Memória Descritiva:
Foi proposto aos alunos a atividade do ecolápis com os objetivos de desenvolver conhecimentos e atitudes ao nível da educação ambiental, e promover a reflexão sobre o impacto de um material que se utiliza no dia a dia na escola e pelos alunos como é o lápis. E ainda sendo o tema a criação de um personagem anfíbio, acaba por estimular a criatividade do aluno, aplicando técnicas de desenho e pintura. A analise de investigação foi a consulta do regulamento e a pura imaginação dos alunos. As turmas envolvidas no projeto este ano foram as turmas do 4ºano, e de todos os desenhos por selecionar, foi selecionado então apenas um dos desenhos que atingiu os objetivos da atividade.

Adaptações do Ecolápis representadas na ilustração e as vantagens que estas lhe conferem:
Segundo a aluna, ao qual o seu desenho foi selecionado, o super lápis contem pernas de polvo para poder se movimentar na água, e por este também ser o animal marinho favorito da aluna, e essas suas pernas são fortes e que podem trepar por todo o lado. O lápis também apresenta características de joaninha com as suas antenas a fim de estar em contato com todos os animais e avistar perigos. Já as suas asas concedem-lhe o poder de voar, e poder ver o mundo de cima, e ajudar quem esteja em perigo com essa perspetiva. Este super ecolápis, tem o poder de com os seus tentáculos espalhar magia por onde toca e combater a poluição e fogos ao bater as suas asas apagar esses incêndios, as antenas têm o poder de ouvir todos os sinais dos animais em perigo e conseguir localiza-los e socorrer rapidamente.