Breve descrição

A Escola sede – Secundária Dr. Mário Sacramento – está situada no centro urbano de Aveiro. O seu espaço envolvente é constituído por uma área residencial com comércio e outros serviços. Construção centenária que funciona no edifício da antiga Escola Comercial e Industrial de Aveiro. Sofreu obras de requalificação pela Parque Escolar e, neste momento, é rodeada por um jardim com árvores de grande porte e muitos arbustos, a maior parte deles, de espécies autóctones. Possui espécimes emblemáticos, nem sempre encontrados nesta cidade à beira mar.
Possui ainda uma estufa, espaço com elevado potencial de trabalho prático.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

No presente ano todas as escolas do Agrupamento tiveram Bandeira Verde, passamos, por isso, a ser um ECO Agrupamento!

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Antiga Escola Industrial e Comercial, é atualmente, a sede do Agrupamento Soares Basto, tendo sido alvo de uma grande remodelação que levou à aglutinação da EB2,3 Bento Carqueja e da Escola Secundária Soares Basto.
A nova unidade, inserida no centro urbano da cidade de Oliveira de Azeméis conta com 5 blocos de trabalho e uma área desportiva, formando um complexo escolar de grande dimensão que reúne alunos desde o 5º ao 12º ano e tem uma oferta educativa abrangente, cobrindo áreas de ensino regular e ensino vocacional e profissional. As restantes unidades do agrupamento, num total de mais nove, albergam ainda alunos do pré-escolar e do 1º ciclo.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O programa Eco-Escolas começou a ser desenvolvido na Escola Básica e Secundária Soares Basto em 2012/2013 (apesar de se encontrar inscrita desde 2009-2010), estando no entanto implementado na EB2,3 Bento Carqueja (unidade do agrupamento) desde 1996.
O programa tem vindo a abordar nos vários graus de ensino, para além dos temas obrigatórios, outros como por exemplo, a Bio e Geo diversidade, os Espaços exteriores e as alterações climáticas.
São desenvolvidas diversas atividades, nomeadamente de conhecimento do meio local enquanto objeto de educação ambiental, sendo de sublinhar algum apoio do Município ao desenvolvimento do projeto. Também se estabelece normalmente ligação com a União de Freguesias, com a Escola de Enfermagem e outras entidades locais.

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Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O Programa Eco-Escolas é um projeto de educação ambiental que pretende encorajar ações, reconhecer e premiar o trabalho desenvolvido pelas escolas na melhoria do seu desempenho ambiental, contribuindo para a implementação de uma Agenda XXI Escolar.

A equipa de docentes que dinamiza este programa, a nível escolar, é constituída por professores de diferentes graus de ensino e de diversas áreas curriculares. Esta coordenação multinível permite a confluência para objetivos, metodologias e critérios comuns que respeitam a especificidade da escola, relativamente aos seus alunos e caraterísticas do meio envolvente.
Para além do apoio dos membros da comunidade educativa, existe também o contributo de todos os parceiros, contribuindo com formações, materiais pedagógicos, apoios e enquadramento ao trabalho desenvolvido pela escola. Em paralelo, participamos em diversos subprojectos que procuram (in)formar e aprofundar o trabalho no âmbito de temáticas específicas.
A escola tem seguido sempre a metodologia dos 7 passos: Conselho Eco-Escolas, Auditoria Ambiental, Plano de Ação, Monitorização da avaliação Trabalho Curricular Interdisciplinar, Informação e Envolvimento da Escola e da Comunidade Local e Eco-Código.

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A Escola E.B.2/3-D.MIGUEL DE ALMEIDA situa-se em Abrantes.
Escolheu-se D. Miguel de Almeida para patrono da Escola, porque foi uma figura de destaque da nossa História, nomeadamente, no período da Restauração. Era natural da cidade, sendo até o “IV Conde de Abrantes”.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Aprender… que há pequenos gestos no quotidiano que marcam a diferença,
Ser…consciente e respeitar o Ambiente,
Sonhar… com um Mundo melhor!

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Origem e caracterização da Escola Básica 2/3 General Humberto Delgado
A escola foi criada em 1997/1998 tendo, em Outubro de 1999, recebido a denominação actual – Escola E. B. 2, 3 General Humberto Delgado. Situa-se numa zona urbana bastante povoada da cintura de Lisboa, não tendo uma identidade sui generis que a individualize das restantes áreas limítrofes. Partilha dos mesmos problemas e condicionalismos, tem os mesmos anseios de desenvolvimento e progresso social. Vive e participa nas iniciativas e acontecimentos que ocorrem na cidade. Durante os primeiros anos funcionou nuns pavilhões pré-fabricados, mas em 2001/2002 iniciou-se a construção faseada da nova escola no mesmo local, tendo em 2002/2003, funcionado simultaneamente nas instalações novas e velhas. Em 2004/2005 passou-se definitivamente para as novas instalações.
A escola apresenta 3 edifícios interligados por corredores cobertos. É constituída por 18 salas de aula normais e várias salas para disciplinas específicas, tais como: laboratórios de ciências, salas de TIC, salas de Educação Tecnológica, salas de EVT, salas de EV, sala de Música e ainda, salas mais pequenas designadas por seminários. Existem também uma sala de audiovisuais, uma biblioteca, um auditório, uma papelaria e reprografia, bar, refeitório com cozinha, um Pavilhão Polidesportivo com um campo de jogos, um ginásio e balneários. Este Pavilhão é alugado por diversas entidades para a realização de várias práticas desportivas. Nos espaços exteriores existe um outro campo de jogos, uma pista de velocidade, uma caixa de areia, mesas de ping-pong e espaço para adaptar a outras práticas desportivas.
Para o corpo docente e não docente a escola possui uma sala de professores, sala de directores de turma e outra de atendimento aos E.E., sala de coordenação/direcção, algumas salas de trabalho para professores, gabinete de apoio aos alunos, sala das Frontalidades, gabinete de psicologia, gabinete médico, secretaria e sala das assistentes operacionais, portaria.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

A escola participa pelo décimo sexto ano no programa Eco-Escolas.

Estamos envolvidos em diversos projetos de educação ambiental em parceria com a CMLoures.

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Escola Secundária e de 3ºciclo.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Integramos o Projeto “Devolver à Terra” ( iniciativa que resulta de uma parceria entre a ZERO – Associação Sistema Terrestre Sustentável e a SILVEX – Indústria de Plásticos e Papéis, S.A.), no Programa Eco-Escolas da nossa Escola.
Intregamos também o Programa Green Cork Escolas que consiste na recolha de rolhas de cortiça e contribui para o financiamento de iniciativas de reflorestação de árvores autóctones, entre elas o sobreiro (única árvore do mundo com cortiça – e é atualmente, uma espécie típica da região mediterrânica).

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A Escola Secundária de Santa Maria(ESSM), localizada na Portela de Sintra, tem esta designação desde 1979, em cumprimento da Portaria n.º 608/79, de 22 de novembro.
Na sua origem, no ano letivo de 1964-65, começou por ser uma secção do Liceu Nacional de Passos Manuel de Lisboa e funcionou no edifício do antigo Casino de Sintra (atual MUSA); em 21 de setembro de 1969 foi inaugurada na localização atual. Teve a designação de Liceu Nacional de Sintra a partir de 1972 e funcionou, desde janeiro de 1976 até ao início da década de 90, com uma secção na Quinta dos Plátanos. Nos anos de 2008-2011 foi alvo de intervenção, no âmbito do plano de renovação do parque escolar.
O peso do 3º ciclo do ensino básico foi sendo progressivamente reduzido, tendo a escola passado a lecionar exclusivamente o ensino secundário diurno e o curso complementar noturno, a partir do ano letivo de 1990-91. Esta alteração foi possível a partir do momento em que o ensino básico se concentrou noutras escolas de Sintra.
O Ensino Secundário Recorrente por Unidades capitalizáveis funcionou nos anos letivos de 1996 a 2006; os Cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA) – Certificação Escolar e Dupla Certificação vigoram desde o ano letivo 2007-2008; a escola constituiu-se como Centro Novas Oportunidades com vista ao reconhecimento, validação e certificação de competências (RVCC) no período entre 2008 e 2012.
O Ensino Recorrente por Módulos Capitalizáveis que funcionou entre 2004 e 2010 regressa em 2012-2013.
Neste momento, a escola serve fundamentalmente os alunos provenientes da área geográfica situada entre a freguesia de Algueirão-Mem Martins e a de São João das Lampas, sendo que a maioria reside nas freguesias da sede do concelho – Santa Maria e S. Miguel, S. Martinho e S. Pedro de Penaferrim.
O Agrupamento de Escolas Monte da Lua (AGML), cuja sede é a ESSM, é constituído por onze escolas do ensino préescolar, básico e secundário, com sede na escola secundária de Santa Maria, localizada na rua Pedro Cintra, na Portela de Sintra.
A inserção do Agrupamento num território de eleição dominado pela serra de Sintra – Monte da Lua –, permite usufruir de uma ambiência única em termos paisagísticos e culturais que se traduz numa enorme diversidade de cenários naturais e humanizados, de uma riqueza de património histórico-arquitetónico inestimável e de uma envolvente microclimática muito específica. Esta envolvência contribui para que este espaço privilegiado seja catalisador na construção de valores éticos e estéticos.
Monte da Lua foi um termo criado por autores romanos, mais especificamente Ptolomeu, para designar a Serra de Sintra, considerada já então como um monte sacro (mons sacer). Ainda segundo Varrão e Columela (outros dois autores romanos) a serra seria local de culto associado à lua e aos fenómenos lunares. Embora com o tempo esses cultos tivessem desaparecido sem deixar grandes vestígios, a designação, Monte da Lua, manteve-se no imaginário sintrense.
O AGML foi oficializado em julho de 2012, ao abrigo da legislação em vigor, sob Proposta de reordenamento da rede educativa de Sintra, do Município de Sintra, e serve as freguesias de Santa Maria e São Miguel, São Martinho, São Pedro de Penaferrim e Colares.
O AGML dispõe, na ESSM, de uma Biblioteca e de um Auditório abertos à comunidade.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O programa Eco-Escolas foi implementado em 2009/10, comemorando, este ano de 2020-21, 10 anos de candidaturas e 8 anos de Galardão. Desde então a escola sofreu várias alterações que se refletiram na execução do programa. De forma negativa: primeiro foram as obras de requalificação que se prolongaram de 2009 a 2011, mas que em finais de 2012 ainda não estavam resolvidas algumas questões importantes, com destaque para a manutenção dos espaços exteriores; a revisão curricular de 2011 que acabou com a Área de Projeto no 12º ano e a de 2012 que acabou com a Formação Cívica reduziram drasticamente os momentos de educação para a cidadania participativa; os cortes orçamentais, a redução de recursos humanos e de créditos horários, acentuaram as dificuldades de trabalho na escola. De forma positiva: o fim das obras na escola em 2012, deixou-nos uma escola renovada, mais bonita e moderna que, em contracorrente, nos veio colocar novos desafios de gestão ambiental.
O Eco-Escolas foi interrompido em 2013, considerando as dificuldades que a coordenação do Programa foi progressivamente enfrentando, para a sua efetiva implementação.
Em 2016, a ESSM, que passou a ser a sede do Agrupamento Monte da Lua, voltou a reunir vontades para renovar o compromisso com o programa Eco-Escolas e a sustentabilidade ambiental, que se foi reforçando até aos dias de hoje