Memória Descritiva:
Foi feita uma sensibilização sobre o tema nas aulas de Educação Visual e de Ciências Naturais (faz parte do programa da disciplina) de forma a desenvolverem conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade. Nas aulas de Educação Visual os alunos do 8º ano tinham como objetivo criar um Eco-lápis que tivesse super-poderes de contribuir para um mundo melhor. No verso de cada trabalho, os alunos descreveram os super-poderes do seu Super Eco-Lápis.

Adaptações do Ecolápis representadas na ilustração e as vantagens que estas lhe conferem:
O Super Eco-Lápis 4 “consegue alterar a forma dos seus braços e manipula a meteorologia em função dos seus objetivos, realiza a fotossíntese absorvendo gases poluentes e libertando gases não poluentes e respira fora e dentro de água podendo ajudar ecossistemas terrestre e aquáticos."