Memória Descritiva:
O trabalho foi enquadrado nos DAC (Domínios de Autonomia Curricular) no âmbito da exploração da temática das diversas formas de poluição do Planeta Terra. Culminou na reflexão sobre o impacto e consequências da poluição nos diversos ecossistemas do nosso Planeta. Esta abordagem teve como objetivo a sensibilização para a tomada de atitudes em prol da preservação e proteção da Natureza.
Aos alunos foi dado a conhecer o ciclo de vida do Ecolápis (através do estudo do material disponibilizado pela Faber-Castell).

Adaptações do Ecolápis representadas na ilustração e as vantagens que estas lhe conferem:
Os quatro “super-poderes” do Ecolápis:
• poder de voar para cuidar da saúde dos pássaros e animais voadores - analisa a qualidade do ar e filtra-o absorvendo o fumo com as penas das suas asas;
• poder de nadar debaixo de água para limpar os oceanos, rios, lagos e lagoas - os tentáculos aspiradores sugam o lixo e filtram a água;
• poder de correr veloz como uma chita – para proteger e vigiar as floretas e as matas dos incêndios e da destruição;
• poder de reduzir sons desagradáveis - as orelhas supersónicas que ouvem muito bem, detetam e reduzem os ruídos dos motores dos carros, máquinas, fábricas…