Memória Descritiva:
Considerando o desafio de criar um Ecolápis com várias características físicas que lhe permitam adaptar-se tanto à vida terrestre, como à vida marinha, como se fosse um anfíbio, os alunos do 2.º ano relembraram e debateram, em grande grupo, as aprendizagens desenvolvidas em Estudo do Meio sobre os diferentes grupos de animais e as respetivas características.
Neste seguimento, nas aulas de Artes Visuais e após a observação atenta do Ecolápis e das suas características, cada criança desenvolveu o seu esboço de como seria o seu Super Ecolápis, fazendo uma pequena apresentação à turma, realizando-se uma pequena discussão sobre as diferentes propostas e de como as suas características físicas cumpriam com o desafio proposto.
Posteriormente, os alunos foram organizados em grupos de quatro e cada grupo foi desafiado a incorporar a sua criação individual numa “obra” conjunta, selecionando para tal os materiais que consideraram necessários. Assim, cada grupo apresentou o seu desenho e depois, procedeu-se a seleção, através de uma votação realizada pelos docentes, de um dos Ecolápis. Desta forma, o Ecolápis vencedor foi o Chugash Flash. Para esta construção os materiais utilizados foram: lápis de grafite, lápis de cor, lápis de cera e pastel de óleo.

Adaptações do Ecolápis representadas na ilustração e as vantagens que estas lhe conferem:
O Ecolápis Chugash Flash possui asas, em formato de lápis, que lhe permitem voar. Além disso, tem uma barbatana na parte de trás que lhe possibilita nadar em todos os cursos de água. Tem quatro patas para andar nos diferentes meios terrestres. O lápis que tem na sua cabeça, quando deteta perigo, leva o Chugash Flash a camuflar-se rapidamente. Este mesmo lápis confere-lhe uma audição de morcego, protegendo-o de outros animais.
O Chugash Flash tem o poder do fogo (cospe fogo quando necessário), da água (quando a barbatana abana solta água) e da velocidade (pernas muito rápidas).