Memória Descritiva:
O desafio foi apresentado aos alunos na aula de Educação Visual (EV) do 8.ºano - particularmente neste ano de escolaridade, os conteúdos de EV podem ser abordados/explorados através do desenho livre, como se pretendia neste desafio. Por outro lado, os conteúdos de Ciências Naturais (CN) são direcionados para os seres vivos, o ambiente e a sustentabilidade. Os alunos mostraram-se desde logo entusiasmados com a ideia. Depois, nas aulas de CN, o professor, sempre que oportuno, abordou/explorou os conteúdos com vista à participação no desafio. Entretanto, na aula de EV começaram os esboços seguindo o regulamento do desafio e procurando aplicar saberes adquiridos nas aulas de Ciências Naturais, assim como saberes e técnicas das artes plásticas. Foram utilizados lápis, lápis-de-cor e marcadores.

Adaptações do Ecolápis representadas na ilustração e as vantagens que estas lhe conferem:
A heroína do ambiente é uma entidade mágica que possui asas para voar e uma cauda para nadar. Com sua força super-humana, ela é capaz de eliminar lixo, nomeadamente plástico, em minutos e limpar todo o oceano. Ela é uma heroína que está sempre disposta a ajudar o meio-ambiente e a humanidade. Ela tem um grande respeito pela natureza e faz de tudo para proteger sua casa, o planeta Terra.