Breve descrição

A Escola Profissional de Aveiro tem 17 anos dedicados à educação e formação: educar, valorizar e desenvolver competências. A Escola Profissional de Comércio de Aveiro (EPCA), iniciou a sua actividade, em instalações provisórias, no ano lectivo de 1992/1993, com 2 turmas num total de 50 alunos e apenas um único curso de Práticas Técnico-Comerciais.
A EPCA mudou-se para o Edifício das Glicínias, ao Eucalipto em 1993 e, no ano letivo de 1999, com a alteração dos seus estatutos, passou a denominar-se Escola Profissional de Aveiro. Neste percurso, aumentou a sua oferta formativa para cerca de 120 alunos e alargou a sua formação a novos cursos e áreas socioprofissionais mais adequadas à realidade empresarial do Distrito de Aveiro.
Devido ao aumento da sua oferta formativa e do número de alunos, entre os anos 2002 e 2004 a EPA passou a estar sedeada nas Instalações de Cacia e abriu uma extensão formativa em Vale de Cambra, passando a contar com uma comunidade de cerca de 200 alunos e diversos cursos de nível IV, introduzindo, pela primeira vez, os Cursos de Educação e Formação de nível II e ainda os Cursos de Especialização Tecnológica (CET´s).
Em 2005 a Escola Profissional de Aveiro inaugurou as suas actuais e modernas instalações nas Barrocas, em Aveiro, com um edifício construído de raiz e adequado às suas reais necessidades formativas, tendo construído ainda uma nova extensão formativa (Espaço Engº Victor Matos), também na cidade de Aveiro, com mais 6 salas de aulas e diversas outras valências de suporte à formação.
A EPA oferece formação para jovens e adultos em áreas tão diversas como Informática de Gestão, Higiene e Segurança no Trabalho e Ambiente, Animador Sociocultural, Comunicação, Marketing, Relações Públicas e Publicidade, Gestão e Programação de Sistemas Informáticos, Apoio à Infância, Organização de Eventos e Electrónica, Automação e Comando, cursos de Nível IV e com equivalência ao 12º. Ano de escolaridade.

Com equivalência ao 9º. .ano de escolaridade, a EPA lecciona CEFs de Electricidade de Instalações, Acção Educativa, Instalação e Operação de Sistemas Informáticos, Instalação e Reparação de Computadores, Apoio Familiar e à Comunidade, Logística e Armazenagem e Práticas Técnico-Comerciais.
A EPA encontra-se apetrechada com a mais elevada e atual tecnologia no domínio do ensino-aprendizagem. De fato, todas as salas de aulas se encontram devidamente equipadas com quadros interactivos e ar condicionado e todos os alunos possuem computador portátil pessoal com ligação permanente à internet, para efeitos de elearning, sendo uma escola pioneira neste tipo de ensino-aprendizagem.

No âmbito dos Serviços que constituem a EPA, destacamos os Serviços de Inserção e Acompanhamento Profissional – SIAP, que têm como missão promover a qualificação, a inserção e o acompanhamento profissional dos alunos. Entre os vários objectivos destes serviços realçamos a permanente relação entre a EPA e o tecido empresarial da região no sentido da constituição de parcerias para a realização de estágios profissionais; a formação em contexto de trabalho; a actualização de currículos e práticas de formação; a adequação da formação às necessidades empresariais, sempre com o objectivo final da melhor integração dos alunos no mercado de trabalho da região. Através do Observatório Permanente de Trajectos Profissionais dos alunos da EPA, os SIAP acompanham o percurso profissional dos alunos e percebem, a todo o momento, quais as necessidades de formação e actualização profissional destes, tendo em vista os constantes desafios do mercado de trabalho.

Importa, também, realçar a panóplia de actividades e projectos internacionais que a Escola Profissional de Aveiro tem desenvolvido com parcerias já constituídas em toda a Europa e que muito têm contribuído para o enriquecimento daqueles que as frequentam bem como para a notoriedade da EPA.

Com uma cultura própria desde há muito institucionalizada, a EPA, constituída por um universo aproximado de cerca de 750 alunos, é um modelo de instituição escolar, não só na formação de excelentes profissionais, mas também de cidadãos íntegros. Na verdade, a Escola Profissional de Aveiro é hoje, provavelmente, a instituição portuguesa de educação e formação que mais orgulha o país, praticando modalidades e estilos de ensino-aprendizagem que a distinguem de todas as outras, assumindo-se como uma escola capaz de honrar, pela prática e pelo exercício continuado de missão, o seu grande lema: “Educar em primeiro lugar!”

Fruto do trabalho desenvolvido ao longo destes quase 18 anos, a EPA é hoje uma importante referência nacional e internacional no domínio da leccionação e no desenvolvimento de competências, através dos cursos de Educação e Formação de nível II (9º.ano de escolaridade) e dos cursos Profissionais de Nível IV (12º. Ano), com impacto na economia regional, nacional e transnacional, ao nível da criação de mão-de-obra especializada tão necessária ao tecido empresarial, extremamente carente em recursos humanos/quadros médios com uma habilitação profissional estruturada e solidificada.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

É a 12ª inscrição no Programa Eco-Escolas.

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A EB1 de Sobral / Cervães é constituída por um edifício do tipo Plano centenário, encontrando-se presentemente em boas condições de conservação. É composto por quatro salas, dois átrios e um espaço coberto nas traseiras onde se situam as casas de banho e “a cozinha” onde se guarda o leite escolar e outros arrumos. No seu espaço exterior, possui um recreio amplo onde também está fixado um parque infantil com alguns aparelhos de diversão. Também tem um enorme logradouro relvado onde os alunos podem conviver o qual é valorizado pela existência de árvores de sombra. No mesmo recinto encontra-se um outro edifício, há poucos anos construído, no qual funciona três turmas de ensino Pré – escolar. Ao lado deste está colocado um monobloco onde funciona a biblioteca escolar.
Esta escola encontra-se inserida num meio semi-rural, onde a atividade agrícola é predominantemente de cariz tradicional e de subsistência. A par desta atividade, o setor industrial e comercial apresentam elevada expressão, onde o ramo da construção civil, as indústrias (cerâmica e exploração de pedreiras) e comércios a ele associadas são as mais importantes. A nível cultural e ocupação dos tempos livres, há nesta localidade diversas associações culturais e religiosas nas quais se podem integrar quem desejar: grupos corais, escuteiros, rancho folclórico e catequese. Funciona ainda, nesta localidade, mais propriamente no Centro Social, um ATL (Atividades de Tempos Livres) que apoia todos os meninos quer do 1º ciclo quer do Jardim de Infância.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O tema geral da escola é: “Caminhando em Democracia”. Através de uma sensibilização para a importância da preservação do Planeta, pretende-se que os alunos adotem atitudes cívicas e amigas do Ambiente, numa perspetiva de sustentabilidade.

No presente ano letivo 2023 – 2024, iremos dar continuidade à sensibilização para a importância da preservação do Planeta. Serão explorados os temas Oceanos, Planeta, Horta Biológica, espaços exteriores, Água, Energia, Resíduos…) abordando diferentes recursos e áreas curriculares, visando que os alunos e restante comunidade educativa adotem práticas e atitudes cívicas amigas do Ambiente, numa perspetiva de sustentabilidade.

No âmbito do programa Eco escolas, o tema do Plano de Ação para o Ano letivo 2023/2024 é “Caminhando em Democracia” – Por um Mundo Melhor”.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O programa Eco-Escolas tem decorrido normalmente na Escola Superior de Saúde (ESS) nos últimos anos desde a sua adesão em 2011. Os últimos anos letivos foram muito importantes para a afirmação da ESS no plano local e nacional da Educação Ambiental para a Sustentabilidade. Em particular, é de salientar o mérito da equipa da ESS, reconhecido pela ABAE e seus parceiros, através da premiação em vários desafios nos quais a ESS esteve envolvida a nível nacional.

Boas Práticas Publicadas

Escola Superior de Saúde do Politécnico do Porto | Boas Práticas | 2023-2024

Uma das atividades realizadas, e enquadrada no desafio “Jogo da Dieta Mediterrânica”, permitiu a elaboração de um jogo de tabuleiro com o objetivo de sensibilizar a comunidade escolar da ESS | P.Porto sobre o que é a Dieta Mediterrânica, quais […]

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Abril 15, 2024

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O Programa eco-escolas é uma realidade na Associação Cultural Moinho da Juventude desde 2011, sendo que desde 2013/2014 que está cada vez mais enraizado nos planos pedagógicos e no dia-a-dia da Associação. Tem sido um programa que não exige correrias na sua implementação, e que como tal, tem permitido que passo a passo as Crianças envolvidas e consequentemente a Associação tenham crescido ao nível do seu conhecimento e interesse pelos temas ambientais. Quer no entendimento do que é isso do Ambiente, bem como da sua gestão, começando por níveis mais básicos e gradualmente aumentando a complexidade, até conseguir criar um ciclo mais ou menos fechado entre crianças que iniciam o seu percurso connosco e que terminam o seu percurso na Associação.
Tendo em conta a realidade de trabalharmos de forma mais próxima e constante com crianças de Creche, JI e, por menos tempo, com as dos 1º, 2º e 3º ciclos, o projecto acaba por ser, em muitas partes um ciclo, pois todos os anos saem crianças que terminam o seu percurso connosco e entram novas crianças que necessitam das aprendizagens primárias.
A nossa abordagem passa, quase sempre, por sustentar actividades práticas com uma ligeira componente teórica do porquê da importância de determinado tema, dando-lhes assim as bases para que não só se possam interessar pelas temáticas do ambiente, para que se familiarizem com alguns conceitos chave que ouvem diariamente nos media e que acabam por se cruzar com as temáticas das vivência do dia-a-dia; mas também para que possam transferir esse mesmo conhecimento para casa e para a comunidade.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Desde o ano letivo 2011-2012 que abordamos e trabalhamos este projeto na nossa escola

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Escola de Ensino Particular e Cooperativo, com contrato de associação nos 2.º e 3.º Ciclos, situada na Cruz da Areia em Leiria com cerca de 800 alunos

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Pretendemos:
– Assinalar o WAD, 7 de novembro;
– Integrar a comemoração do dia Eco-Escolas a 24 de abril de 2025;
– Participar em projetos diversos promovidos pelo Eco-Escolas Nacional.