Memória Descritiva:
Memória Descritiva
1.º Passo
Apresentação da atividade “Super-Ecolápis” às turmas do 2.º Ano, cujos professores aceitaram o desfio do programa Eco-Escolas e da Faber-Castell, proposto pelo Coordenador do programa.
2.º Passo
Na sala de aula, os alunos fizeram os seus estudos e desenharam e pintaram o seu Super-Ecolápis; para este trabalho utilizaram lápis de cor, marcadores e algumas bolinhas brilhantes.
3.º Passo
No final cada turma escolheu os trabalhos, através de votação.

Adaptações do Ecolápis representadas na ilustração e as vantagens que estas lhe conferem:
A Super-Ecolápis da Maria Santos chama-se Clara, que é o nome da sua melhor amiga. Ela tem corpo e asas de borboleta multicolores para poder voar por cima do mar, dos campos, das aldeias, das vilas e das cidades. Também tem uma cauda de sereia para poder nadar nos lagos, nos rios e no mar.
A Clara pode viver debaixo da água, pode voar e como ela é multicolor tem o poder de pintar tudo o quiser, com todas as cores.