Memória Descritiva:
“Olá. Apresento o meu Super Ecolápis, que é muito especial e muito forte. Trata-se de uma heroína que nasceu para salvar o mundo da poluição e das alterações que estão a acontecer. Ela tem um par de asas para poder sobrevoar sobre os fumos das fábricas e dos incêndios e os conseguir controlar, tem uma cauda e membranas interdigitais para poder nadar nas águas e conseguir tirar os resíduos de plástico e, assim, ajudar os animais e melhorar os ecossistemas.”
Esta é a apresentação que a Angelina, aluna do 7º ano, faz ao seu Super Eco-Lápis o qual resultou do desafio apresentado à turma, em sala de aula, através da visualização da oficina de ilustração “Super-Ecolápis” e do vídeo do desafio. Após esta apresentação, foi promovida uma reflexão sobre as alterações climáticas, a importância da preservação dos ecossistemas, a problemática dos lixos e resíduos, o impacto e a responsabilidade nas atitudes de cada um no ambiente. Seguiu-se um trabalho de pesquisa individual sobre características físicas de vários seres vivos, o qual lhes forneceu inspiração para a criação das ilustrações. Estas expressam bem a sensibilidade dos alunos com a natureza e com as questões ambientais e de sustentabilidade.
Esta atividade permitiu, além de desenvolver conhecimentos no âmbito da educação ambiental, promover a criatividade, a capacidade de observação, a articulação de conceitos que expressaram nos seus trabalhos e, ainda, a aplicação de técnicas e materiais de desenho e pintura.

Adaptações do Ecolápis representadas na ilustração e as vantagens que estas lhe conferem:
Tal como referido na descrição da aluna este forte Super EcoLápis apresenta:
- um par de asas para poder sobrevoar sobre os fumos das fábricas e dos incêndios e os conseguir controlar;
- uma cauda e membranas interdigitais para poder nadar nas águas e conseguir tirar os resíduos de plástico, ajudando os ecossistemas.