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A Escola de Hotelaria e Turismo da Madeira foi fundada em 27 de outubro de 1967 pelo professor Basto Machado. Tem este ano cerca de 180 alunos distribuídos pelos cursos de dupla certificação de nível 4 (Técnico/a de Cozinha/Pastelaria, Técnico/a de Restaurante/Bar, Técnico/a de Informação e Animação Turística e Técnico/a de Alojamento Hoteleiro).
A EHTM ministra formação para ativos das áreas da hotelaria e restauração, bem como formação para pós-12º ano, nos cursos de Guias de Montanha, Guias de Mar, Guias Intérpretes.
A EHTM tem como matriz um ensino de excelência, baseado no talento e no mérito, evidenciando as características de uma entidade que privilegia a hospitalidade, tolerância, liberdade, como basilares de uma cidadania ativa.
Celebrou e tem ativos protocolos de formação com entidades públicas e privadas nas diferentes áreas do sector do turismo.
Tem ao seu serviço o Centro Qualifica, que faz o diagnóstico, encaminhamento e eventual reconhecimento de competências a nível escolar e profissional.
A par da atividade de formação, a EHTM possui um hotel-escola com 20 quartos e restaurante aberto ao público diariamente. Com esta estrutura, tem, naturalmente, uma cozinha de produção, a par das instalações técnicas de formação.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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Escola inserida em meio completamente rural, com muitos alunos em situação de carências económicas, mas muito educados e empenhados na realização das atividades. Os espaços verdes envolventes permitem uma interação com a Natureza que traz muita tranquilidade.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Dia Mundial da Alimentação – “Cabaz de Outono; exposição de trabalhos.
Sinalética da poupança de energia.
Brigadas Ambientais.
Conselhos Eco-Escola
Poster Eco-código.
Palestras.
Eco-Halloween
Decorações de Natal
Dia Eco-Escolas.

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A EB1 de Sobral / Cervães é constituída por um edifício do tipo Plano centenário, encontrando-se presentemente em boas condições de conservação. É composto por quatro salas, dois átrios e um espaço coberto nas traseiras onde se situam as casas de banho e “a cozinha” onde se guarda o leite escolar e outros arrumos. No seu espaço exterior, possui um recreio amplo onde também está fixado um parque infantil com alguns aparelhos de diversão. Também tem um enorme logradouro relvado onde os alunos podem conviver o qual é valorizado pela existência de árvores de sombra. No mesmo recinto encontra-se um outro edifício, há poucos anos construído, no qual funciona três turmas de ensino Pré – escolar. Ao lado deste está colocado um monobloco onde funciona a biblioteca escolar.
Esta escola encontra-se inserida num meio semi-rural, onde a atividade agrícola é predominantemente de cariz tradicional e de subsistência. A par desta atividade, o setor industrial e comercial apresentam elevada expressão, onde o ramo da construção civil, as indústrias (cerâmica e exploração de pedreiras) e comércios a ele associadas são as mais importantes. A nível cultural e ocupação dos tempos livres, há nesta localidade diversas associações culturais e religiosas nas quais se podem integrar quem desejar: grupos corais, escuteiros, rancho folclórico e catequese. Funciona ainda, nesta localidade, mais propriamente no Centro Social, um ATL (Atividades de Tempos Livres) que apoia todos os meninos quer do 1º ciclo quer do Jardim de Infância.

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A nossa escola é uma instituição de solidariedade social e acolhe cerca de 400 alunos e 200 idosos. Temos creche, jardim de infancia, primeiro ciclo e atl de 1º e 2º ciclo. Contamos também com o apoio domiciliário, banco alimentar, lar e centro de dia. É uma instituição com 60 anos que tem como lema ajudar todos aqueles que precisam.

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Escola com aproximadamente 700 alunos, do 5º ao 9º Ano. Integra o Agrupamento de Escolas José Afonso, Loures, com 5 estabelecimentos da Educação Pré-escolar e 1º Ciclo, nas Freguesias de Santo António dos Cavaleiros e Frielas, e um estabelecimento de Ensino Secundário, na Freguesia de Loures.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Participação no concurso Eco-Repórter da Energia 2015, siga-nos no youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=juCMBftIFZM
https://www.youtube.com/watch?v=l5pvBExRxwc
https://www.youtube.com/watch?v=Mvrfdp-3QF0
https://www.youtube.com/watch?v=PqD8rHuVLJY
https://www.youtube.com/watch?v=ht4G1RJm5GY&feature=youtu.be

GLOBAL ACTION DAYS 2016
https://www.youtube.com/watch?v=A0WiUSRr9A8&feature=youtu.be

Sensibilização Ambiental – Escola Electrão
https://www.youtube.com/watch?v=mrrGPz38KfY

Participa no projeto europeu Interreg SUDOE ClimACT.

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A EB2,3 Abade Correia da Serra é a sede do Agrupamento de Escolas n.º 1 de Serpa.
Com origem na antiga Escola Preparatória, a sua designação foi-se alterando ao longo do tempo, de acordo com os ajustamentos realizados no reordenamento escolar, tendo-lhe sido atribuído o nome do seu patrono Abade Correia da Serra.
Situa-se no Loteamento da Cruz Nova, numa zona periférica da cidade, em edifício próprio, construído de raiz, no início da década de 90.
No final do ano letivo 1994/1995, iniciou-se o processo de implementação da Escola Básica Integrada (EBI) e efetivou-se a mudança das instalações da antiga Escola Preparatória para o novo edifício.
Com base no Despacho Conjunto 19/SERE/SEAM/90, a Escola Preparatória de Serpa deu origem à Escola Básica Integrada de Serpa, a qual passou a abranger a Educação Pré-escolar, o 1.º, 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico e o Ensino Recorrente.
No entanto, o facto de o edifício não ter sido projetado para englobar os alunos do 1.º Ciclo e da Educação Pré-escolar, a sua dimensão não foi suficiente para acolher, como era desejável, todos os ciclos de ensino. Tendo em conta esta condicionante, e não obstante se reconhecer que a integração física dos diferentes níveis, no mesmo espaço, facilitaria todo o processo, ficaram a funcionar no Edifício Sede, apenas o 2.º e 3.º Ciclos, e os restantes ciclos, nos edifícios que já ocupavam até então.
O edifício é constituído por dois blocos que se comunicam através de um módulo coberto com duas portas de saída para o exterior, e por uma vasta área de recreio, sem zonas cobertas e atualmente sem campo de jogos, devido à construção recente, nesse recinto, de um edifício para o 1.º Ciclo e Pré-escolar.
O primeiro bloco, de 2 pisos, compreende:
No rés-do-chão e do lado direito, PBX, Serviços Administrativos, Gabinete Médico/GIAAF/Sala da Associação de Pais, Sala dos Professores, Gabinetes da Direção e de Diretores de Turma, Sala de Trabalho dos Departamentos, instalações sanitárias e arrecadações.
Do lado esquerdo existem 4 salas, duas destinadas à Educação Visual e Tecnológica, uma sala onde funcionam as aulas de Educação Musical, uma sala de Ciências Gerais, onde funcionam as aulas práticas de Físico-Química e Ciências de 2.º Ciclo, e instalações sanitárias para alunos. É por este lado que se faz o acesso dos alunos ao primeiro andar.
No 1.º andar encontram-se 8 salas de aula normais, no que diz respeito ao equipamento aí existente e à dimensão das mesmas, a sala de Grandes Grupos, a sala TIC, o Laboratório de Ciências Naturais, a Biblioteca, duas outras pequenas salas (uma designada por seminário e outra destinada à Educação Especial) e duas arrecadações de material audiovisual e didático.
O segundo bloco, com apenas um piso, compreende a cozinha (com sala de apoio e respetivas instalações sanitárias para o pessoal da cozinha), refeitório, bufete, uma área de convívio de alunos, papelaria, reprografia, uma sala de aula, um espaço para arrumações, instalações sanitárias para alunos e adultos e sala de convívio para pessoal não docente.
Os espaços exteriores são amplos e ajardinados.
No que se refere a equipamentos básicos, incluindo os informáticos, a Escola possui os necessários e adequados ao funcionamento dos diferentes ciclos.
A climatização tem vindo a ser melhorada possuindo a maioria das salas equipamentos de ar condicionado.
Em termos arquitetónicos, atualmente, no mesmo recinto da EB2,3 Abade Correia da Serra existem dois novos edifícios: a Escola Básica de Serpa que acolhe todas as turmas do Pré-escolar e do 1.º ciclo de Serpa e o pavilhão gimnodesportivo, funcionando ambos desde o início do ano letivo de 2013/2014.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O Programa Eco-Escolas é uma iniciativa de âmbito internacional da Foundation for Environmental Education (FEE), atualmente em 64 países, que tem como principal objetivo promover uma cidadania ativa e participativa encorajando ações e premiando o trabalho de qualidade desenvolvido por cada escola em benefício do ambiente/sustentabilidade.
Pretende-se com a implementação do Eco-Escolas, estimular nas crianças e jovens o hábito de participação nos processos de decisão e a adoção de comportamentos adequados, no seu quotidiano, ao nível pessoal, familiar e comunitário.
Consciente da importância de que se reveste este Programa, o Agrupamento de Escolas n.º 1 de Serpa têm aderido ao mesmo há já vários anos consecutivos.
A atribuição da Bandeira Verde Eco-Escolas é um dos vários prémios com que as escolas podem ser contempladas e que representa o culminar do trabalho anual, e comunica claramente a existência de uma escola com trabalho de qualidade na área do ambiente, através de um símbolo mundialmente reconhecido.

Eco-código 2023-2024

O ambiente devemos preservar e todos neste sentido devemos atuar.
A pé ou de bicicleta andar para a saúde manter e o ar puro não se alterar.
Pelas energias renováveis devemos optar para o aumento do Efeito Estufa acabar.
A água é um bem precioso, não desperdices sê zeloso.
Para o chão lixo não deitar pois ao mar vai parar.
Espécies protegidas da região nos Muros com Vida estarão.
Resíduos separar para ser mais fácil reciclar.
Pilhas no pilhão e resíduos eletrónicos no depositrão.
Energia vamos poupar para o ambiente preservar.
Animais e plantas cuidar com criatividade para manter a biodiversidade.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Dará continuidade ao trabalho interdisciplinar e inter- turmas dos vários cursos e graus de ensino bem como ao trabalho com a comunidade nomeadamente através da associação de pais e dos agregados familiares incluídos nos projetos , das parcerias com a autarquia, das NGOs com quem já estabelecemos parcerias, bem como as outras escolas do agrupamento.
Algumas atividades estarão incluídas no desenvolvimento dos projetos de turmas no domínio Desenvolvimento sustentável

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