidos por um júri constituído por professores […]
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Escola Básica Cristóvão Falcão (Portalegre)
Os trabalhos enviados são a seleção de três, de 30 desenhos realizados por alunos de duas turmas do 6º ano (C+D) da Escola Cristóvão Falcão (Agrupamento de Escolas do Bonfim – Portalegre) e escolhidos por um júri constituído por professores […]
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Escola Básica José Régio (Portalegre)
Desafio Eco-Escolas Onde está o Eco-lápis? Memória Descritiva: Como sensibilização para a participação dos alunos no desafio “Onde está o Ecolápis?”, foram-lhes apresentados os materiais disponibilizados pela Faber-Castell (Brochura do Ecolápis, Cartaz com o ciclo do Ecolápis e vídeo). Foi-lhes […]
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Escola Básica José Régio (Portalegre)
Desafio Eco-Escolas Onde está o Eco-lápis? Memória Descritiva: Como sensibilização para a participação dos alunos no desafio “Onde está o Ecolápis?”, foram-lhes apresentados os materiais disponibilizados pela Faber-Castell (Brochura do Ecolápis, Cartaz com o ciclo do Ecolápis e vídeo). Foi-lhes […]
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Escola Básica José Régio (Portalegre)
Desafio Eco-Escolas Onde está o Eco-lápis? Memória Descritiva: Como sensibilização para a participação dos alunos no desafio “Onde está o Ecolápis?”, foram-lhes apresentados os materiais disponibilizados pela Faber-Castell (Brochura do Ecolápis, Cartaz com o ciclo do Ecolápis e vídeo). Foi-lhes […]
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Porto ( 9 trabalhos )
Colégio de Nossa Senhora da Esperança (Porto)
Os alunos do 6.º ano escreveram: Com inspiração no livro "Onde está o Wally?" , desenhamos utilizando lápis, lápis de cor e marcadores uma floresta colorida para esconder a personagem do Ecolápis. A função dos leitores é: descobrir onde está […]
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Colégio de Nossa Senhora da Esperança (Porto)
Este desenho foi feito por alunos do 6.º ano que escreveram: "Foi-nos proposto um desafio: Onde está o ecolápis - que tem como objetivo esconder um lápis. Nós escolhemos fazer uma floresta que no meio está o Eco-lápis. Fizemos vários, […]
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Escola Básica e Secundária Clara de Resende (Porto)
O trabalho/desafio Eco-lápis foi apresentado aos professores da disciplina de Educação Visual e a algumas turmas de 8 e 9.º anos de escolaridade, os quais aderiram com enorme interesse e empenho. Os alunos efetuaram pesquisa sobre a temática apresentada e […]
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Escola Básica e Secundária Clara de Resende (Porto)
O trabalho/desafio Eco-lápis foi apresentado aos professores da disciplina de Educação Visual e a algumas turmas de 8 e 9.º anos de escolaridade, os quais aderiram com enorme interesse e empenho. Os alunos efetuaram pesquisa sobre a temática apresentada e […]
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Escola Básica e Secundária Clara de Resende (Porto)
O trabalho/desafio Eco-lápis foi apresentado aos professores da disciplina de Educação Visual e a algumas turmas de 8 e 9.º anos de escolaridade, os quais aderiram com enorme interesse e empenho. Os alunos efetuaram pesquisa sobre a temática apresentada e […]
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Escola Básica Francisco Torrinha (Porto)
Os alunos realizaram uma investigação sobre a importância da floresta e dos vários tipos de habitats existentes em diversos continentes. Os alunos fizeram também uma breve pesquisa sobre o papel que a Faber-Castell tem na preservação do ambiente e na […]
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Escola Básica Francisco Torrinha (Porto)
Os alunos realizaram uma investigação sobre a importância da floresta e dos vários tipos de habitats existentes em diversos continentes. Os alunos fizeram também uma breve pesquisa sobre o papel que a Faber-Castell tem na preservação do ambiente e na […]
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Escola Básica Francisco Torrinha (Porto)
Os alunos realizaram uma investigação sobre a importância da floresta e dos vários tipos de habitats existentes em diversos continentes. Os alunos fizeram também uma breve pesquisa sobre o papel que a Faber-Castell tem na preservação do ambiente e na […]
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Póvoa de Lanhoso ( 3 trabalhos )
Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso (Póvoa de Lanhoso)
Márcia Ferreira 8º Ano Materiais: Os materiais que eu utilizei para realizar este trabalho foram: papel cavalinho A4, lápis de carvão 2B, lápis de cor, tinta acrílica e caneta preta. Processo: Comecei por fazer o esboço a lápis de carvão, […]
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Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso (Póvoa de Lanhoso)
Diogo Sousa 7º Ano Para realizar o trabalho “Onde está o Ecolápis", inspirei-me na natureza, onde ilustrei uma mistura de espaço verde com um pequeno jardim e um riacho onde vivem seres vivos. Materiais: utilizei uma folha A4, as medidas […]
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Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso (Póvoa de Lanhoso)
Daniel Rocha 7º Ano “Eu tive uma ideia confusa, e isso explica a parte esquerda do desenho. Se estiverem a perguntar porque é que eu fiz um pássaro do lado direito, eu respondo: é uma aproximação de um dos ramos. […]
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Póvoa de Varzim ( 3 trabalhos )
Colégio de Amorim (Póvoa de Varzim)
A partir do tema Onde está o Wally, propôs-se aos alunos a troca de personagem para o Ecolápis. Depois de ter sido apresentado as várias etapas do ciclo do lápis e algumas imagens dos livros "Onde está o Wally", os […]
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Colégio de Amorim (Póvoa de Varzim)
A partir do tema Onde está o Wally, propôs-se aos alunos a troca de personagem para o Ecolápis. Depois de ter sido apresentado as várias etapas do ciclo do lápis e algumas imagens dos livros "Onde está o Wally", os […]
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Colégio de Amorim (Póvoa de Varzim)
A partir do tema Onde está o Wally, propôs-se aos alunos a troca de personagem para o Ecolápis. Depois de ter sido apresentado as várias etapas do ciclo do lápis e algumas imagens dos livros "Onde está o Wally", os […]
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Praia da Vitória ( 4 trabalhos )
Escola Básica Integrada dos Biscoitos (Praia da Vitória)
Os alunos do 1.º e 2.º ciclos viram e analisaram o vídeo disponibilizado pela eco escolas do Workshop Online | Oficina de Ilustração “Onde está o Eco-Lápis?”, e procederam a estudo estilizados do desenho que queriam realizar nas aulas de […]
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Escola Básica Integrada dos Biscoitos (Praia da Vitória)
Os alunos do 1.º e 2.º ciclos viram e analisaram o vídeo disponibilizado pela eco escolas do Workshop Online | Oficina de Ilustração “Onde está o Eco-Lápis?”, e procederam a estudo estilizados do desenho que queriam realizar nas aulas de […]
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Escola Básica Integrada dos Biscoitos (Praia da Vitória)
Os alunos do 1.º e 2.º ciclos viram e analisaram o vídeo disponibilizado pela eco escolas do Workshop Online | Oficina de Ilustração “Onde está o Eco-Lápis?”, e procederam a estudo estilizados do desenho que queriam realizar nas aulas de […]
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Escola EB1/JI de Vitorino Nemésio (Praia da Vitória)
A participação no desafio ECO Lápis, por parte da ES Vitorino Nemésio, foi levada a cabo por um grupo de 4 alunos do 7º ano que no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, que ao desenvolverem o seu projeto […]
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Sabrosa ( 3 trabalhos )
Escola Básica e Secundária Miguel Torga (Sabrosa)
A partir da questão “Onde está o Eco-lápis?”, o docente de EV do 2º ciclo da Escola apresentou o desafio aos alunos das turmas de 6º ano com uma visualização simultânea da obra “Onde está o Wally”? e algumas imagens […]
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Escola Básica e Secundária Miguel Torga (Sabrosa)
A partir da questão “Onde está o Eco-lápis?”, o docente de EV do 2º ciclo da Escola apresentou o desafio aos alunos das turmas de 6º ano com uma visualização simultânea da obra “Onde está o Wally”? e algumas imagens […]
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Escola Básica e Secundária Miguel Torga (Sabrosa)
A partir da questão “Onde está o Eco-lápis?”, o docente de EV do 2º ciclo da Escola apresentou o desafio aos alunos das turmas de 6º ano com uma visualização simultânea da obra “Onde está o Wally”? e algumas imagens […]
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Santa Maria da Feira ( 3 trabalhos )
Escola Básica António Alves Amorim (Santa Maria da Feira)
Em articulação com o projeto Eco-Escolas, os alunos do 9.º ano foram desafiados na disciplina de Educação Visual a participar no concurso “Onde está o Ecolápis?”. Os trabalhos realizados foram desenvolvidos na modalidade de E@D, durante o 2.º período, após […]
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Escola Básica António Alves Amorim (Santa Maria da Feira)
Em articulação com o projeto Eco-Escolas, os alunos do 9.º ano foram desafiados na disciplina de Educação Visual a participar no concurso “Onde está o Ecolápis?”. Os trabalhos realizados foram desenvolvidos na modalidade de E@D, durante o 2.º período, após […]
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Escola Básica António Alves Amorim (Santa Maria da Feira)
Em articulação com o projeto Eco-Escolas, os alunos do 9.º ano foram desafiados na disciplina de Educação Visual a participar no concurso “Onde está o Ecolápis?”. Os trabalhos realizados foram desenvolvidos na modalidade de E@D, durante o 2.º período, após […]
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Santana ( 3 trabalhos )
Escola Básica e Secundária D. Manuel Ferreira Cabral (Santana)
Memória Descritiva Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell O repto Faber-Castell, iniciativa incrementada pela ABAE e a Faber-Castell, intitulada “Onde está o EcoLápis?” foi abraçada com muito entusiasmo e motivação pelos alunos. Os alunos foram incitados, sob a orientação […]
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Escola Básica e Secundária D. Manuel Ferreira Cabral (Santana)
Memória Descritiva Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell O repto Faber-Castell, iniciativa incrementada pela ABAE e a Faber-Castell, intitulada “Onde está o EcoLápis?” foi abraçada com muito entusiasmo e motivação pelos alunos. Os alunos foram incitados, sob a orientação […]
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Escola Básica e Secundária D. Manuel Ferreira Cabral (Santana)
Memória Descritiva Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell O repto Faber-Castell, iniciativa incrementada pela ABAE e a Faber-Castell, intitulada “Onde está o EcoLápis?” foi abraçada com muito entusiasmo e motivação pelos alunos. Os alunos foram incitados, sob a orientação […]
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Santo Tirso ( 3 trabalhos )
Escola Básica de S. Tomé de Negrelos (Santo Tirso)
Os/as alunos/as durante o nono ano desenvolvem na disciplina de Educação Artística, trabalhos/projetos tendo como referência diferentes artistas plásticos portugueses. O processo de trabalho inicia-se com a pesquisa e reflexão individual sobre o autor/a e suas obras e a e […]
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Escola Básica de S. Tomé de Negrelos (Santo Tirso)
Os/as alunos/as durante o nono ano desenvolvem na disciplina de Educação Artística, trabalhos/projetos tendo como referência diferentes artistas plásticos portugueses. O processo de trabalho inicia-se com a pesquisa e reflexão individual sobre o autor/a e suas obras e a e […]
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Escola Básica de S. Tomé de Negrelos (Santo Tirso)
Os/as alunos/as durante o nono ano desenvolvem na disciplina de Educação Artística, trabalhos/projetos tendo como referência diferentes artistas plásticos portugueses. O processo de trabalho inicia-se com a pesquisa e reflexão individual sobre o autor/a e suas obras e a e […]
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São João da Pesqueira ( 1 trabalho )
Escola EB 2,3/S De São João da Pesqueira (São João da Pesqueira)
O trabalho representa uma paisagem natural da região do Douro e um monumento da vila de S João da Pesqueira, os alunos tinham que fazer uma investigação e pesquisa da paisagem natural da sua região e fazer a camuflagem do […]
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São Pedro do Sul ( 3 trabalhos )
Escola Básica Integrada de Santa Cruz da Trapa (São Pedro do Sul)
As turmas do 8º e 9º anos de escolaridade foram incentivados a realizar ilustrações onde se incluísse o eco lápis .Para isso, a gravação do workshop sobre o tema, foi passada nas várias turmas e explicadas as regras. Tudo isto […]
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Escola Básica Integrada de Santa Cruz da Trapa (São Pedro do Sul)
As turmas do 8º e 9º anos de escolaridade foram incentivados a realizar ilustrações onde se incluísse o eco lápis .Para isso, a gravação do workshop sobre o tema, foi passada nas várias turmas e explicadas as regras. Tudo isto […]
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Escola Básica Integrada de Santa Cruz da Trapa (São Pedro do Sul)
As turmas do 8º e 9º anos de escolaridade foram incentivados a realizar ilustrações onde se incluísse o eco lápis .Para isso, a gravação do workshop sobre o tema, foi passada nas várias turmas e explicadas as regras. Tudo isto […]
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Seixal ( 6 trabalhos )
Escola EB 2,3 Dr. António Augusto Louro (Seixal)
Memória Descritiva: a proposta de participação no concurso foi feita aos alunos com a apresentação dos materiais fornecidos pelo projeto Eco Escolas, incluindo o webinar com a artista plástica Carla Cardoso. Os alunos foram sensibilizados para a proteção da floresta […]
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Escola EB 2,3 Dr. António Augusto Louro (Seixal)
Memória Descritiva: a proposta de participação no concurso foi feita aos alunos com a apresentação dos materiais fornecidos pelo projeto Eco Escolas, incluindo o webinar com a artista plástica Carla Cardoso. Os alunos foram sensibilizados para a proteção da floresta […]
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Escola EB 2,3 Dr. António Augusto Louro (Seixal)
Memória Descritiva: a proposta de participação no concurso foi feita aos alunos com a apresentação dos materiais fornecidos pelo projeto Eco Escolas, incluindo o webinar com a artista plástica Carla Cardoso. Os alunos foram sensibilizados para a proteção da floresta […]
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Escola Secundária Manuel Cargaleiro (Seixal)
O trabalho foi apresentado e realizado nas aulas de EV, os alunos ficaram motivados para o tema. O trabalho foi interrompido pelo confinamento, pelo que foi terminado posteriormente. […]
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Escola Secundária Manuel Cargaleiro (Seixal)
O trabalho foi apresentado e realizado nas aulas de EV, os alunos ficaram motivados para o tema. O trabalho foi interrompido pelo confinamento, pelo que foi terminado posteriormente. […]
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O trabalho foi apresentado e realizado nas aulas de EV, os alunos ficaram motivados para o tema. O trabalho foi interrompido pelo confinamento, pelo que foi terminado posteriormente. […]
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Sesimbra ( 9 trabalhos )
Escola Básica do Castelo (Sesimbra)
A Coordenadora do Eco-escolas lançou o desafio aos colegas de artes e logo a professora Sónia Rolim abraçou o desafio com as suas 2 turmas de 7ºano, onde leciona Educação Visual. O visionamento da oficina de ilustração “Onde está o […]
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Escola Básica do Castelo (Sesimbra)
A Coordenadora do Eco-escolas lançou o desafio aos colegas de artes e logo a professora Sónia Rolim abraçou o desafio com as suas 2 turmas de 7ºano, onde leciona Educação Visual. O visionamento da oficina de ilustração “Onde está o […]
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Escola Básica do Castelo (Sesimbra)
A Coordenadora do Eco-escolas lançou o desafio aos colegas de artes e logo a professora Sónia Rolim abraçou o desafio com as suas 2 turmas de 7ºano, onde leciona Educação Visual. O visionamento da oficina de ilustração “Onde está o […]
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Escola EBI da Boa Água (Sesimbra)
Foi dado a conhecer aos alunos o ciclo de vida do Ecolápis, através do visionamento do vídeo sobre as florestas sustentáveis da Faber-Castell, da brochura do Ecolápis e do cartaz com o ciclo de vida do mesmo.Foram feitas pesquisas e […]
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Escola EBI da Boa Água (Sesimbra)
Foi dado a conhecer aos alunos o ciclo de vida do Ecolápis, através do visionamento do vídeo sobre as florestas sustentáveis da Faber-Castell, da brochura do Ecolápis e do cartaz com o ciclo de vida do mesmo. Foram feitas pesquisas […]
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Escola EBI da Boa Água (Sesimbra)
Foi dado a conhecer aos alunos o ciclo de vida do Ecolápis, através do visionamento do vídeo sobre as florestas sustentáveis da Faber-Castell, da brochura do Ecolápis e do cartaz com o ciclo de vida do mesmo. Foram feitas pesquisas […]
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Escola Secundária de Sampaio (Sesimbra)
Este projeto destinou-se à criação de um desenho de uma floresta ou um espaço verde sobre o projeto do ECO-LÁPIS. Um dos requisitos foi esconder a personagem do Eco-Lápis no desenho baseado na ideia do livro “Onde está o Wally?”. […]
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Escola Secundária de Sampaio (Sesimbra)
Este projeto destinou-se à criação de um desenho de um espaço com elementos vegetais e inserido no projeto do ECO-LÁPIS. Um dos requisitos foi esconder a personagem do Eco-Lápis no desenho baseado na ideia do livro “Onde está o Wally?”. […]
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Escola Secundária de Sampaio (Sesimbra)
Este projeto destinou-se à criação de um desenho de uma floresta ou jardim sobre o projeto do ECO-LÁPIS. Um dos requisitos foi esconder a personagem do Eco-Lápis no desenho baseado na ideia do livro “Onde está o Wally?”. O projeto […]
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Setúbal ( 1 trabalho )
Escola EB Luísa Todi (Setúbal)
O trabalho apresentado foi desenvolvido na disciplina de Educação Visual, com as turmas do 5º e 6ºano de escolaridade. O desafio proposto pelo projeto Eco-Escolas foi lançado às turmas do 5º e 6º ano de escolaridade na disciplina de Educação […]
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Sines ( 3 trabalhos )
Escola Secundária Poeta Al Berto (Sines)
Memória Descritiva Tema: Onde está o Eco -Lápis? Numa aula de Educação Visual foi exposto às turmas do 9º ano de escolaridade a realização de um trabalho com o tema acima indicado. Foi partilhado através da plataforma Classroom toda a […]
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Escola Secundária Poeta Al Berto (Sines)
Memória Descritiva Tema: Onde está o Eco -Lápis? Numa aula de Educação Visual foi exposto às turmas do 9º ano de escolaridade a realização de um trabalho com o tema acima indicado. Foi partilhado através da plataforma Classroom toda a […]
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Escola Secundária Poeta Al Berto (Sines)
Memória Descritiva Tema: Onde está o Eco -Lápis? Numa aula de Educação Visual foi exposto às turmas do 8º ano de escolaridade a realização de um trabalho com o tema acima indicado. Foi partilhado através da plataforma Classroom toda a […]
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Sintra ( 7 trabalhos )
Centro Social Paroquial de São João das Lampas (Sintra)
Trabalho individual realizado durante as aulas online, apresentado numa sessão de Zoom aos colegas e professor. […]
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Centro Social Paroquial de São João das Lampas (Sintra)
Trabalho individual realizado durante as aulas online, apresentado numa sessão de Zoom aos colegas e professor. […]
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Escola Básica Alfredo da Silva (Sintra)
MEMÓRIA DESCRITIVA Apresentação do trabalho: “ONDE ESTÁ O ECOLÁPIS? – DESAFIO FABER- CASTELL” Elaboração de desenhos inspirados no famoso livro “Onde está o Wally?” do ilustrador Martin Handford. Sendo assim, a turma A do 5.º ano do Agrupamento de Escolas […]
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Escola Básica Alfredo da Silva (Sintra)
MEMÓRIA DESCRITIVA Apresentação do trabalho: “ONDE ESTÁ O ECOLÁPIS? – DESAFIO FABER- CASTELL” Elaboração de desenhos inspirados no famoso livro “Onde está o Wally?” do ilustrador Martin Handford. Sendo assim, a turma A do 5.º ano do Agrupamento de Escolas […]
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Escola Básica Alfredo da Silva (Sintra)
MEMÓRIA DESCRITIVA Apresentação do trabalho: “ONDE ESTÁ O ECOLÁPIS? – DESAFIO FABER- CASTELL” Elaboração de desenhos inspirados no famoso livro “Onde está o Wally?” do ilustrador Martin Handford. Sendo assim, a turma A do 5.º ano do Agrupamento de Escolas […]
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Escola Básica do Alto dos Moinhos (Sintra)
ONDE ESTÁ ECO-LÁPIS? Para realizar o trabalho do Eco-lápis procurei inspirar-me na região de Sintra, que é o local onde vivo. Sintra tem uma beleza única, cheia de zonas verdes, como a sua maravilhosa serra, inserida no Parque Natural Sintra-Cascais, […]
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Escola Básica do Alto dos Moinhos (Sintra)
Rodrigo escreve: Na pintura eu desenhei alguns elementos relacionados com a natureza, com formatos parecidos com um lápis, também para enganar o observador. Alguns desses elementos são: -A casa (tem a mesma cor do eco lápis e quase o mesmo […]
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Sobral de Monte Agraço ( 3 trabalhos )
Escola Básica e Secundária Joaquim Inácio da Cruz Sobral (ex. EBS de Sobral de Monte Agraço) (Sobral de Monte Agraço)
Memória descritiva (Trabalho Ecolápis): Estiveram envolvidos neste concurso os alunos do segundo e do terceiro ciclos, no âmbito da disciplina de Educação Visual. Realizaram o projeto tendo como objetivo a criação de uma página ilustrada baseada nos livros “Onde está […]
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Escola Básica e Secundária Joaquim Inácio da Cruz Sobral (ex. EBS de Sobral de Monte Agraço) (Sobral de Monte Agraço)
Memória descritiva (Trabalho Ecolápis): Estiveram envolvidos neste concurso os alunos do segundo e do terceiro ciclos, no âmbito da disciplina de Educação Visual. Realizaram o projeto tendo como objetivo a criação de uma página ilustrada baseada nos livros “Onde está […]
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Escola Básica e Secundária Joaquim Inácio da Cruz Sobral (ex. EBS de Sobral de Monte Agraço) (Sobral de Monte Agraço)
Memória descritiva (Trabalho Ecolápis): Estiveram envolvidos neste concurso os alunos do segundo e do terceiro ciclos, no âmbito da disciplina de Educação Visual. Realizaram o projeto tendo como objetivo a criação de uma página ilustrada baseada nos livros “Onde está […]
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Torres Novas ( 3 trabalhos )
Escola EB 2,3 Dr. António Chora Barroso (Torres Novas)
O desafio para a realização da ilustração "Onde está o Ecolápis" foi lançado em todas as turmas do 5º ao 7º ano (7 turmas) nas aulas de Educação Visual, tendo todo o trabalho motivacional e de concretização das propostas sido […]
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Escola EB 2,3 Dr. António Chora Barroso (Torres Novas)
O desafio para a realização da ilustração "Onde está o Ecolápis" foi lançado em todas as turmas do 5º ao 7º ano (7 turmas) nas aulas de Educação Visual, tendo todo o trabalho motivacional e de concretização das propostas sido […]
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Escola EB 2,3 Dr. António Chora Barroso (Torres Novas)
O desafio para a realização da ilustração "Onde está o Ecolápis" foi lançado em todas as turmas do 5º ao 7º ano (7 turmas) nas aulas de Educação Visual, tendo todo o trabalho motivacional e de concretização das propostas sido […]
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Torres Vedras ( 4 trabalhos )
Escola Básica de Campelos (ex. EB 2,3 Gaspar Campelo) (Torres Vedras)
Após explicar os objetivos do trabalho sobre os Ecolápis, cada aluno idealizou e realizou o seu desenho. Este foi o Ecolapis escolhido para representar a escola e foi realizado pelo Jonatã Cordeiro do 4ºGCP. O Ecolápis foi a uma festa […]
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Escola Básica de Campelos (ex. EB 2,3 Gaspar Campelo) (Torres Vedras)
Após explicar os objetivos do trabalho sobre os Ecolápis, cada aluno idealizou e realizou o seu desenho. Este foi o Ecolapis escolhido para representar a escola e foi realizado pelo Cristiano Rodrigues do 7ºAC. O Ecolápis escondido no jardim. […]
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Externato O Mundo da Criança (Torres Vedras)
O trabalho foi lançado a quando o ensino à distância, numa aula de educação ambiental, área curricular não disciplinar que a escola oferece. A professora explorou com os alunos a brochura e o tema da preservação da floresta. Posteriormente, visionou […]
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Externato O Mundo da Criança (Torres Vedras)
O trabalho foi lançado a quando o ensino à distância, numa aula de educação ambiental, área curricular não disciplinar que a escola oferece. A professora explorou com os alunos a brochura e o tema da preservação da floresta. Posteriormente, visionou […]
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Trofa ( 3 trabalhos )
Escola Básica do Castro (Trofa)
Este desenho pretende representar um ecossistema natural, uma floresta, na qual as árvores mais frondosas ocupam a maior parte desta composição. Os estratos herbáceos e arbóreos complementam-se. Esta floresta está a ser ameaçada, pois tem havido uma crescente desflorestação, daí […]
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Escola Básica do Castro (Trofa)
Este desenho representa um jardim público cujos caminhos confluem para um chafariz redondo. É um local onde prevalece a relva, sendo ponteado por árvores e bancos. As flores que aparecem junto das árvores têm a mesma época de floração. A […]
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Escola Básica do Castro (Trofa)
Este desenho pretende representar um jardim público, atravessado por um curso de água artificial. A mini ponte faz a ligação entre as duas margens, nas quais os tipos de espécies são completamente diferentes. Na parte relvada há um banco de […]
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Vagos ( 3 trabalhos )
Escola EB Dr. João Rocha-Pai (Vagos)
Este trabalho consistiu numa articulação disciplinar entre as disciplinas de Educação Visual e Inglês do oitavo ano tendo como temática as receitas características da zona. Assim os alunos fizeram uma interpretação da obra do artista Andy Warhol " Campbell´s Condensed […]
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Escola EB Dr. João Rocha-Pai (Vagos)
Cada aluno representou e pintou uma interpretação de um peixe do artista Escher. Os diversos trabalhos permitiram construir um puzzle com peixes que irão figurar numa instalação artística alusiva à temática de arte xávega tão característica da praia da Vagueira. […]
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Escola EB Dr. João Rocha-Pai (Vagos)
Abordando a pintura de um artista como o Paul Cézanne que introduziu uma simples maçã nas artes e tratando-a como de uma paisagem se tratasse. Em paralelo também foi abordado o artista Réne Magrite. […]
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Vale de Cambra ( 6 trabalhos )
Escola Básica 2/3 de Dairas - Vale de Cambra (Vale de Cambra)
Trabalho individual da aluna Ana Tavares do 8º CD. Em semelhança de “Onde está o Wally?”, as turmas do 3º Ciclo estiveram envolvidas no desafio de camuflar o “Eco Lápis” num espaço verde, imaginário e de difícil identificação. Durante o […]
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Escola Básica 2/3 de Dairas - Vale de Cambra (Vale de Cambra)
Trabalho individual da aluna Inês Pinho do 8ºCD. Em semelhança de “Onde está o Wally?”, as turmas do 3º Ciclo estiveram envolvidas no desafio de camuflar o “Eco Lápis” num espaço verde, imaginário e de difícil identificação. Durante o processo […]
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Escola Básica 2/3 de Dairas - Vale de Cambra (Vale de Cambra)
Trabalho individual do aluno Rodrigo Fernandes do 9ºCD. Em semelhança de “Onde está o Wally?”, as turmas do 3º Ciclo estiveram envolvidas no desafio de camuflar o “Eco Lápis” num espaço verde, imaginário e de difícil identificação. Durante o processo […]
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Escola Básica e Secundária de Búzio (Vale de Cambra)
Procura o eco - lápis! Desenho feito em papel de cavalinho com colagens, ilustrações , pintura com técnicas diferentes. […]
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Escola Básica e Secundária de Búzio (Vale de Cambra)
A proposta de participação no projeto Ecolápis com as turmas do 8º ano foi de encontro ao domínio comunicação/ilustração a desenvolver na disciplina de Educação Visual. Tendo como preocupação o meio ambiente, preservação, reaproveitamento de materiais, reciclagem e o programa […]
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Escola Básica e Secundária de Búzio (Vale de Cambra)
A proposta de participação no projeto Ecolápis com as turmas do 8º ano foi de encontro ao domínio comunicação/ilustração a desenvolver na disciplina de EV. Tendo como preocupação o meio ambiente, preservação, reaproveitamento de materiais, reciclagem e o programa Eco-Escolas, […]
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Valongo ( 6 trabalhos )
Escola Básica de Sobrado (Valongo)
O projeto foi apresentado aos alunos com a visualização da brochura e com o cartaz do Ecolápis. Em seguida os alunos assistiram à gravação do workshop “Oficina de Ilustração – Onde está o EcoLápis?”. Seguidamente foi dinamizado um debate onde […]
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Escola Básica de Sobrado (Valongo)
O projeto foi apresentado aos alunos com a visualização da brochura e com o cartaz do Ecolápis. Em seguida os alunos assistiram à gravação do workshop “Oficina de Ilustração – Onde está o EcoLápis?”. Seguidamente foi dinamizado um debate onde […]
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Escola Básica de Sobrado (Valongo)
O projeto foi apresentado aos alunos com a visualização da brochura e com o cartaz do Ecolápis. Em seguida os alunos assistiram à gravação do workshop “Oficina de Ilustração – Onde está o EcoLápis?”. Seguidamente foi dinamizado um debate onde […]
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Escola EB 2,3 de S. Lourenço (Valongo)
título: Espaço verde agradável aos sentidos. A composição visual (ilustração) representa uma paisagem com melodia e intensidade na expressividade/ritmo e no domínio do traçado/forma. Do lado direito, encontra-se a «Personagem do EcoLápis». A cor apresenta-se de modo fluido, variando de […]
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Escola EB 2,3 de S. Lourenço (Valongo)
título: Paisagem alegre e com fantasia. A composição visual (ilustração) representa a imaginação e a criatividade, como se desse continuidade a uma história. Foram utilizados traços definidos para desenhar os elementos de forma percetível. Recorreu a uma diversidade de cores, […]
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Escola EB 2,3 de S. Lourenço (Valongo)
título: A floresta que domina o horizonte. A composição visual (ilustração) representa uma floresta em três dimensões. Apresenta um espaço equilibrado e com movimento na dimensão e na posição dos elementos/formas em todo o espaço da folha. Do lado esquerdo, […]
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Valpaços ( 2 trabalhos )
Escola S/3 de Valpaços (Valpaços)
Disciplina- Cidadania e Desenvolvimento Materiais- Lápis de Cor: pastéis de óleo; canetas de filtro e marcadores Técnica- Mista "O trabalho foi desenvolvido com o objetivo de representar uma paisagem rural valorizando o meio ambiente. Representei um momento de lazer em […]
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Escola S/3 de Valpaços (Valpaços)
Disciplina- Cidadania e Desenvolvimento Materiais- Lápis de cor e marcadores Técnica- Mista "O trabalho foi desenvolvido depois de ser abordada a importância dos espaços verdes. Cada vez mais se destroem espaços verdes, o que, consequentemente, está a afetar o planeta. […]
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Vendas Novas ( 1 trabalho )
Escola Sec. de Vendas Novas (Vendas Novas)
Floresta de desencantos "encantados" O trabalho pretende chamar a atenção para a "luta" pela sustentabilidade das florestas, num mundo cada vez mais consumista. Tal como a Faber Castell começou a escrever a sua história a "cores" em 1761, em Stein […]
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Vidigueira ( 3 trabalhos )
Escola EBI/JI Frei António das Chagas (Vidigueira)
Os trabalhos foram realizados pelos alunos do 2º ciclo na disciplina de Educação Visual. O desafio foi feito durante uma aula síncrona (por videoconferência) onde foi apresentado o tema e as regras. Os alunos foram sensibilizados para a elaboração de […]
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Escola EBI/JI Frei António das Chagas (Vidigueira)
Os trabalhos foram realizados pelos alunos do 2º ciclo na disciplina de Educação Visual. O desafio foi feito durante uma aula síncrona (por videoconferência) onde foi apresentado o tema e as regras. Os alunos foram sensibilizados para a elaboração de […]
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Escola EBI/JI Frei António das Chagas (Vidigueira)
Os trabalhos foram realizados pelos alunos do 2º ciclo na disciplina de Educação Visual. O desafio foi feito durante uma aula síncrona (por videoconferência) onde foi apresentado o tema e as regras. Os alunos foram sensibilizados para a elaboração de […]
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Vila Franca de Xira ( 9 trabalhos )
Colégio José Álvaro Vidal - Fundação CEBI (Vila Franca de Xira)
O trabalho apresentado foi elaborado pela aluna Sofia Ribeiro do 9ºA, em resposta ao desafio lançado pela professora de Educação Visual. O projeto foi apresentado de forma livre dando a oportunidade à participação dos interessados. […]
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Colégio José Álvaro Vidal - Fundação CEBI (Vila Franca de Xira)
O trabalho apresentado foi elaborado pela aluna Lisa Pereira do 9ºA, em resposta ao desafio lançado pela professora de Educação Visual. O projeto foi apresentado de forma livre dando a oportunidade à participação dos interessados. […]
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Colégio José Álvaro Vidal - Fundação CEBI (Vila Franca de Xira)
O trabalho apresentado foi elaborado pela aluna Fabiana LiLu do 9ºA, em resposta ao desafio lançado pela professora de Educação Visual. O projeto foi apresentado de forma livre dando a oportunidade à participação dos interessados. […]
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Escola Básica e Secundária Dom Martinho Vaz de Castelo Branco (Vila Franca de Xira)
CONCURSO “ONDE ESTÁ O ECOLÁPIS?” MEMÓRIA DESCRITIVA – AEPSI - Aristides de Sousa Mendes No âmbito do Projeto Eco-Escolas alguns alunos do 2.ºciclo de escolaridade, aderiram ao desafio “Onde está o EcoLápis?”. Esta atividade, proposta pelo Eco-Escolas, pela Associação Bandeira […]
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Escola Básica e Secundária Dom Martinho Vaz de Castelo Branco (Vila Franca de Xira)
CONCURSO “ONDE ESTÁ O ECOLÁPIS?” MEMÓRIA DESCRITIVA – AEPSI - Aristides de Sousa Mendes No âmbito do Projeto Eco-Escolas alguns alunos do 2.ºciclo de escolaridade, aderiram ao desafio “Onde está o EcoLápis?”. Esta atividade, proposta pelo Eco-Escolas, pela Associação Bandeira […]
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Escola Básica e Secundária Dom Martinho Vaz de Castelo Branco (Vila Franca de Xira)
CONCURSO “ONDE ESTÁ O ECOLÁPIS?” MEMÓRIA DESCRITIVA – AEPSI - Aristides de Sousa Mendes No âmbito do Projeto Eco-Escolas alguns alunos do 2.ºciclo de escolaridade, aderiram ao desafio “Onde está o EcoLápis?”. Esta atividade, proposta pelo Eco-Escolas, pela Associação Bandeira […]
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Escola EB 2,3 Soeiro Pereira Gomes (Vila Franca de Xira)
Memória descritiva do projeto Quando se propôs este desafio tinha-se como objetivo principal sensibilizar os alunos para as questões que visam desenvolver a consciencialização ambiental. Logo desde o início, grande parte dos alunos abraçou de forma bastante positiva este projeto. […]
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Escola EB 2,3 Soeiro Pereira Gomes (Vila Franca de Xira)
Memória descritiva do projeto Quando se propôs este desafio fez-se porque os alunos desta turma estão profundamente sensibilizados para as questões que visam desenvolver a consciencialização ambiental, uma vez que estão a trabalhar esta mesma temática em interdisciplinaridade. Logo desde […]
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Escola EB 2,3 Soeiro Pereira Gomes (Vila Franca de Xira)
O trabalho foi desenvolvido a partir de pesquisas sobre a paisagem e zonas verdes. A proteção dos espaços verdes foi focada e debatida. O aluno, Tiago Dias da turma do 5ºC utilizou o guache e a aguarela como técnica principal […]
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Vila Franca do Campo ( 3 trabalhos )
Escola EBI de Ponta da Garça (Vila Franca do Campo)
No sentido de desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade; conhecer o ciclo de vida do Ecolápis (através do estudo do material disponibilizado pela Faber-Castell: Brochura do Ecolápis + Cartaz com o ciclo do […]
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Escola EBI de Ponta da Garça (Vila Franca do Campo)
No sentido de desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade; conhecer o ciclo de vida do Ecolápis (através do estudo do material disponibilizado pela Faber-Castell: Brochura do Ecolápis + Cartaz com o ciclo do […]
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Escola EBI de Ponta da Garça (Vila Franca do Campo)
No sentido de desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade; conhecer o ciclo de vida do Ecolápis (através do estudo do material disponibilizado pela Faber-Castell: Brochura do Ecolápis + Cartaz com o ciclo do […]
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Vila Nova de Cerveira ( 3 trabalhos )
Escola Básica e Secundária de Vila Nova de Cerveira (Vila Nova de Cerveira)
O desafio foi apresentado aos alunos do 8º ano, no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento e do tema Educação Ambiental. Como introdução, foram visualizados o cartaz, a brochura e o vídeo educativo-promocionais da Faber-Castell, uma empresa com profundas […]
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Escola Básica e Secundária de Vila Nova de Cerveira (Vila Nova de Cerveira)
O desafio foi apresentado aos alunos do 8º ano, no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento e do tema Educação Ambiental. Como introdução, foram visualizados o cartaz, a brochura e o vídeo educativo-promocionais da Faber-Castell, uma empresa com profundas […]
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Escola Básica e Secundária de Vila Nova de Cerveira (Vila Nova de Cerveira)
O desafio foi apresentado aos alunos do 8º ano, no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento e do tema Educação Ambiental. Como introdução, foram visualizados o cartaz, a brochura e o vídeo educativo-promocionais da Faber-Castell, uma empresa com profundas […]
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Vila Nova de Famalicão ( 18 trabalhos )
Cooperativa de Ensino de Vila Nova de Famalicão, CRL. - Escola Profissional CIOR (Vila Nova de Famalicão)
A EP CIOR participou, pela primeira vez, neste projeto. Os grandes objetivos inerentes a esta participação prenderam-se com: - Desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da educação ambiental; - Sensibilizar a comunidade educativa para a importância do desenvolvimento sustentável; […]
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Cooperativa de Ensino de Vila Nova de Famalicão, CRL. - Escola Profissional CIOR (Vila Nova de Famalicão)
A EP CIOR participou, pela primeira vez, neste projeto. Os grandes objetivos inerentes a esta participação prenderam-se com: - Desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da educação ambiental; - Sensibilizar a comunidade educativa para a importância do desenvolvimento sustentável; […]
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Cooperativa de Ensino de Vila Nova de Famalicão, CRL. - Escola Profissional CIOR (Vila Nova de Famalicão)
A EP CIOR participou, pela primeira vez, neste projeto. Os grandes objetivos inerentes a esta participação prenderam-se com: - Desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da educação ambiental; - Sensibilizar a comunidade educativa para a importância do desenvolvimento sustentável; […]
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Escola Básica de Ribeirão (Vila Nova de Famalicão)
Durante o segundo período (modalidade de E@D) fez-se uma articulação curricular da disciplina de Educação Visual e o Projeto EcoEscolas. Esta articulação iniciou-se com uma pesquisa por parte dos alunos sobre a marca Faber-Castell e sobre a personagem e o […]
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Escola Básica de Ribeirão (Vila Nova de Famalicão)
Este trabalho foi elaborado por um aluno do 8ºB durante o E@D no âmbito de uma articulação da disciplina de Educação Visual e o programa EcoEscolas. Esta articulação iniciou-se com uma pesquisa por parte do aluno sobre a marca Faber-Castell […]
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Escola Básica de Ribeirão (Vila Nova de Famalicão)
Durante o segundo período (modalidade de E@D) fez-se uma articulação curricular da disciplina de Educação Visual e o Projeto EcoEscolas. Esta articulação iniciou-se com uma pesquisa por parte dos alunos sobre a marca Faber-Castell e sobre a personagem e o […]
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Escola Básica Vale do Este (Vila Nova de Famalicão)
No âmbito do Programa Eco-Escolas, os alunos do 2º e do 3 º Ciclo foram desafiados a participarem no projeto “Onde está o Ecolápis’” – Desafio Faber-Castell. Neste sentido, e para dar a conhecer esta iniciativa, foram promovidos diversos momentos […]
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Escola Básica Vale do Este (Vila Nova de Famalicão)
No âmbito do Programa Eco-Escolas, os alunos do 2º e do 3 º Ciclo foram desafiados a participarem no projeto “Onde está o Ecolápis’” – Desafio Faber-Castell. Neste sentido, e para dar a conhecer esta iniciativa, foram promovidos diversos momentos […]
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Escola Básica Vale do Este (Vila Nova de Famalicão)
No âmbito do Programa Eco-Escolas, os alunos do 2º e do 3 º Ciclo foram desafiados a participarem no projeto “Onde está o Ecolápis’” – Desafio Faber-Castell. Neste sentido, e para dar a conhecer esta iniciativa, foram promovidos diversos momentos […]
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Escola EB 2,3 Bernardino Machado Joane (Vila Nova de Famalicão)
O aluno José Marques, do 6.º B da Escola Básica Bernardino Machado, participaram no concurso “Onde está o Ecolápis” uma iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell no âmbito do programa Eco-Escolas, que é inspirado no famoso livro “Onde […]
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Escola EB 2,3 Bernardino Machado Joane (Vila Nova de Famalicão)
O aluno José Marques, do 6.º B da Escola Básica Bernardino Machado, participou no concurso “Onde está o Ecolápis” uma iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell no âmbito do programa Eco-Escolas, que é inspirado no famoso livro “Onde […]
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Escola EB 2,3 Júlio Brandão (Vila Nova de Famalicão)
A proposta do Ecolápis foi apresentada aos alunos durante o período de confinamento. Apesar das circunstâncias em que nos encontrávamos, a turma revelou-se motivada e explorou diversas soluções. Durante o ensino à distância foi lançado o desafio do eco lápis, […]
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Escola EB 2,3 Júlio Brandão (Vila Nova de Famalicão)
A atividade iniciou-se no ensino à distância, tendo sido proposto aos professores que lecionavam cidadania que explorassem com os seus alunos o ciclo de vida do eco-lápis disponibilizado pela Faber-Castell. Depois desafiaram-se os alunos a fazerem uma pesquisa de um […]
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Escola EB 2,3 Júlio Brandão (Vila Nova de Famalicão)
A atividade iniciou-se no ensino à distância, tendo sido proposto aos professores que lecionavam cidadania que explorassem com os seus alunos o ciclo de vida do eco-lápis disponibilizado pela Faber-Castell. Depois desafiaram-se os alunos a fazerem uma pesquisa de um […]
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Escola EBI de Pedome (Vila Nova de Famalicão)
O desafio da Faber-Castell “Onde está o Ecolápis?” surgiu com o intuito de desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade, bem como promover a reflexão sobre os impactos produzidos pela compra, utilização e desperdício […]
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Escola EBI de Pedome (Vila Nova de Famalicão)
O desafio da Faber-Castell “Onde está o Ecolápis?” surgiu com o intuito de desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade, bem como promover a reflexão sobre os impactos produzidos pela compra, utilização e desperdício […]
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Escola EBI de Pedome (Vila Nova de Famalicão)
O desafio da Faber-Castell “Onde está o Ecolápis?” surgiu com o intuito de desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade, bem como promover a reflexão sobre os impactos produzidos pela compra, utilização e desperdício […]
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Escola Sec. D. Sancho I (Vila Nova de Famalicão)
João - Turma 705 Gosto muito de desenhar e então a professora propôs este desafio à turma. Enquanto os outros meus colegas se dedicaram às aves, au preferi desenhar. Comecei o trabalho nas aulas à distância, nas aulas de cidadania […]
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Vila Nova de Gaia ( 12 trabalhos )
Escola Básica D. Pedro I (Vila Nova de Gaia)
"Os materiais que utilizei para fazer o meu desenho do eco-lápis foram os seguintes: * Lápis de Aquarela da Fabber Castell; * Pasteis também da Faber Castell; * Relevo para fazer os efeitos das copas das árvores; Utilizei várias cores […]
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Escola Básica D. Pedro I (Vila Nova de Gaia)
"Materiais utilizados: - folha de papel cavalinho - lápis de carvão - lápis de cor Este desenho foi a recriação de uma pesquisa de várias imagens de belas paisagens. Nesta descrição da natureza pode ver-se a passagem de um pequeno […]
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Escola Básica D. Pedro I (Vila Nova de Gaia)
Eco lápis O trabalho “Onde está o Eco lápis?” foi proposto pela minha professora de Educação Visual. Numa folha de desenho formato A4, criei uma ilustração de uma floresta onde está representada a personagem camuflada. Com as dicas da minha […]
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Escola Básica e Secundária de Canelas (Vila Nova de Gaia)
No início não sabia o que fazer ao certo, pensei em fazer um local com cerejeiras japonesas para esconder o lápis, mas era um pouco difícil, então decidi fazer uma paisagem com uma casa, um capo e montanhas de fundo, […]
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Escola Básica e Secundária de Canelas (Vila Nova de Gaia)
Primeiro pesquisei imagens de espaços verdes no google imagens, depois fiz o rascunho e quando fui passar a limpo fiz algumas mudanças no desenho De seguida, pesquisei imagens de pássaros para colocar nas árvores. Quando o desenho estava concluído, comecei […]
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Escola Básica e Secundária de Canelas (Vila Nova de Gaia)
Para fazer este trabalho eu usei os seguintes materiais: 1 folha A4 Lápis de cor 1 caneta de ponta fina 0.5mm 1 lapiseira 1 borracha Processo: Comecei por fazer o esboço com a lapiseira na folha A4, em seguida passei […]
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Escola Básica Júlio Dinis (Vila Nova de Gaia)
A proposta da atividade foi realizada por parte dos professores de Educação Visual que trabalham com as turmas do 3º ciclo. Os professores enquadraram por isso os trabalhos na avaliação da disciplina. Em sala de aula foi explorado o tema, […]
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Escola Básica Júlio Dinis (Vila Nova de Gaia)
A proposta da atividade foi realizada por parte dos professores de Educação Visual que trabalham com as turmas do 3º ciclo. Os professores enquadraram por isso os trabalhos na avaliação da disciplina. Em sala de aula foi explorado o tema, […]
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Escola Básica Júlio Dinis (Vila Nova de Gaia)
A proposta da atividade foi realizada por parte dos professores de Educação Visual que trabalham com as turmas do 3º ciclo. Os professores enquadraram por isso os trabalhos na avaliação da disciplina. Em sala de aula foi explorado o tema, […]
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Escola Secundária Gaia Nascente (Vila Nova de Gaia)
Ana Sofia Magalhães Ribeiro, nº4, 9ºH A inspiração para este trabalho foi a Natureza, especialmente a floresta, como ela nos inspira e acalma. A cerejeira que representei, embora não faça parte da floresta, é a minha árvore de eleição. Na […]
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Escola Secundária Gaia Nascente (Vila Nova de Gaia)
Gonçalo Dinis Vitória Linhas, nº10, 9ºH Para realizar o meu trabalho inspirei-me nas paisagens que conheço, nas cascatas que sempre admirei e nos meus sentimentos. Foquei-me, também, na beleza natural que uma floresta tem para nos oferecer. Enquanto realizei esta […]
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Escola Secundária Gaia Nascente (Vila Nova de Gaia)
Inês Sofia dos Santos Teixeira, nº12, 9ºH Através do meu desenho quis mostrar que a ligação do homem com a natureza, beneficia o bem-estar e inspira os artistas. Esta ilustração com vida, cor e um trilho que nos leva a […]
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Vila Velha de Rodão ( 1 trabalho )
Escola EB 2,3 de Vila Velha de Ródão - Agrup. (Vila Velha de Rodão)
Trabalho desenvolvido pela turma do 6ºA nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento (CeD) e de Educação Tecnológica (ET). Depois de terem sido abordados os temas relacionados com a importância económica e ambiental da floresta, o ciclo do lápis e a […]
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Viseu ( 6 trabalhos )
Escola Básica do Viso (Viseu) (Viseu)
Esta iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell, e sob a orientação do professor, para a elaboração de trabalhos originais de Ilustração de um espaço verde (floresta, jardim ou ambiente urbano), com a camuflagem da personagem EcoLápis, pretende: desenvolver […]
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Escola Básica do Viso (Viseu) (Viseu)
Esta iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell, e sob a orientação do professor, para a elaboração de trabalhos originais de Ilustração de um espaço verde (floresta, jardim ou ambiente urbano), com a camuflagem da personagem EcoLápis, pretende: desenvolver […]
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Escola Básica do Viso (Viseu) (Viseu)
Esta iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell, e sob a orientação do professor, para a elaboração de trabalhos originais de Ilustração de um espaço verde (floresta, jardim ou ambiente urbano), com a camuflagem da personagem EcoLápis, pretende: desenvolver […]
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Escola Básica Infante D. Henrique (Viseu)
O trabalho apresentado foi realizado pelo aluno Diogo Correia do 5º ano/B. “O desenho representa o pormenor de uma floresta em que o Ecolápis, escondido na copa de uma das árvores, acena contente procurando chamar a atenção de todos”. O […]
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Escola Básica Infante D. Henrique (Viseu)
O trabalho apresentado foi realizado pelo aluno Lourenço do 5º ano/B. “O desenho representa um jardim mágico, lugar escolhido pela personagem simpática do Ecolápis, que entusiasmado e muito feliz vai pulando de flor em flor” O desafio foi apresentado aos […]
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Escola Básica Infante D. Henrique (Viseu)
O trabalho apresentado foi realizado pela aluna Madalena do 5º ano/G. “O desenho representa uma floresta onde se encontra camuflado o Ecolápis, de pé, junto às tendas e só se vê metade do seu corpo”. O desafio foi apresentado aos […]
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Vouzela ( 3 trabalhos )
Escola Básica de Vouzela (Vouzela)
A atividade foi inserida na disciplina de Educação Visual, tendo como objetivo o desenvolvimento quer da criatividade, quer a aplicação de conhecimento adquiridos no domínio de técnicas - materiais riscadores, técnicas do lápis de cor, assim como, fomentar a consciencialização […]
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Escola Básica de Vouzela (Vouzela)
A atividade foi inserida na disciplina de Educação Visual, tendo como objetivo o desenvolvimento quer da criatividade, quer a aplicação de conhecimento adquiridos no domínio de técnicas - materiais riscadores, técnicas do lápis de cor, assim como, fomentar a consciencialização […]
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Escola Básica de Vouzela (Vouzela)
A atividade foi inserida na disciplina de Educação Visual, tendo como objetivo o desenvolvimento quer da criatividade, quer a aplicação de conhecimento adquiridos no domínio de técnicas - materiais riscadores, técnicas do lápis de cor, assim como, fomentar a consciencialização […]
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Alenquer ( 3 trabalhos )
Escola Secundária Damião de Goes (Alenquer)
A ilustração foi realizada no âmbito da disciplina de Desenho A, pela aluna Eva Guerreiro Mitra, da turma 11ºL, da Escola Secundária Damião de Goes. Serve de entrada para o concurso da Faber-Castell intitulado de “Onde está o Eco-lápis?”, que […]
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Escola Secundária Damião de Goes (Alenquer)
Na minha ilustração de “Onde está o Eco Lápis?” desenhei tudo relacionado com natureza, onde adicionei um pouco de magia. No lado superior esquerdo do meu desenho, podemos observar o sapo descansado, a dormir, enquanto a tinta de uma paleta […]
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Escola Secundária Damião de Goes (Alenquer)
Memória Descritiva do trabalho de “Encontre o EcoLápis” - Inês Matos 11ºL ● Contextualização do trabalho R_ Este trabalho é sobre a procura do EcoLápis que se encontra envolvido no trabalho representado. ● Explicação da técnica utilizada R_ Foi usado […]
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Anadia ( 4 trabalhos )
Escola Básica e Secundária de Anadia - Agrup. de Escolas (Anadia)
Para sensibilização dos alunos foi efetuada a apresentação do regulamento do concurso seguida de visionamento da oficina de ilustração do ecolápis e de uma investigação individual sobre a série de livros de caráter infanto-juvenil criada pelo ilustrador britânico Martin Handford. […]
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Escola Básica e Secundária de Anadia - Agrup. de Escolas (Anadia)
Para sensibilização dos alunos foi efetuada a apresentação do regulamento do concurso seguida de visionamento da oficina de ilustração do ecolápis e de uma investigação individual sobre a série de livros de caráter infanto-juvenil criada pelo ilustrador britânico Martin Handford. […]
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Escola Básica e Secundária de Anadia - Agrup. de Escolas (Anadia)
Para sensibilização dos alunos foi efetuada a apresentação do regulamento do concurso seguida de visionamento da oficina de ilustração do ecolápis e de uma investigação individual sobre a série de livros de caráter infanto-juvenil criada pelo ilustrador britânico Martin Handford. […]
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Escola Profissional de Viticultura e Enologia da Bairrada (Anadia)
Os alunos nas aulas de cidadania fizeram uma pequena pesquisa sobre a importância das florestas como recurso fundamental não apenas para os humanos, mas para todos os seres que dela necessitam. Para além disso, também procuraram saber mais sobre o […]
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Arouca ( 3 trabalhos )
Escola EB e Sec. de Escariz (Arouca)
Este trabalho surgiu no seguimento da participação na oficina de ilustração “Onde está o Eco-lápis?” Os alunos que frequentam o Clube Eco-escolas assistiram a esta oficina, desenvolveram técnicas, exploraram a criatividade individual e criaram trabalhos de qualidade. Foi um momento […]
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Escola EB e Sec. de Escariz (Arouca)
Foi proposto aos alunos do 9º D que participassem no projeto Eco-escolas "Onde está o Eco-lápis" os alunos aceitaram. Esta turma gosta muito de manualidades, de trabalhar a criatividade e as mãos e ocuparam as aulas de Cidadania e Desenvolvimento […]
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Escola EB e Sec. de Escariz (Arouca)
Foi proposto aos alunos do 9º D que participassem no projeto Eco-escolas "Onde está o Eco-lápis" os alunos aceitaram. Esta turma gosta muito de manualidades, de trabalhar a criatividade e as mãos e ocuparam as aulas de Cidadania e Desenvolvimento […]
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Cascais ( 1 trabalho )
Escola de Hotelaria e Turismo do Estoril (Cascais)
Este projeto do eco escolas foi proposto a todos os alunos da escola, com o intuito de avançarem voluntários. Vários alunos inscreveram-se, mas só foi entregue uma ilustração com o seguinte texto: Quando me inscrevi neste desafio, não tive logo […]
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Coimbra ( 2 trabalhos )
Escola de Hotelaria e Turismo de Coimbra (Coimbra)
Este trabalho foi realizado no seguimento da participação no workshop de ilustração. A ilustração foi realizada tendo como suporte papel de aguarela, para colorir a ilustração foram utilizados materiais como: aguarela, pinceis, canetas de feltro, lápis de cor, lápis de […]
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Escola de Hotelaria e Turismo de Coimbra (Coimbra)
O Eco-Lápis encontra-se numa floresta junto ao rio, fazendo assim referência ao rio Mondego e também utilizando alguns apontamentos de cores pois ser a altura de transição para a primavera onde começam a aparecer os primeiros botões e a brotar […]
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Funchal ( 3 trabalhos )
Escola Sec. Francisco Franco (Funchal)
A presente ilustração, foi realizada pela aluna Daniella Basílio, da turma do Curso Técnico de Turismo Ambiental e Rural do 11º ano, da Escola Secundária de Francisco Franco, no âmbito do Projeto Eco-Escolas e disciplina de Geografia, lecionada pela docente […]
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Escola Sec. Francisco Franco (Funchal)
O presente trabalho é da autoria da discente Laura Viveiros, do Curso Técnico de Turismo Ambiental e Rural do 11º ano, da Escola Secundária de Francisco Franco. A atividade foi dinamizada no âmbito do Projeto Eco-Escolas e disciplina de Geografia, […]
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Escola Sec. Francisco Franco (Funchal)
O trabalho que aqui se apresenta, coordenado pela docente Vera Andrade no âmbito do Projeto Eco-Escolas, é da autoria da aluna Ana Isabel Loreto, da turma 13 de 12º ano do Curso de Artes da Escola Secundária de Francisco Franco. […]
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Gondomar ( 3 trabalhos )
Escola Secundária de São Pedro da Cova, Gondomar (Gondomar)
Memória descritiva 1. IDENTIFICAÇÃO DOS ALUNOS Beatriz Mendes Pacheco da Silva Esteves Daniela Cristina Pinto da Costa Rosana Martins Soares da Silva 2. IDENTIFICAÇÃO DA TURMA Curso Profissional Técnico de Desenho Gráfico 11º ano 3. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Escola Secundária […]
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Escola Secundária de São Pedro da Cova, Gondomar (Gondomar)
Memória descritiva 1. IDENTIFICAÇÃO DOS ALUNOS Beatriz Mendes Pacheco da Silva Esteves Daniela Cristina Pinto da Costa Rosana Martins Soares da Silva 2. IDENTIFICAÇÃO DA TURMA Curso Profissional Técnico de Desenho Gráfico 11º ano 3. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Escola Secundária […]
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Escola Secundária de São Pedro da Cova, Gondomar (Gondomar)
Memória descritiva 1. IDENTIFICAÇÃO DOS ALUNOS Beatriz Mendes Pacheco da Silva Esteves Daniela Cristina Pinto da Costa Rosana Martins Soares da Silva 2. IDENTIFICAÇÃO DA TURMA Curso Profissional Técnico de Desenho Gráfico 11º ano 3. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Escola Secundária […]
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Matosinhos ( 3 trabalhos )
Escola Secundária Augusto Gomes (Matosinhos)
A escola teve conhecimento deste concurso das Eco-Escolas através do seu coordenador, o professor Carlos Silva. O desafio foi lançado aos alunos do 10º ano do Curso de Artes Visuais, logo após a abertura do concurso, o que nos remete […]
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Escola Secundária Augusto Gomes (Matosinhos)
A escola teve conhecimento deste concurso das Eco-Escolas através do seu coordenador, o professor Carlos Silva. O desafio foi lançado aos alunos do 10º ano do Curso de Artes Visuais, logo após a abertura do concurso, o que nos remete […]
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Escola Secundária Augusto Gomes (Matosinhos)
A escola teve conhecimento deste concurso das Eco-Escolas através do seu coordenador, o professor Carlos Silva. O desafio foi lançado aos alunos do 10º ano do Curso de Artes Visuais, logo após a abertura do concurso, o que nos remete […]
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Portimão ( 2 trabalhos )
Escola de Hotelaria e Turismo de Portimão (Portimão)
Os alunos procuraram recantos do jardim que pudessem representar as várias espécies ali encontradas, e decidiram entre eles trazer os materiais que considerassem necessários. Tiraram uma foto do espaço e reproduziram da melhor forma possível. […]
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Escola de Hotelaria e Turismo de Portimão (Portimão)
Os alunos procuraram recantos do jardim que pudessem representar as várias espécies ali encontradas, e decidiram entre eles trazer os materiais que considerassem necessários. Tiraram uma foto do espaço e reproduziram da melhor forma possível. […]
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Porto ( 1 trabalho )
Escola de Hotelaria e Turismo do Porto (Porto)
Descrição e enquadramento O desafio Faber-Castell, com o título “Onde está o EcoLápis?” é uma iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell e foi divulgada a toda a comunidade escolar por e-mail bem como nas reuniões realizadas com os […]
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Póvoa de Lanhoso ( 3 trabalhos )
Escola Profissional do Alto Ave (Póvoa de Lanhoso)
Trabalho sobre o Tema Natureza, elaborado pelo alunos do Curso de Comunicação e Serviço Digital. […]
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Escola Profissional do Alto Ave (Póvoa de Lanhoso)
Trabalho sobre a Natureza elaborado pelos alunos do Curso de Comunicação e Serviço Digital […]
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Escola Profissional do Alto Ave (Póvoa de Lanhoso)
Trabalho sobre a Natureza elaborado pelos alunos do Curso de Comunicação e Serviço Digital […]
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Santo Tirso ( 3 trabalhos )
OFICINA – Escola Profissional do Instituto Nun’Alvres (Santo Tirso)
Para a realização comecei por fazer o rascunho a lápis neste caso usei os lápis da Faber -Castel mas só porque tinha em casa , não gastei dinheiro para o trabalho, só utilizei o que já tinha fui também tirando […]
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OFICINA – Escola Profissional do Instituto Nun’Alvres (Santo Tirso)
O meu trabalho consiste em uma paisagem tropical com 2 flamingos e plantas tropicais, eu escolhi essa paisagem, porque nas indicações do concurso dizia que era necessário desenhar algo com verdura e essa paisagem é uma das minhas favoritas, e […]
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OFICINA – Escola Profissional do Instituto Nun’Alvres (Santo Tirso)
O meu trabalho para o Eco-Lápis consiste num desafio/paródia criada pela Faber Castel cujo objetivo é transformar o desafio de “Onde está o Wally?” para “Onde está o Eco-Lápis?”, com isto em mente, existiam algumas regras que teríamos que seguir, […]
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Sines ( 3 trabalhos )
Escola Secundária Poeta Al Berto (Sines)
Memória Descritiva: IMAGEM 4 O presente projeto foi realizado no âmbito da disciplina de Desenho A, pela aluna Nicole Gonçalves, da turma 11ºF, da Escola Secundária Poeta Al Berto, Sines. Para participação no concurso da Faber-Castell intitulado “Onde está o […]
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Escola Secundária Poeta Al Berto (Sines)
Memória Descritiva: IMAGEM 5 O presente projeto foi realizado no âmbito da disciplina de Desenho A, pela aluna Patrícia Palmeira, da turma 11ºF, da Escola Secundária Poeta Al Berto, Sines. Para participação no concurso da Faber-Castell intitulado “Onde está o […]
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Escola Secundária Poeta Al Berto (Sines)
Memória Descritiva: IMAGEM 6 O presente projeto foi realizado no âmbito da disciplina de Desenho A, pela aluna Sofia Sebastião, da turma 11ºF, da Escola Secundária Poeta Al Berto, Sines. Para participação no concurso da Faber-Castell intitulado “Onde está o […]
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Tomar ( 2 trabalhos )
Escola Superior de Tecnologia de Tomar (Tomar)
Este trabalho retrata a importância da preservação da natureza nomeadamente das árvores para a criação dos lápis que são fundamentais no processo de ensino. Daí as cores utilizadas com predominância do azul e verde e as formas circulares que retratam […]
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Escola Superior de Tecnologia de Tomar (Tomar)
Este trabalho retrata a relação entre um lápis e os recursos naturais que estão envolvidos na construção do mesmo, mais precisamente a madeira. Foram utilizadas tons claros e apaziguantes para tentar refletir, durante a procura do lápis, as emoções tranquilizantes […]
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Torres Vedras ( 3 trabalhos )
Escola S/3 Henriques Nogueira (Torres Vedras)
Texto explicativo sobre concurso Eco Lápis Ana Moura, aluna do 11ºI, Agrupamento de Escolas Henriques Nogueira O meu trabalho tem como inspiração o vídeo que nos foi apresentado no âmbito do concurso. Este tem como objetivo mostrar-nos como a Faber-Castell […]
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Escola S/3 Henriques Nogueira (Torres Vedras)
Texto explicativo sobre concurso Eco Lápis Mariana Almeida, aluna do 11ºI, Agrupamento de Escolas Henriques Nogueira Uma combinação de criatividade e fantasia deu origem a este desenho. Para quem gosta de contos de fadas e um mundo idealizado da realeza, […]
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Escola S/3 Henriques Nogueira (Torres Vedras)
Pedro Gomes, aluno do 11ºH, Agrupamento de Escolas Henriques Nogueira A porta para os sonhos abre-se num piscar de olhos, a fantasia e a emoção de quem os sonha esconde uma magia que se desenha. Achei fantástica a ideia principal […]
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Viana do Castelo ( 1 trabalho )
Escola de Hotelaria e Turismo de Viana do Castelo (Viana do Castelo)
O desafio foi proposto à Turma de Técnicas de Cozinha e Pastelaria – 1º ano, no âmbito da disciplina de Talent Spot. Para a realização do trabalho, foi dado a conhecer aos alunos o ciclo de vida do Eco-lápis, através […]
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Vila Nova de Gaia ( 3 trabalhos )
Escola Secundária Gaia Nascente (Vila Nova de Gaia)
Beatriz Borges, nº3, 11ºF Depois de pesquisar ambientes, flores, folhas e outros elementos naturais, optei por realizar este trabalho, baseando-me nos campos de tulipas da Holanda, nas suas cores e nos sentimentos que nos provocam. Usei aguarelas e quando finalizado […]
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Escola Secundária Gaia Nascente (Vila Nova de Gaia)
Kristina Slyvka, nº8, 11ºF Pesquisei vários ambientes naturais e escolhi pintar esta paisagem pois, para mim, é parte mais bonita da natureza e que melhor a representa. Lugares como este provocam-nos sempre uma paz interior profunda e é por isso […]
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Escola Secundária Gaia Nascente (Vila Nova de Gaia)
Lara Janeirinho, nº19, 12ºA Neste trabalho decidi representar uma floresta mística. Inspirei-me em desenhos, séries e fotografias de outras florestas. A razão de a ter escolhido deveu-se à desnecessária quantidade de árvores que são cortadas todos os anos e o […]
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Vila Verde ( 1 trabalho )
Escola Profissional Amar Terra Verde - Vila Verde (Vila Verde)
A participação no projeto “Ecolápis? – Desafio Faber-Castell” foi abraçado pela turma do 3º ano de Design Gráfico, de forma a desenvolver os conhecimentos de Educação Ambiental para a sustentabilidade. A turma discutiu a importância do desperdício de produtos e […]
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Vizela ( 3 trabalhos )
Escola Básica e Secundária de Ínfias - Vizela (Vizela)
MEMÓRIA DESCRITIVA “Onde está o EcoLápis?” Descrição e enquadramento O Ciclo do Ecolápis – Desafio Faber-Castell A vontade e decisão em participar no concurso decorreu no período de Ensino à distância (E@D) e com a formação realizada. Este desafio Faber-Castell, […]
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Escola Básica e Secundária de Ínfias - Vizela (Vizela)
MEMÓRIA DESCRITIVA “Onde está o EcoLápis?” Descrição e enquadramento O Ciclo do Ecolápis – Desafio Faber-Castell A vontade e decisão em participar no concurso decorreu no período de Ensino à distância (E@D) e com a formação realizada. Este desafio Faber-Castell, […]
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Escola Básica e Secundária de Ínfias - Vizela (Vizela)
Memória Descritiva: O Eco-Lápis encontra-se numa floresta de cogumelos encantados, fazendo assim referência as cores do arco íris utilizando alguns apontamentos de cores repreentam a altura de transição para a primavera onde começam a aparecer os primeiros cogumelos, os champignons, […]
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