Memória Descritiva:
Para a realização deste trabalho, as crianças tomaram contacto com o ciclo do Ecolápis, a coordenadora do projeto Eco- Escolas recordou quais as atitudes a ter para haver uma boa sustentabilidade, dialogando com os alunos sobre os impactos produzidos pela compra, utilização e desperdício de produtos; Como as crianças já possuíam conhecimento sobre animais, só foi necessário questioná-los sobre esse tema, não sendo necessário pesquisar. Os materiais utilizados foram: lápis de carvão e de cor, canetas de feltro, lápis de pastel de óleo e de cor aquareláveis

Adaptações do Ecolápis representadas na ilustração e as vantagens que estas lhe conferem:
Nós decidimos que o Eco- lápis teria o superpoder de apanhar o lixo do planeta com as suas garras e o de colocar no ecoponto certo.
Escolhemos também que ele tivesse o superpoder de limpar a poluição com o bico e as barbatanas, sempre que entrasse no mar, conseguindo limpá-lo completamente.
Decidimos ainda que, o seu terceiro superpoder seria o de acabar com a extinção dos animais do planeta. Achamos que o Salvador conseguirá fazê-lo com as suas asas, pegando nos animais e levando-os para um local mais agradável e protegido.
Trabalho realizado pelos alunos: Francisco Arrobas, Inês Rodrigues, Leonor Carvalho, Leonor Costa, Maria Firme e Nuno Bravo
4.ºano, Turma A