Escola Básica de Ribeirão (Vila Nova de Famalicão)
Escalão: Escalão 2 - Escolas do 2º e 3º Ciclo
Digitalização da Ilustração:
Detalhe da localização do Ecolápis na Ilustração:
Memória Descritiva:
Durante o segundo período (modalidade de E@D) fez-se uma articulação curricular da disciplina de Educação Visual e o Projeto EcoEscolas. Esta articulação iniciou-se com uma pesquisa por parte dos alunos sobre a marca Faber-Castell e sobre a personagem e o desafio EcoLápis.
Depois da investigação os alunos do 8º B foram desafiados a elaborar trabalhos originais de Ilustração de um espaço verde, onde teriam que incluir a personagem EcoLápis. Assim, de acordo com o conteúdo programático da disciplina supra citada, "Psicologia da cor, foram aplicados contrastes de luz-cor numa paisagem (claro/escuro; quente/frio; cores neutras; cores complementares). Este trabalho teve como objetivo principal, desenvolver a criatividade e aplicar técnicas de desenho e pintura diversificadas. Neste trabalho aqui apresentado, para desenhar a paisagem, o aluno usou uma folha de papel cavalinho e lápis de cor. Esta atividade teve grande adesão(interesse e empenho) por parte dos alunos e os trabalhos realizados foram de grande qualidade.
