Memória Descritiva:
Atividade: SUPER- ECOLÁPIS
- Escola Básica Dr. Costa Matos – Vila Nova de Gaia
- Professoras coordenadoras: Margarida Alves e Rosário Raimundo
- Alunos envolvidos: 5º e 9º ano em Educação Visual e em Cidadania e Desenvolvimento
As coordenadoras fizeram a divulgação na comunidade escolar (Classroom Eco-escolas, e-mails e passa-palavra), incentivaram colegas a participar com as turmas e propuseram o trabalho às suas próprias turmas.
Os alunos foram informados sobre o desafio e sobre o tema deste ano letivo e convidados a participar. Pesquisam sobre os temas propostos, sobre a importância da preservação dos ecossistemas terrestres e aquáticos e levaram o Super-Ecolápis a “visitar” os seus desenhos.
Realizaram desenhos em formato A4 e A3, com motivos relacionados com ambientes terrestres e aquáticos e com os quais o super lápis se associou com os seus super poderes o que lhe permite viver melhor e mais facilmente intervir na melhoria desses ambientes. Foram selecionados os que nos pareceram melhores.

Adaptações do Ecolápis representadas na ilustração e as vantagens que estas lhe conferem:
O Super ecolápis tem duas alterações: tem mais um par de braços para permitir que nade com mais facilidade ou para melhor recolher os lixos quer na água quer em terra e um par de barbatanas para permitir que nade em zonas mais profundas ao nível dos peixes e poder observar, alertar e recolher microplasticos que tão prejudiciais são à fauna e acabam por ser ingeridos pelos seres humanos.