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A escola pertence ao plano do s centenários. Constituida por um edifício principal, um pátio exterior com campo de futebol e parque com baloiços e escorrega, um refeitório com casa de banho e 2 despensas.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O Programa Eco-Escolas tem sido potenciador de uma consciência ambiental em toda a comunidade escolar e determinante na mudança de atitudes necessária à sustentabilidade do planeta, que tem de começar nos mais novos. O Projeto Educativo da escola assentas nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.

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Escola Básica do primeiro ciclo com Jardim de Infância, pertencentes ao Agrupamento de Escolas Professor Agostinho da Silva.

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A Escola Profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Vagos (EPADRV) foi fundada em 31 de Agosto de 1990, com estatuto de natureza pública, por contrato-programa celebrado ao abrigo do Decreto-Lei n.º26/89, de 21 de Janeiro, entre o Ministério da Educação e três entidades promotoras, a saber, a Câmara Municipal de Vagos, a Cooperativa Agrícola de Vagos CRL e a Escola Secundária de Vagos.
Após a construção das novas instalações, a Escola transfere-se da zona urbana, sede de concelho, para a freguesia da Gafanha da Boa-Hora, localizada no noroeste do município, cobrindo uma grande faixa da Beira Litoral. Em Maio de 2000, ao abrigo da Portaria nº 277/2000, a EPAV transforma-se em Escola Profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Vagos (EPADRV) e passa a ser reconhecida como entidade pública, integrando-se na rede de estabelecimentos de ensino oficial do Ministério da Educação. Esta é considerada a primeira e principal conquista da Escola.
Situada num local aprazível, inserida numa frondosa mata de pinheiros, a EPADRV passou a configurar um conjunto de modernas estruturas importantes, não só para toda a comunidade educativa que a frequenta, mas também para todo o concelho e região, ocupando para já, uma área de 10 hectares, dos 30 doados pela Câmara Municipal de Vagos.
Apesar de nesta última década e meia assistirmos à proliferação da indústria, Vagos continua a ser um concelho de características agrícolas por excelência, onde predominam a horticultura, a pecuária (gado leiteiro), a floricultura. A ligação à terra é forte e esta é, ainda, a base de sobrevivência de uma grande parte da população.
A Escola tem sido procurada por alunos, não só da região, mas também de outras zonas do país e do mundo.
Com dezenas de protocolos estabelecidos, a Escola é visitada diariamente por crianças, jovens e adultos que usufruem do espaço, proporcionando momentos de aprendizagem e lazer.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Secção de Ambiente
* Hastear da Bandeira Eco-Escolas;
* Projeto a escola vai à feira;
* Dia da floresta autóctone;
* Entre outras iniciativas.

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Escola constituída por oito pavilhões, campo de jogos, espaço de convívio para os alunos, o polivalente.
Os pavilhões têm uma boa exposição ao sol o que permite ter luz natural durante todo o dia.
Existe um centro de recursos onde se encontram permanentemente dois técnicos que dão apoio individual aos alunos. A cantina tem um serviço muito bom e as refeições são muito variadas. A relação entre professores e alunos é muito boa o que faz com que haja um bom clima de trabalho e consequentemente bons resultados. os alunos sentem-se bem na escola e mesmo depois de partirem gostam de voltar. Há uma associação de antigos alunos que funciona muito bem e dá um grande apoio à escola em todos os aspetos inclusivamente dinamização de atividades abertas à comunidade.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Adesão a projetos em parceria como por ex., com MARE, Marlisco, Ambióleo e adesão a alguns projetos em parceria com a Câmara Municipal de Oeiras pelo Núcleo de Promoção e Sensibilização Ambiental;
– Dar continuidade ao projeto Geração Depositrão; Recolha de pilhas.
– Recolha de Roupas Usadas para distribuir a instituições de solidariedade e a famílias necessitadas da escola
– Recolha solidária de tampas de plástico
– Recolha de rolhas de cortiça
– Recolha de garrafas e copos de plástico para construção de criações artísticas.
– Recolha de toners
– Implementação de uma horta
– Criação de um centro de recolha de resíduos;
– Comemoração de efemérides.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Dado o Agrupamento de escolas a que a EBS de Fajões pertence (Agrupamento de Escolas de Fajões) ser um Eco-Agrupamento, ao longo do ano há algumas atividades comuns a várias escolas.

Boas Práticas Publicadas