Memória Descritiva:
O aluno investigou sobre as características que os seres vivos apresentam para a adaptação ao meio terrestre e para a adaptação ao meio aquático criando os super-poderes que seriam mais ajustados. A aluna procurou criar uma imagem que transmitisse a relação de interdependência dos dois meios. A aluna acedeu ao cartaz e brochura disponibilizados na sala de aula. Foram usados vários materiais riscadores e/ou aquosos apelando a uma maior criativide expressiva.

Adaptações do Ecolápis representadas na ilustração e as vantagens que estas lhe conferem:
O eco-lápis passou a ter:
Corpo hidrodinâmico - para favorecero deslocamento na água;
Pelos - para regular a temperatura corporal;
Membros pélvicos (para trás) - como se fossem barbatanas