Memória Descritiva:
Eis o meu Super EcoLápis, um super-herói capaz de nos ajudar a melhorar e salvar o nosso planeta. Ele é capaz de dar vida às plantas e algas que morreram e (re)florestar com novas plantas locais sem vida. Ele consegue voar porque tem asas, nadar porque tem guelras e barbatanas e andar muito rápido porque tem cascos de cavalo.”
Esta é a apresentação que o Martim, aluno do 7º ano, faz ao seu Super Eco-Lápis o qual resultou do desafio apresentado à turma, em sala de aula, através da visualização da oficina de ilustração “Super-Ecolápis” e do vídeo do desafio. Após esta apresentação, foi promovida uma reflexão sobre as alterações climáticas, a importância da preservação dos ecossistemas, a problemática dos lixos e resíduos, o impacto e a responsabilidade nas atitudes de cada um no ambiente. Seguiu-se um trabalho de pesquisa individual sobre características físicas de vários seres vivos, o qual lhes forneceu inspiração para a criação das ilustrações. Estas expressam bem a sensibilidade dos alunos com a natureza e com as questões ambientais e de sustentabilidade.
Esta atividade permitiu, além de desenvolver conhecimentos no âmbito da educação ambiental, promover a criatividade, a capacidade de observação, a articulação de conceitos que expressaram nos seus trabalhos e, ainda, a aplicação de técnicas e materiais de desenho e pintura.
O aluno, na elaboração do seu trabalho, usou minas coloridas dos lápis de cor e aguarelas.

Adaptações do Ecolápis representadas na ilustração e as vantagens que estas lhe conferem:
Os super poderes que este Super Ecolápis apresenta são:
- ar vida às plantas e algas que morreram;
- (re)florestar com novas plantas locais sem vida;
- voar porque tem asas;
- nadar porque tem guelras e barbatanas;
- andar muito rápido porque tem cascos de cavalo.