Memória Descritiva:
O desafio do Super Ecolápis foi proposto aos alunos do 5 ano. Depois de explicado e debatido o tema na sala de aula sobre a problemática dos espaços verdes e ambientes marinhos, tendo tomado conhecimento que há muito a fazer para preservar estes espaços, seguiu-se a exploração dos materiais fornecidos de forma a conhecer o processo de fabrico dos lápis (desde a florestação até ao lápis). Visionamento de um vídeo fornecido pelo Projeto EcoEscolas.
Investigou-se também, no âmbito da disciplina de Educação Tecnológica habitats aquáticos e as espécies que nele existem e realizaram-se várias atividades relacionadas, desde ações de sensibilização, visionamento de vídeos e elaboração de desenhos sobre a biodiversidade aquática em Educação Visual.
Posteriormente, em cada turma do 5º ano, foi feita a apresentação e descoberta do Super Ecolápis, tendo sido posteriormente selecionados os melhores trabalhos de cada turma.

Adaptações do Ecolápis representadas na ilustração e as vantagens que estas lhe conferem:
O meu SuperECOLÁPIS consegue lançar água dos dedos!
Vou-vos contar uma história que ele me contou. Certo dia, estava na praia com a família. Foi para a água e sentiu uma coisa a mexer-se nos seus pés, olhou para baixo, mas já era muito tarde para reagir, uma cobra-do-mar mordeu-lhe o pé. Tudo estava normal, até chegar a casa e, quando estava no banho, ele assustou-se e deitou um repuxo ter saído pelos dedos. Então passaram anos e passou a ser conhecido como um super-herói. E agora ajuda os bombeiros, polícia, etc… Nos incêndios e outros.