Memória Descritiva:
O desafio “Super-Ecolápis” iniciou-se com a apresentação e explanação do regulamento do referido passatempo, bem como do seu enquadramento e dos principais objetivos que se pretendiam alcançar.
A temática dos super-heróis e dos superpoderes cativou, desde logo, os nossos alunos, por ser um tema recorrente no imaginário das nossas crianças, facto que, aliado ao interesse crescente que as temáticas ambientais também apresentam nesta faixa etária, fez com que a motivação para a participação neste desafio fosse consensual.
Como ponto de partida para as ilustrações elaboradas, foram analisados e trabalhados os materiais disponibilizados pela ABAE, nomeadamente a brochura do Ecolápis e o cartaz do ciclo de vida do Ecolápis da Faber-Castell. Paralelamente, foram ainda realizadas pesquisas em contexto de sala de aula, recorrendo a livros, revistas e à internet, nomeadamente no link disponibilizado no site da ABAE.
Foi, igualmente, elencado um conjunto de caraterísticas e especificidades que a personagem poderia apresentar, sem esquecer os superimportantes superpoderes da mesma, que deveriam estar bem patentes no trabalho final.

Adaptações do Ecolápis representadas na ilustração e as vantagens que estas lhe conferem:
VISÃO RAIO X
– Deteta lixo e resíduos escondidos atrás de árvores, no fundo do mar, debaixo de pedras e sob outros objetos.
ASAS
– Permitem a deslocação super-rápida do Ecolápis.
LASERES TRANSPORTADORES
– Quando acionados, permitem levar o lixo de um lado para outro, até poderem ser depositados no sítio correto para reciclagem.
PERNAS E PÉS DE PATO
– Possui membranas que permitem nadar e deslocar-se em ambiente aquático.