Memória Descritiva:
- O Eco-Lápis foi apresentado aos alunos.
- Todos investigaram a marca do seu material escolar.
- A marca Faber- Castell foi muito procurada e descobriram que alguns tinham lápis de carvão, lápis de cor e borrachas da Faber-Castell.
- O material disponibilizado pela Faber-Castell: Brochura do Ecolápis + Cartaz com o ciclo do Ecolápis) foi mostrado aos alunos para conhecerem o ciclo de vida do Ecolápis.
- Promoveu-se o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade;
- Foi feita uma reflexão sobre os impactos produzidos pela compra, utilização e desperdício dos produtos;
– O desafio foi lançado criar um Ecolápis com várias características físicas que lhe permitam adaptar-se tanto à vida terrestre, como à vida marinha (como se fosse um anfíbio).
- E mãos à obra com muita inspiração e muita cor na criação do Super Eco-Lápis.
Os materiais utilizados foram lápis de carvão, lápis de cor, lápis de cera e canetas de feltro.

Adaptações do Ecolápis representadas na ilustração e as vantagens que estas lhe conferem:
Este Super Eco-Lápis tem super poderes que não acabam.
É um super guardião da Natureza. Ele consegue andar no ar, no solo e na água, até consegue ir ao fundo do mar. Tem detetores de perigo e é super rápido a corrigir as maldades que fazem ao ambiente.