Memória Descritiva:
A professora de Design Gráfico, Paula Marinho propôs aos alunos do Curso Profissional Técnico de Design de Comunicação Gráfica do 10º ano, a participação no Desafio “Ecolápis”, mostrando o vídeo de apresentação que se encontra na página da ecoescolas.abae.pt. Este foi aceite com grande entusiasmo.
Depois de uma abordagem e reflexão sobre os temas da Educação Ambiental para a Sustentabilidade e a Proteção Climática, o cartaz do ciclo de vida do EcoLápis e a brochura da Faber-Castell foram apresentados e analisados.
Depois desta parte mais teórica, assistiram à Oficina de Ilustração | Super-Ecolápis.
De seguida, o trabalho foi iniciado com uma pesquisa sobre o que são anfíbios. Utilizando diversos materiais foram fazendo registos de combinações forçadas, com várias soluções para a criação da sua personagem respeitando o regulamento do concurso. Foi realizada uma análise e seleção de um esboço para elaboração do trabalho final em suporte de papel.
A participação neste concurso permitiu, não só desafiar a imaginação e criatividade, mas também experimentar materiais da Faber-Castell, de grande qualidade, desenvolvendo competências, habilidades e a capacidade de trabalhar no desenvolvimento de um projeto.

Adaptações do Ecolápis representadas na ilustração e as vantagens que estas lhe conferem:
O meu Super-Ecolápis é uma cobra com cauda em forma de lápis e corpo colorido baseado nas cores do arco-íris.
Tem como Super poder deslocar-se no ambiente terrestre e no ambiente aquático deixando o seu percurso marcado com cores coloridas, tornando-o mais inclusivo, alegre e feliz.
Nome da aluna: Daniela Carvalho, nº 3