Memória Descritiva:
O desafio do Super-Ecolápis foi apresentado a todos os alunos das 3 turmas do 6º ano do Colégio Dinis de Melo.
Foi divulgado o regulamento, o ciclo do EcoLápis, a brochura EcoLápis – Faber Castell, foi feito o visionamento dos vídeos “Faber-Castell - Escute o som da nossa pegada de carbono neutra...” e “Faber Castell – Como fazemos lápis?”.
Seguidamente foi apresentado o guia do trabalho/ilustração a desenvolver pelos alunos.
Após feita a investigação/pesquisa sobre o tema e as características a incluir no Ecolápis, consultando alguns livros da biblioteca escolar e pesquisando na internet, os alunos avançaram para a elaboração dos projetos e posteriormente para a realização da ilustração final, aplicando vários materiais e técnicas de expressão plástica (privilegiando os lápis de cor e as canetas de feltro).

Adaptações do Ecolápis representadas na ilustração e as vantagens que estas lhe conferem:
Este Super-Ecolápis tem super tentáculos que aderem a qualquer superfície e são muito rápidos a nadar. Também lhe dão o super poder de respirar debaixo de água.
Os seus óculos de super visão podem detetar animais em perigo.
As garras em forma de pontas de lápis podem arrancar plástico ou outro tipo de lixo dos animais que estão presos.
As suas grandes asas permitem-lhe voar rápido e longe. Também têm o super poder de em apenas uma batida limpar uma floresta inteira.