Memória Descritiva:
O projeto Super-Ecolápis foi apresentado às turmas do 6C e 6D.
No âmbito da educação ambiental foram desenvolvidas várias sessões, onde se apresentaram/discutiram: a responsabilidade individual sobre as causas e consequências das alterações climáticas, a importância da biodiversidade, a importância da água, sustentabilidade do planeta e a importância da economia circular.
Os alunos visualizaram, ainda, Workshop promovido pela ABAE e pela Faber Castell.
Todos os alunos participaram com entusiasmo. Posteriormente todos os trabalhos foram apresentados aos alunos das turmas envolvidas e selecionaram os cinco Super-Ecolápis que mais gostaram.
Materiais utilizados: papel A3, lápis de cor (aguarela) e de grafite, borracha, canetas de feltro (aguarela) e pinceis.

Adaptações do Ecolápis representadas na ilustração e as vantagens que estas lhe conferem:
O meu Super-Ecolápis é capaz de voar muito rápido graças às suas asas de libelinha, nadar e apanhar objetos na água graças aos seus tentáculos super musculados e correr muito rápido graças às suas pernas de avestruz. Ele ainda tem a capacidade de criar “minis super eco-lápis” para ajudar nas suas missões na terra, no mar e no ar.
Joel Martins 6D