Memória Descritiva:
Super Eco-lápis
Memória descritiva
A turma A do 5º ano é muito criativa e tem alunos com grande imaginação. Assim, achei que seria bom lançar-lhes este desafio.
Nas aulas de Complemento à Educação Artística procurei motivá-los. Lemos o regulamento do concurso, vimos o que era necessário e os alunos começaram a fazer as suas pesquisas sobre anfíbios e animais aquáticos. Durante algumas aulas descobriram animais desconhecidos com as suas pesquisas na Internet e reviram as características de animais marinhos que já conheciam. Depois, cada aluno escolheu o seu animal para representar. Com a ajuda do professor de Educação Visual, começaram a produzir os seus desenhos com lápis de cor. No final, cada aluno descreveu as característica e adaptações do seu Ecolápis.
A docente de CEA

Adaptações do Ecolápis representadas na ilustração e as vantagens que estas lhe conferem:
Os super-poderes do meu ecolápis são: super-velocidade e super-força. Com os seus olhos que deitam água ele consegue apagar os fogos como um bombeiro. Consegue correr muito rápido para salvar os animais dos fogos e consegue retirar as árvores grandes dos caminhos para os bombeiros passarem com os seus carros.
Afonso Gonçalves