Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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A Escola Básica de Correeira mantém, há vários anos, o compromisso para com o nosso futuro e o do planeta. Queremos estar do lado certo da história e fazer a nossa parte!

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

A escola básica de Sintra (Vila) fez a candidatura ao Programa Eco Escolas no ano letivo de 2018/2019, tendo como coordenadores encarregados de educação, e dinamizadores os docentes, assistentes operacionais e monitoras do CAF/AAAF, num trabalho de parceria. Nos anos letivos 2019/2020, 2020/2021, 2021/2022, apesar dos períodos de encerramento das escolas devido à pandemia Covid 19, os desafios foram cumpridos com a colaboração dos pais e encarregados de educação, que apesar de confinados se envolveram com o programa para cumprimento dos projetos, desafios e ações do programa.

Pelo quarto ano consecutivo conquistamos o Galardão Eco Escola. No ano letivo 2023/2024,recebemos o 1º prémio de “O ar que eu Respiro” e um prémio de menção honrosa, sobre a Biodiversidade Preservar e Regenerar.
Este ano, fomos premiados nos projetos: “Roupas Usadas não estão acabadas” e “Natal Amarelo/ A Minha Mãe é um a Flor”
Para este ano letivo pretendemos continuar a contribuir para desenvolver nas nossas crianças uma maior consciência ecológica, trilhando o caminho da sustentabilidade. Iremos dar continuidade às ações já implementadas tais como: a reciclagem .

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O Conselho Eco-Escolas da Escola Básica Rio Arade está envolvido no desenvolvimento de diversas atividades, tais como a construção de espaço verde sustentável, a participação no concurso “Recicla e ganha” da EcoValor da Algar, assim como a participação na Escola Eletrão. Salientamos também a parceria com a Câmara Municipal de Lagoa, através da qual a escola participa no projeto “Green Cork” para reciclagem de rolhas de cortiça. Os representantes da associação de estudantes irão colaborar na realização das atividades e divulgação das mesmas. Já estão definidos quais os grupos de alunos que irão realizar a auditoria ambiental à escola, assim como elaborar o Eco-código.

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No processo de desenvolvimento da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal (ESE-IPS) afirmou-se claramente a vontade de criar uma nova realidade pedagógica, humanizada e centrada nas pessoas, através de atitudes e práticas de valorização dos alunos, criando um contexto favorável ao desenvolvimento pessoal e à aprendizagem.
Constitui-se como uma preocupação permanente da ESE promover a educação para a cidadania, designadamente através do desenvolvimento da capacidade de intervenção na escola e na sociedade, da educação para os media e na compreensão do mundo atual, ajudando a formar cidadãos munidos dos conhecimentos necessários para o pleno exercício da profissão que escolheram.

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A formação ministrada na Escola Superior de Ciências Empresariais do Instituto Politécnico de Setúbal alia conhecimentos de gestão em geral a diferentes áreas de especialização, encontrando-se assente num ensino pragmático, dinâmico e prático.
O espírito empresarial vivido na Escola tem contribuído para o reconhecimento da instituição junto de várias empresas e organizações, orientada para o futuro dos estudantes.

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A Escola Superior de Tecnologia do Barreiro (ESTBarreiro/IPS) é uma instituição de ensino superior público, integrada no Instituto Politécnico de Setúbal.
Ministra formações nas áreas das Engenharias e Tecnologias em Cursos pós-secundários.
A ESTBarreiro/IPS tem-se constituído como uma Escola de Ensino Superior de qualidade, cujas formações possuem planos de estudo adequados e ajustados.

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