Memória Descritiva:
Super Eco-lápis
Memória descritiva
A turma A do 5º ano é muito criativa e tem alunos com grande imaginação. Assim, achei que seria bom lançar-lhes este desafio.
Nas aulas de Complemento à Educação Artística procurei motivá-los. Lemos o regulamento do concurso, vimos o que era necessário e os alunos começaram a fazer as suas pesquisas sobre anfíbios e animais aquáticos. Durante algumas aulas descobriram animais desconhecidos com as suas pesquisas na Internet e reviram as características de animais marinhos que já conheciam. Depois, cada aluno escolheu o seu animal para representar. Com a ajuda do professor de Educação Visual, começaram a produzir os seus desenhos com lápis de cor. No final, cada aluno descreveu as característica e adaptações do seu Ecolápis.
A docente de CEA

Adaptações do Ecolápis representadas na ilustração e as vantagens que estas lhe conferem:
O meu super-ecolápis é uma foca e tem o super-poder de nadar no mar e apanhar todo o lixo que lá esteja. Mas tanto pode apanhar o lixo no mar como na areia. E também pode vigiar as praias para ver as pessoas que poluem e ir apanhar o lixo. Também tem uma super-audição, assim pode ouvir as pessoas e os animais em perigo.
Daniela Alves