RETURN BOX | Desafio Edding 2023-24 | Trabalhos

Águeda ( 2 trabalhos )



Jardim de Infância da Castanheira (Águeda)

A atividade iniciou no momento em que se escolheu o desafio, construindo uma pequena pagela (no canva), que foi divulgada junto da comunidade, na junta de freguesa e na página do Facebook, onde se fazia a referência à recolha de […]

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Patronato de Nossa Senhora das Dores (Águeda)

Trabalho desenvolvido pela T4 (Turma do 4º ano). Apresentação do trabalho. Partilha de ideias para o cartaz. Elaboração do cartaz. Divulgação nas redes sociais e do cartaz com a Return Box no piso do CATL 1º ciclo. Recolha de marcadores […]

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Alcobaça ( 1 trabalho )



Centro Social Paroquial do Bárrio (Alcobaça)

Antes da realizaçao deste trabalho houve um diálogo entre a Educadora e os meninos da sala dos 5 anos sobre a utilização dos marcadores o seu desgaste e o local próprio para os colocar para não haver desperíicio.Todo o grupo […]

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Alenquer ( 1 trabalho )



Escola EB de Alenquer (Alenquer)

A turma do 1.º AB participou no Desafio “Return Box” porque considera importante proteger o Planeta através da reutilização e reciclagem de canetas e marcadores. Sensibilização: O desafio Edding foi apresentado à turma, através do vídeo de apresentação do desafio, […]

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Aljustrel ( 1 trabalho )



Escola Básica de Aljustrel (Aljustrel)

O projeto foi apresentado às turmas através do vídeo de divulgação da página Eco-Escolas. Decidiu-se que o melhor local para colocar a Return Box era a Biblioteca do Centro Escolar, mas considerou-se que seria mais prático haver um recipiente de […]

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Almada ( 1 trabalho )



Colégio O Sossego da Mamã (Almada)

A Return Box foi apresentada em Grande grupo na Sala Bordallo Pinheiro. A Educadora abriu a caixa, vimos tudo o que a mesma continha e quais as funcionalidades. Foram colocadas várias questões pelas crianças e até investigadas todas as canetas […]

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Alter do Chão ( 1 trabalho )



Centro Escolar de Alter do Chão (Alter do Chão)

Os alunos do 4º ano de escolaridade utilizaram a IA para desenvolver uma imagem que agregasse a floresta, reciclagem e os marcadores que utilizaram posteriormente como fundo do cartaz desenvolvido para identificar o local onde se encontra a return box, […]

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Amadora ( 3 trabalhos )



Escola EB1/JI da Mina (Amadora)

Trabalharam-se as rimas com os alunos do 1º ano, que tivessem a ver com o meio ambiente e com a Return Box. Depois de escolhida a rima, os alunos do 1º ano escreveram em computador as palavras, que foram impressas […]

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Escola EB1/JI de Alfragide (Amadora)

O desafio foi proposto à escola, e a turma do 1.º A propôs-se a realizá-lo. Inicialmente, a turma visualizou os vídeos propostos na página da ABAE. Os alunos compreenderam a importância da reciclagem destes resíduos e no valor que a […]

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Jardim de infância Cerrado da Bica (Amadora)

Ao longo do ano letivo, as crianças do JI Cerrado da Bica, em contexto de sala, começaram a aperceber-se de que as canetas deixavam de pintar. Como tal, questionaram diversas vezes a seguinte frase “o que vamos fazer com estas […]

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Anadia ( 1 trabalho )



Centro Escolar de Arcos (Anadia)

À turma do 3º C, do Centro Escolar de Arcos, do Agrupamento de Escolas de Anadia, foi atribuída a tarefa de dar resposta ao projeto Return Box – Desafio Edding 23/24. Primeiramente, os alunos assistiram a dois vídeos, um de […]

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Arganil ( 3 trabalhos )



Escola EB 1/JI de S. Martinho da Cortiça (Arganil)

Os professores coordenadores que participaram no seminário Eco-Escolas em Arganil foram esclarecidos sobre a finalidade deste projeto. Na escola foi apresentado aos alunos este novo desafio, ao qual os alunos mostraram grande entusiasmo pois começaram a dizer que tinham muitas […]

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Jardim de Infância/Escola Básica nº1 de Arganil (Arganil)

A EB1 de Arganil é uma escola equipada com quadros brancos em todas as salas. Tem sido uma crescente preocupação em saber onde e como colocar as canetas depois de gastas. Como as canetas não são consideradas embalagens não devem […]

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JI/EB1 de Pombeiro da Beira (Arganil)

Para divulgar o projeto Return Box na nossa escola, em primeiro fizemos uma breve apresentação na sala de aula para dar a conhecer o projeto. Posteriormente fizemos um cartaz colorido alusivo ao tema, com uma frase muito apelativa para consciencializar […]

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Aveiro ( 3 trabalhos )



Casa Vera Cruz (Aveiro)

Este cartaz foi elaborado com um grupo de crianças de 5 anos do pré-escolar da Casa Vera Cruz. Em grande grupo, foi discutido com as crianças se estas tinham alguma ideia do que acontecia às nossas canetas quando estas deixavam […]

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Escola EB da Alumieira (Aveiro)

Dentro da nossa sala fazemos diariamente reciclagem, mas as canetas do quadro branco não tinham uma solução obvia, por isso criámos o nosso próprio depósito! Quando este projeto surgiu foi proposto na reunião quinzenal, o Conselho de Cooperação Educativo. Os […]

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Instituição Florinhas do Vouga (Aveiro)

O desafio “RETURN BOX” iniciou com a apresentação do vídeo sobre a sustentabilidade na Edding e o vídeo de apresentação do desafio na página da EBAE. A visualização do vídeo originou algumas questões e curiosidades: “Podemos guardar as canetas todas?”, […]

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Barreiro ( 2 trabalhos )



Escola EB1 Nº 6 do Barreiro (Barreiro)

A “caixa” foi apresentada aos alunos da turma do 2º ano A no início do 2º período numa das aulas de DAC, em seguida os alunos fizeram uma pesquisa sobre os materiais utilizados para fabricar os seus marcadores e canetas […]

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Escola EB1 Nº 8 do Barreiro (Barreiro)

Este trabalho foi desenvolvido pela turma do 4ºB. Inicialmente foi realizada uma divulgação nas redes sociais sobre o Desafio. Seguidamente os alunos viram o vídeo sobre a sustentabilidade na Edding e sobre a Return box. Estes vídeos também foram partilhados […]

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Benavente ( 2 trabalhos )



Escola Básica Fonte dos Escudeiros (Benavente)

O desafio foi proposto na turma do 3º ano. Na sala de aula, os alunos pesquisaram nos tabletes sobre o tema e em pequenos grupos, distribuiram as tarefas. Um grupo fez o slogan, outros o projeto do cartaz. Posteriormente, os […]

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Escola EB1 das Acácias (Benavente)

O trabalho foi realizado pelos alunos do 3º e do 4º ano no espaço do Clube Eco Escolas . Inicialmente foi feito um trabalho de pesquisa sobre o local onde deviam ser colocados os marcadores, as canetas e as esferográficas […]

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Caldas da Rainha ( 1 trabalho )



Infancoop CRL (Caldas da Rainha)

A Return Box inicou-se com a partilha da caixa e cartaz disponibilizado pelo Eco-Escolas na entrada da escola. Posteriormente e seguindo o trabalho iniciado no ano passado de recolha de canetas e colas através de um canetão em cada sala, […]

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Cascais ( 2 trabalhos )



Escola Básica Raul Lino (Cascais)

O trabalho teve várias fases de elaboração, inicialmente os alunos reuniram e decidiram criar um boneco que "engolisse" marcadores. Foi sendo construído peça a peça e foram pintadas as respetivas partes. Depois de montado foi colocado junto ao painel do […]

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Escola/JI Fernando Teixeira Lopes (Cascais)

O projeto foi apresentado aos alunos do 3º e 4º ano e enquadrado nos desafios dos Jogos Olímpicos da Escola. Com o apoio da informação digital disponível, o tema foi debatido, nomeadamente, a importância da recolha e o impacto que […]

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Castelo Branco ( 1 trabalho )



Escola Cidade de Castelo Branco (Castelo Branco)

Este projeto teve como objetivo a elaboração de um cartaz para informar, motivar e identificar o local onde se encontra a Return Box, tendo o mesmo ficado afixado na reprografia da escola. Todos os elementos da escola foram informados da […]

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Coimbra ( 6 trabalhos )



Centro Escolar de Solum Sul (Coimbra)

A nossa turma, o 4.° B do Centro Escolar da Solum Sul, em Coimbra, foi orientada pela professora Liliana Paiva. Com este projeto descobrimos que várias crianças foram e são incentivadas a reutilizar marcadores e outros materiais de escrita, exceto […]

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Centro Paroquial de Bem Estar Social de Almalaguês (Coimbra)

Assim que recebemos a embalagem Return Box, mostrei às crianças, que ficaram logo curiosas para saber do que se tratava. Informei-os de que aquela caixa servia para colocar as canetas usadas, ao que me perguntaram porque é que não podíamos […]

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Colégio Bissaya Barreto (Coimbra)

O cartaz foi elaborado em grupo. Os alunos utilizaram uma técnica mista, recorrendo ao recorte, colagem e pintura. Foi efetuada uma exploração prévia com onde os alunos tiveram a oportunidade de visualizar alguns vídeos. Existiram momentos de partilha e reflexão […]

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EB 1 Olivais (Coimbra)

O cartaz foi elaborado com recurso à utilização da plataforma digital Canva. Primeiramente foi realizado um esboço do mesmo no quadro e foi criado também em jeito de poema, um pequeno texto coletivo de sensibilização para a utilização da caixa. […]

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Escola EB1 de Sargento Mor (Coimbra)

O projeto foi apresentado aos alunos com o visionamento do filme de apresentação da página. De seguida foi realizada a montagem da caixa que entretanto chegou à escola. Foi divulgada informação aos pais e comunidade que teríamos a caixa na […]

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Escola EB1 Montes Claros (Coimbra)

Iniciamos a atividade logo que escolhemos o desfio e nos inscrevemos na Plataforma do Projeto Eco-escolas. Deu-se conhecimento a toda a comunidade Escolar com a colocação do cartaz enviado e respetiva caixa. Posteriormente, no primeiro Conselho Eco-escolas, no segundo período, […]

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Covilhã ( 1 trabalho )



Escola EB/JI A Lã e a Neve (Covilhã)

Foi apresentado o projeto “Return Box” aos alunos e foi lançado o desafio de fazerem o cartaz para chamarem a atenção dos colegas para a importância de reciclar os marcadores usados. Assim, como a escola já participa em várias campanhas […]

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Entroncamento ( 1 trabalho )



Escola Básica Zona Verde (Entroncamento)

A divulgação da Return Box foi feita a cada sala de Jardim de Infância e a cada turma individualmente na biblioteca da escola com o visionamento dos vídeos disponibilizados nesta plataforma, debate e com um puzzle alusivo à Política dos […]

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Espinho ( 1 trabalho )



Escola Básica de Guetim (Espinho)

Para a construção do cartaz e da própria "Return Box" da escola de Guetim, os alunos do 4º ano aproveitaram materiais que tinham na sala de aula, tais como: uma caixa de cartão, papel, papel crepe, cola, ... Foram observadas […]

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Estarreja ( 1 trabalho )



Escola EB Prof. Dr. Egas Moniz (Estarreja)

Os alunos do 1º ciclo da Escola Básica Professor Doutor Egas Moniz desenvolveram um cartaz alusivo à atividade RETUR BOX, integrando o projeto Eco-Escolas. A elaboração do cartaz foi um processo colaborativo que envolveu várias etapas. Inicialmente, os alunos realizaram […]

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Évora ( 6 trabalhos )



Creche e Pré-Escolar Coopberço (Évora)

Conversa em grande grupo sobre o tema e em seguida um pequeno grupo mostrou interesse em investigar o que era a return box e para que servia. Recorremos à internet para pesquisar, combinámos como iríamos fazer o poster e onde […]

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Escola Básica do Bairro da Câmara (Évora)

Todas as turmas participaram no projeto, foi colocada a caixa de recolha e o respetivo cartaz, foram elaborados em desenho e o elaborados digitalmente onde foi passado o que estava no desenho e foi votado o que se ia colocar […]

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Escola EB da Avenida Heróis do Ultramar (Évora)

Os alunos do 1.º ano da Escola Básica da Avenida Heróis do Ultramar aceitaram o desafio que a Edding Portugal lançou, em parceria com a ABAAE e o Programa Eco-Escolas, relativamente à elaboração de um cartaz para divulgação no estabelecimento […]

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Escola EB1 de S. Mamede (Évora)

O trabalho foi realizado pelos Eco delegados com apoio de uma professora que pertence ao grupo Eco-Escolas. Os alunos consideraram que no cartaz deviam constar os objetivos do desafio e entre eles escolheram o slogan: Se o Mundo queres ajudar, […]

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Escola EB1 do Rossio de S. Brás (Évora)

Este trabalho foi proposto à turma do 2ºB, constituída por 24 alunos. A metodologia utilizada consistiu na abordagem e sensibilização aos alunos sobre a vantagem e a necessidade de reciclarmos os marcadores, com vista à sustentabilidade do nosso planeta. Para […]

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Obra de Promoção Social da Sagrada Família - Casa do Sagrado Coração de Jesus (Évora)

A educadora de sala e as crianças investigaram na internet informações sobre os marcadores edding onde verificaram que a gestão de resíduos é vista como uma questão de proteção ambiental na edding, fazendo parte da sua cadeia de valor. Verificaram […]

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Fafe ( 9 trabalhos )



Escola EB de Arões S. Romão (Fafe)

A return box foi apresentada em todas as turmas da escola, divulgada por cada professor. Foi colocada no anfiteatro da escola. […]

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Escola EB de Cepães (Fafe)

O desafio Edding - Return Box foi apresentado à turma numa aula de Estudo do Meio onde foram visualizados os vídeos de apresentação disponibilizados pela plataforma Eco Escolas. Posteriormente os alunos fizeram uma pesquisa sobre a Edding. O passo seguinte […]

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Escola EB de Fareja (Fafe)

A realização deste desafio iniciou-se com a visualização dos vídeos propostos. As 3 turmas da escola concordaram que o desafio era uma mais-valia, uma vez que ainda não efetuávamos a recolha seletiva deste tipo de materiais que, no entanto, são […]

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Escola EB de Medelo (Fafe)

Este desafio destinou-se à elaboração de um cartaz sobre a “Return Box” caixa para a recolha de marcadores usados (vazios/velhos) e sensibilizar para a escolha e utilização de produtos produzidos de forma sustentável. Os alunos responsáveis pelo desafio foram os […]

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Escola EB de Monte (Fafe)

Os alunos assistiram aos vídeos partilhados na plataforma eco escolas a sensibilizar para a reciclagem de marcadores e fizeram uma pesquisa sobre a Edding, parceira neste desafio. Os alunos, em grande grupo foram convidados a criar frases / slogans e […]

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Escola EB de Paços (Fafe)

Após a visualização de vários vídeos sobre o tema, os alunos bem como toda a comunidade Educativa de Paços foram incentivados a juntar e trazer para a escola marcadores/esferográficas gastos para se aperceberem da quantidade de material que não sendo […]

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Escola EB de Regadas (Fafe)

O desafio proposto pela Return Box foi lançado pela coordenadora do projeto Eco Escolas a todas as professoras e educadoras, bem como aos alunos. Estes ficaram muito contentes e concordaram em dinamizar a atividade. […]

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Escola EB de Serafão (Fafe)

O desafio "Return Box" foi desenvolvido pela turma SR2-4 em articulação com a mentora das AEC's. Depois de assistirem aos vídeos motivacionais, os alunos elaboraram desenhos e slogans, pintaram, recortaram e construíram o cartaz. Apresentaram-no às restantes turmas, trocaram opiniões […]

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Escola EB Montelongo (Fafe)

Os alunos da turma ML4A desenvolveram o tema da construção de um cartaz, na área de Português. Na área de estudo do Meio pesquisaram sobre a poluição e as consequências no planeta Terra. Em Apoio ao Estudo pesquisaram imagens e […]

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Felgueiras ( 6 trabalhos )



Escola Básica de Outeiro - Rande (Felgueiras)

As crianças foram sensibilizadas para este Projeto e alertadas para a importância desta reutilização. É de salientar que se tem notado um grande envolvimento por parte de todas. Deram conhecimento da mensagem da campanha a toda a Comunidade Escolar, bem […]

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Escola Básica de Pombeiro de Ribavizela (Felgueiras)

Memória descritiva do projeto: Escola Básica de Pombeiro de Ribavizela - Agrupamento de Escolas Dr. º Machado de Matos Felgueiras Ano letivo 2023/2024 PROGRAMA ECO-ESCOLAS ATIVIDADE: “Return Box” Escalão: Escalão 1 – Jardins de infância e Escolas do 1º ciclo […]

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Escola Básica de Santão (Felgueiras)

A return box depois de ter chegado à escola, circulou por todas as turmas. As professoras deram a conhecer a sua finalidade e, em conjunto, decidiram o local onde ficaria colocada. Foi proposta a recolha de marcadores e canetas que […]

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Escola EB de Caramos (Felgueiras)

Foi feita uma apresentação à comunidade escolar sobre a importância da recolha de marcadores e instrumentos de escrita para serem reciclados. Os alunos foram incentivados a recolher junto das suas famílias os materiais de escrita e a depositarem os mesmos […]

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Escola EB1/JI Boavista - Sernande (Felgueiras)

O trabalho consta da ilustração de vários marcadores "smiles", dançando e cantando "yupi box", (adaptação da música infantil "iupi ai, ai, ai... iupi ai" e saltitando alegremente a caminho da Return Box. A base do trabalho que serviu de motivação […]

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Escola EB1/JI Estrada - Varziela (Felgueiras)

Memória descritiva cartaz RETURN BOX O cartaz informativo "Return Box" é projetado para promover a conscientização sobre a importância da devolução adequada de embalagens e materiais recicláveis. Este cartaz está destinado a ser colocado próximo da caixa de recicláveis, incentivando, […]

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Ferreira do Zêzere ( 1 trabalho )



Centro Escolar Luís Ribeiro Pereira (Ferreira do Zêzere)

O desafio “RETURN BOX” é o primeiro desafio da edding Portugal, em parceria com a ABAAE e o programa Eco-Escolas e pretende apresentar, em contexto Escolar, a “RETURN BOX” – caixa para recolha de marcadores usados (vazios/velhos) e sensibilizar para […]

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Figueira da Foz ( 2 trabalhos )



Escola EB 1 de Viso (Figueira da Foz)

Este trabalho foi realizado pelos alunos da Turma do 3º Ano, da EB Viso. Para realização deste trabalho, os alunos e a professora, foram pesquisar, na Internet, o que poderá ser feito com as canetas e marcadores que já não […]

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Escola EB1/JI de Gala (Figueira da Foz)

Esta atividade teve a participação de toda a escola. Os alunos do 4ºano depois de uma investigação com ajuda da internet, elaboraram cartazes e foram divulgar, por todas as salas o objetivo desta atividade e fomentaram a participação de todos. […]

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Gondomar ( 5 trabalhos )



Escola Básica da Venda Nova (Gondomar)

O Desafio Edding 2023-24-RETURN BOX foi divulgado e proposto, à nossa comunidade educativa, pela equipa de Coordenação da Eco-Escola. O programa Eco-Escolas já faz parte da rotina diária da nossa escola, assim, este desafio foi abraçado pelos nossos alunos com […]

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Escola EB Arroteia (Gondomar)

Memória descritiva: A turma consultou a página do Programa Eco-Escolas e escolheu o desafio. Na apresentação do mesmo, os alunos visualizaram os vídeos: apresentação do desafio e sustentabilidade na Edding. Seguiu-se a ligação aos currículos – Estudo do Meio (Natureza), […]

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Escola EB1 S. Caetano Nº 1 (Gondomar)

O nosso trabalho foi feito com as ideias que foram surgindo . Depois cada aluno fez a sua proposta. No final houve uma votação para escolher a mais adequada. […]

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Jardim de Infância da Arroteia (Gondomar)

As crianças do jardim de infância foram elucidadas para a importância da prática da regra dos 3 R´s. Experimentaram os marcadores e canetas nas salas e as que não estavam em boas condições para utilização foram depositadas no " return […]

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Jardim de Infância de Baguim do Monte (Gondomar)

Uma das educadoras deste JI esteve presente no encontro eco escolas em Arganil, para receber o certificado de qualidade e trouxe várias surpresas (ofertas do diferentes stands) entre os quias um panfleto alusivo à reciclagem das canetas. Este era um […]

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Gouveia ( 2 trabalhos )



Jardim de Infância de Gouveia (Gouveia)

Depois de termos tido acesso ao projeto e à receção da caixa, conversámos em grupo sobre o objetivo do mesmo. Uma vez que temos vários Eco Pontos no Jardim (Tampinha, rolinhas, pilhão, medicamentos...) este seria mais um, com uma finalidade […]

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JI da Fundação "A Nossa Casa" (Gouveia)

Apresentei o novo desafio às crianças de 5/ 6 anos. Depois de uma conversa percebemos que também podíamos colaborar neste desafio, já que os marcadores e o seu desgaste tanto no jardim como em casa é visível e estes poderiam […]

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Guimarães ( 7 trabalhos )



Escola Básica de Infantas (Guimarães)

Este projeto foi desenvolvido pelos alunos da Escola de Infantas, sob a orientação das docentes, recorrendo à plataforma Canva, com intuito de criar um cartaz digital, apelativo e informativo, tal como a proposta o exigia. O objetivo do cartaz é […]

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Escola EB Igreja Sande S. Martinho (Guimarães)

O cartaz foi elaborado pelos alunos do 3.º ano, após a apresentação do desafio "Return Box, pela professora titular da turma, com a visualização de vídeos disponíveis na página do concurso. Os alunos revelaram muita satisfação em participar neste projeto […]

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Escola EB Vieite - Sande São Clemente (Guimarães)

Em reunião eco escolas foi apresentado este desafio e foi muito bem aceite pelos presentes que constitui o conselho Eco-Escolas. Sentimos que existia uma lacuna para este tipo de material a nível da sua reutilização Os representantes do ecoe escolas, […]

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Escola EB1 de Pinheiral (Guimarães)

A adesão ao desafio Edding da Return Box foi pensada numa perspetiva de abrir a sala de aula a novas ideias, proporcionando uma aprendizagem partilhada, promovendo nos alunos uma visão holística do conhecimento e o desenvolvimento de competências significativas. Este […]

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Escola EB1 do Salgueiral (Guimarães)

O trabalho é o resultado de um desafio colocado a uma turma do 4.º ano de escolaridade, aquando da realização do Conselho Eco-Escolas. Orientados pela professora titular, os alunos conselheiros começaram por apresentar o desafio à turma. Exploraram o regulamento […]

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Escola EB1 Paço- Donim (Guimarães)

Deu-se conhecimento a toda a comunidade escolar do desafio. A turma do 3º/4º anos voluntariou-se a elaborar o cartaz. Os alunos com a orientação da professora pesquisaram sobre a importância da reutilização dos marcadores. O cartaz foi apresentado a todos […]

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Escola EB1/JI de Serrado (Guimarães)

O objetivo do cartaz elaborado pelos alunos foi incentivar a reciclar os marcadores usados. Não deitar no lixo comum os que já estão gastos e não podem ser usados. Este cartaz encontra-se no corredor das salas de aula e com […]

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Ílhavo ( 1 trabalho )



Santa Casa da Misericórdia de Ílhavo (Centro Infantil) (Ílhavo)

O cartaz foi realizado pelas 18 crianças do grupo dos 4/5 anos do Centro Infantil da Gafanha da Nazaré (Santa Casa da Misericórdia de Ílhavo). Começámos por explicar às crianças a proposta da atividade. De seguida, explorámos o site da […]

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Lagoa (Algarve) ( 1 trabalho )



Escola EB1/JI de Porches (Lagoa (Algarve))

O nosso cartaz resume o processo desenvolvido para sensibilizar os alunos e restante comunidade educativa para a necessidade/importância do bom uso dos marcadores/canetas com tinta e para a responsabilidade que todos nós temos para pormos em prática os R´s da […]

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Leiria ( 2 trabalhos )



Creche e Jardim de Infância da Sismaria "O Pinóquio" (Leiria)

O desafio Edding iniciou-se muito antes de efetuar a inscrição, tendo partido das crianças, que ao desenhar com canetas questionavam onde colocar o marcador que já não pintava. Desta forma, e, como sempre, tentando reforçar e partir dos interesses delas, […]

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Jardim-Escola João de Deus - Leiria (Leiria)

O projeto foi apresentado à turma B do 3.º ano do Jardim-Escola João de Deus de Leiria através da visualização do vídeo de divulgação do concurso disponível na página Eco-Escolas. Depois de compreendido o objetivo da atividade e a importância […]

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Lisboa ( 4 trabalhos )



Centro de Educação e Desenvolvimento Nª Srª da Conceição - Casa Pia de Lisboa (Lisboa)

A Escola e a turma estão integradas no programa “Escola Azul “, programa “Eco – Escolas” e “Agro-Escolas” o que proporciona uma aprendizagem interdisciplinar, com o estudo dos seres vivos e proteção da vida terrestre. Definiu-se como tema específico para […]

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Centro Social Paroquial de Nossa Senhora do Amparo de Benfica (Lisboa)

Elaborámos o poster da Return Box com as crianças mais velhas da escola ( 5 e 6 anos). Escolhemos uma imagem (marcadores) muito familiar às crianças e com o objetivo de ser facilmente identificável a toda a comunidade escolar , […]

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Escola EB1 Bairro de S. Miguel (Lisboa)

Em primeiro lugar, foi dado a conhecer a todos os professores da escola o projeto. Estes divulgaram-no junto dos alunos e fizeram a sua exploração. Foram realizadas pesquisas e textos sobre a importância de reduzir, reciclar e reutilizar / economia […]

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Redbridge School (Lisboa)

O Jardim de Infância (Early Years - EY) foi convidado a participar do Desafio Edding criando um cartaz que a ilustrar a importância de reciclar canetas e mostrando onde a Return Box seria colocada na escola. O cartaz retrata canetas […]

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Loures ( 6 trabalhos )



Colégio Integrado Monte Maior (Loures)

A elaboração deste cartaz teve como objetivo responder ao desafio da Edding Portugal, em parceria com o programa Eco-Escolas. O cartaz sobre O desafio “Return Box” foi desenvolvido por uma das turmas do 2.º ano (D). Após ouvirmos as ideias […]

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Escola Básica do Prior Velho (Loures)

Esta recolha foi efetuada por toda a comunidade escolar, famílias das crianças e comunidade local. As crianças fizeram recolha nas salas, em casa e nas lojas da comunidade local. Temos a nossa caixa cheia. O local escolhido foi no átrio […]

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Escola Básica Fernando Pessoa (Loures)

Foi realizada uma campanha de sensibilização, mostrando a caixa e o cartaz aos alunos da escola. A caixa encontra-se no átrio da escola, local de fácil acesso para todos os alunos. […]

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Escola EB da Bela Vista (Loures)

O trabalho foi apresentado às turmas, após abordarmos o tema da reciclagem. Com a chegada da "return box" à escola, foi colocado aos alunos a questão de onde deveríamos colocar as canetas? Foi apresentado às turmas das professoras coordenadoras do […]

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Escola EB nº3 da Bobadela (Loures)

A elaboração do cartaz foi feita no Canva, com introdução de imagens, pesquisadas na internet, e o texto foi feito pelos alunos alunos do 4º ano, com orientação da professora. Foram afixados cartazes na entrada e no corredor da escola. […]

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Externato da Quintinha (Loures)

Memoria descritiva Numa fase inicial, as professoras e educadoras explicaram às crianças o presente projeto” Return Box - Desafio Edding 2023-2024 . Promovemos a sensibilização ambiental e incentivámos as crianças a desenvolverem a sua originalidade e criatividade através de práticas […]

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Lourinhã ( 1 trabalho )



Escola Básica Salvador Leonardo Ferreira (Lourinhã)

Os alunos pesquisaram as vantagens de se reutilizar e reciclar canetas e como esse processo era realizado. O entusiasmo foi evidente, partindo para a elaboração a pares, de canetões e os do 4.º ano realizaram o cartaz digital alusivo ao […]

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Lousã ( 1 trabalho )



Escola EB1 de Casal de Santo António (Lousã)

Os alunos realizaram desenhos para a elaboração de um cartaz alusivo ao tema "Return Box". Depois de construido o cartaz, foi colocado em local bem visível, na escola, e os alunos da turma do 3.º ano foram às salas, das […]

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Macedo de Cavaleiros ( 1 trabalho )



Escola Básica de Macedo de Cavaleiros - Pólo 1 (Macedo de Cavaleiros)

O projeto “Return Box” foi apresentado à comunidade escolar com a colocação da caixa e do cartaz enviado, no Wall de entrada. De seguida veio o desafio da elaboração do cartaz. Nas salas da Educação Pré-escolar foram feitas pesquisas sobre […]

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Mafra ( 6 trabalhos )



Escola Básica da Encarnação (Mafra)

O trabalho foi elaborado pelos delegados eco escolas dos quatro anos de escolaridade. Em reunião eco escolas foi apresentado o projeto e foi muito bem aceite por estes alunos. Enquanto a caixa não chegava, os alunos resolveram logo recolher as […]

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Escola Básica nº1 da Venda do Pinheiro (Mafra)

Sensibilização junto dos alunos acerca da importância da recolha de marcadores usados em contexto escolar, para a sua reutilização. Apresentação do Projeto Return Box às várias turmas da EB1 da Venda do Pinheiro e informação a todos os alunos, professores […]

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Escola Básica S. Miguel - Milharado (Mafra)

Os alunos do 1º ciclo fizeram uma investigação na internet sobre o processo de reciclagem dos marcadores. Numa segunda fase realizaram cartazes no CANVA alusivos à Return Box exposta na secretaria para recolha dos marcadores. Quando a primeira caixa ficou […]

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Jardim de Infância Beatriz Costa - Charneca (Mafra)

Alusivo ao tema resíduos, foi feita uma investigação de como poderíamos ajudar o meio ambiente no sentido de fazer uma melhor separação, reciclarem e reutilização de materiais. Entre estes materiais verificamos que poderíamos reciclar canetas e marcadores através da “Return […]

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Jardim de Infância da Venda do Pinheiro (Mafra)

O desafio “RETURN BOX” com a recolha de marcadores usados teve muita adesão por parte da nossa comunidade educativa. O cartaz elaborado pelas 4 salas do nosso estabelecimento serviu como motivador do interesse e empenho de todas as crianças na […]

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Jardim de Infância do Milharado (Mafra)

No Jardim de Infância do Milharado há já muito tempo que reciclamos as canetas e os marcadores usados, colocando- os num Ecoponto amarelo que existe em cada sala de atividades. Posteriormente este material era levado para os ecopontos que se […]

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Marinha Grande ( 4 trabalhos )



Escola Básica Prof. Alberto Nery Capucho (Marinha Grande)

O desafio foi apresentado às 3 turmas do 4.º ano com a apresentação de um vídeo sobre a reciclagem. Os alunos foram convidados a idealizar uma "return box" (até chegar a oficial). Os trabalhos foram apresentados e realizou-se a escolha […]

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Escola EB/JI João Beare (Marinha Grande)

O cartaz "Return Box" foi realizado pelos alunos do 1º ano da escola EB João Beare. A investigação foi feita com a visualização dos vídeos sobre o tema que constam da página do programa Eco-Escolas e através do diálogo em […]

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Escola EB1 de Comeira (Marinha Grande)

A Return Box foi recebida na escola e divulgada a todas as salas do JI e da EB pelos representantes Eco Escolas do JI e divulgado por mail aos EE. As salas de JI envolveram-se na pesquisa, no planeamento e […]

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Escola Pátio da Inês (Marinha Grande)

Durante a semana que antecedeu a criação do cartaz que promove a reciclagem de marcadores através da return box, os alunos realizaram uma pesquisa que lhes permitiu compreender a composição e materiais de que são feitos os nossos marcadores na […]

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Matosinhos ( 7 trabalhos )



Colégio Efanor (Matosinhos)

Todas as salas se motivaram para a recolha dos marcadores usados e para a preocupação para com o ambiente. De realçar que após diálogo partilhado sobre os plásticos e os perigos para o ambiente as crianças autonomamente já colocavam (com […]

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Escola Básica das Ribeiras (Matosinhos)

Projeto: Painel Informativo sobre a Caixa de Recolha de Marcadores Usados 1. Introdução Este documento descreve a conceção e implementação de um painel informativo destinado a informar toda a comunidade escolar sobre a existência de uma caixa para recolha de […]

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Escola Básica Estádio do Mar (Matosinhos)

Este projeto destinou-se a responder ao desafio “Return Box”, onde se pretendia desafiar os alunos, sob a orientação do professor, para a elaboração de um cartaz, que informasse todos os elementos na escola sobre a existência de uma caixa para […]

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Escola Básica Quinta do Vieira (Matosinhos)

A reciclagem dos marcadores de quadro utilizados na sala é já um hábito vem enraizado nos alunos da nossa escola uma vez que já é posta em prática desde anos anteriores. Este ano, com a Return Box, esta iniciativa ganhou […]

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Escola EB Viscondessa (Matosinhos)

O desafio de recolha dos marcadores e canetas de quadro foi apresentado no conselho Eco-Escolas. Para supervisionar a recolha, foi criada uma brigada para o efeito. Posteriormente, a Brigada responsável pela divulgação das atividades, elaborou um cartaz para promover a […]

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Escola EB1/JI de Sendim (Matosinhos)

A turma do 1.º ano aceitou o Desafio Edding 2023/24 em parceria com a ABAAE e o programa Eco-Escolas, de forma a sensibilizar toda a comunidade escolar e as famílias para a recolha e reciclagem de canetas e marcadores usados. […]

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Jardim-Escola João de Deus - Matosinhos (Matosinhos)

O desafio “Return Box” foi realizado pelos alunos do 3º e 4º ano do 1º Ciclo e as professoras responsáveis foram a professora Diana Sousa, Mónica Soares e Joana Andrade. O cartaz foi realizado durante dois dias. Um dia foi […]

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Mealhada ( 2 trabalhos )



Centro Educativo da Pampilhosa (Mealhada)

O desafio foi proposto aos alunos que fazem parte do Conselho Eco-Escolas. Na biblioteca, os alunos pesquisaram sobre o tema e distribuíram as tarefas. Em grande grupo estruturamos o trabalho, seguindo as orientações propostas. Elaboraram o esquema do cartaz e […]

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Jardim de Infância de Sant'Ana (Mealhada)

o Return Box foi colocado no holl de entrada da escola visível para todos depois de uma conversa em grande grupo a maioria jogava os marcadores para o lixo comum, existia desconhecimento da reciclagem dos mesmo. todos afirmaram que para […]

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Miranda do Corvo ( 1 trabalho )



Jardim de Infância de Espinho (Miranda do Corvo)

Antes da proposta deste desafio, já nos questionávamos acerca do local apropriado para colocar os marcadores em fim de vida. Assim, foi com grande entusiasmo que as crianças e adultos do Jardim de Infância de Espinho se envolveram neste desafio. […]

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Moita ( 3 trabalhos )



Escola Básica de Alhos Vedros (Moita)

O desafio “Return Box” foi apresentado a todos os docentes titulares das turmas de 1.º ciclo. Assim que chegou à escola, a caixa foi colocada num local de passagem e com ampla visibilidade, o que despertou curiosidade e interesse aos […]

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Escola Básica nº 1 de Alhos Vedros (Moita)

O cartaz foi elaborado pelos alunos da turma G41, após apresentação do projeto "Return Box" na plataforma ABAAE pela coordenadora da escola e pela professora titular da turma. O tamanho do cartaz é o de uma cartolina e o mesmo […]

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Escola EB Nº2 de Alhos Vedros (Moita)

A criação do cartaz da "Return Box" sobre a reciclagem de marcadores envolveu os alunos do 1º ciclo de forma prática e educativa. Primeiro, os professores explicaram a importância da reciclagem e como os marcadores usados podem ser reciclados em […]

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Mortágua ( 1 trabalho )



Escola Secundária Dr. João Lopes de Morais (Mortágua)

A atividade iniciou-se com a apresentação do Projeto RETURN BOX/ Desafio Edding e um diálogo, em grande grupo, sobre a importância da reciclagem. Seguiu-se a apresentação de ideias para a elaboração do cartaz que apelasse à reciclagem de marcadores usados […]

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Murtosa ( 1 trabalho )



Escola EBI da Torreira (Murtosa)

Em fevereiro, as três educadoras receberam o convite para aderir ao Desafio e todas aceitaram. Enviaram aos pais e encarregados de educação dos alunos da pré, via email, informação sobre a campanha de recolha de marcadores em fim de vida […]

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Nelas ( 1 trabalho )



Escola EB1 de Santar (Nelas)

Os alunos leram o regulamento na Plataforma do Projeto Eco-Escolas e pesquisaram na internet. Com a ajuda da professora, nas aulas TIC, fizeram o cartaz. Na reunião do Conselho Eco-Escolas, do 2º Período, foi apresentada a “Return Box” e solicitada […]

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Odivelas ( 3 trabalhos )



Escola EB1/JI Casais de Trigache (Odivelas)

Apresentou-se o trabalho a uma turma de 4.º ano, que investigou a fundo sobre o tema, construiu no canva um cartaz para sensibilizar todos os outros colegas, a colocar na return box as suas canetas usadas […]

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Escola EB1/JI de Veiga Ferreira (Odivelas)

O desafio da Return Box integrou as atividades desenvolvidas nas turmas/ escola ao longo do ano por se enquadrar nos objetivos e dinâmicas realizadas em prol da consciência coletiva da comunidade escolar para a Educação Ambiental e Sustentabilidade, considerando a […]

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Escola EB1/JI Porto Pinheiro (Odivelas)

A nossa escola aderiu a este desafio com grande empenho e entusiasmo, pois há muito que nos deparávamos com um elevado número de marcadores que chegavam ao fim de vida e aos quais não era dada o devido encaminhamento a […]

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Oeiras ( 3 trabalhos )



Colégio Monte Flor (Oeiras)

O Projeto Return Box envolveu a turma do 3º ano do Colégio Monte Flor e permitiu trabalhar transversalmente alguns conceitos e conteúdos, curriculares e extra-curriculares. Assim, depois de apresentado o Projeto, a turma abordou toda a questão da sustentabilidade e […]

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Colégio Santiago (Oeiras)

O Cartaz foi elaborado pelas crianças de 5 anos do Colégio Santiago e após uma breve explicação do trabalho feito pela Edding e visualização do vídeo da mesma, tivemos uma conversa em grande grupo. Onde as crianças foram dando as […]

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Externato Padre António Vieira (Oeiras)

O presente trabalho foi realizado pelas turmas do 3.º e 4.º anos. Inicialmente cada turma escreveu, em grupos, frases ou slogans para o cartaz. Posteriormente, foi decidida a frase para o cartaz, com as ideias das duas turmas. Ainda na […]

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Oliveira de Azeméis ( 1 trabalho )



Colégio da Gandarinha (Oliveira de Azeméis)

As crianças visitaram o site dos projetos Eco-Escolas, onde encontraram o desafio Edding – Return Box. Na página, visualizaram os vídeos disponíveis e foi-lhes transmitida toda a informação para a participação no concurso. Esta participação foi comunicada às famílias, com […]

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Oliveira do Bairro ( 1 trabalho )



Associação dos Amigos de Perrães (AMPER) (Oliveira do Bairro)

O cartaz foi decidido pelos encarregados de educação, quem ficava responsavel pela realização A informação, foi enviada aos pais atravez da plataforma que usamos para o efeito- ChildDiary- visionamos em sala de atividades os videos que a edding nos proporcionou […]

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Paços de Ferreira ( 1 trabalho )



Escola Básica de Arreigada (Paços de Ferreira)

Os alunos aceitaram o desafio da "Return Box", imediatamente após a apresentação do mesmo, pois todos tinham marcadores ou material em fim de vida em casa e que iria para o lixo. Pesquisaram na internet sobre a temática e lançaram […]

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Palmela ( 1 trabalho )



International School of Palmela (Palmela)

O nosso projeto foi proposto a uma turma do Jardim de Infância, com crianças de idades entre os 3 e os 4 anos. Iniciámos o nosso trabalho introduzindo o conceito da reciclagem, para que as crianças compreendessem melhor a sua […]

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Paredes ( 1 trabalho )



Escola Básica N.º 1 de Sobreira (Paredes)

Introdução: No âmbito da iniciativa ambiental promovida pela Edding Portugal, em colaboração com a ABAAE e o programa Eco-Escolas, as crianças do Pré-Escolar da Escola Básica nº1 (EB nº1) de Sobreira, sob a orientação atenta das suas educadoras, empenharam-se na […]

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Peniche ( 2 trabalhos )



Centro Escolar de Atouguia da Baleia (Peniche)

O desafio Return Box foi-nos lançado no 1.º Conselho Eco-Escolas por uma das convidadas presentes, que já tinha aderido ao projeto. A investigação sobre o tema foi feita no enquadramento do desafio, perguntando aos alunos o que é que faziam […]

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Escola EB1 de Ferrel (Peniche)

A apresentação do desafio e objetivos da ”return box” à comunidade escolar da E.B. de Ferrel foi levada a cabo com o apoio do cartaz. Foram promovidas campanhas de sensibilização pelos representantes eco-escolas da turma. Alertámos para a sustentabilidade, para […]

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Pombal ( 3 trabalhos )



APEPI - Associação de Pais e Educadores para a Infância (Pombal)

o trabalho feito em torno da Return Box foi feito em dois momentos. Primeiro foi apresentado o trabalho que ia ser realizado e a marca Edding. Ao longo deste primeiro momento, as educadoras de infância mostraram o resultado da reciclagem […]

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Centro Escolar da Mata Mourisca (Pombal)

O Projeto "Return Box" foi apresentado aos alunos em todas as turmas do 1.º CEB. Os alunos pensaram num slogan que fosse apelativo para constar no cartaz. Cada um elaborou um protótipo de cartaz. Depois, cada turma elaborou um cartaz […]

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Jardim de Infância Carriço (Pombal)

Começamos por pesquisar o que é a "Return Box", o que podemos colocar nela e para que seria utilizado esse material. Depois disso elaborámos o cartaz com as informações que as crianças conseguiram reter da pesquisa de modo a transmitir […]

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Ponte de Lima ( 1 trabalho )



Escola EBI de Freixo (Ponte de Lima)

O trabalho apresentado no âmbito do Projeto “Return Box”, foi realizado pelas turmas do 1º ciclo da Escola Básica de Freixo. O trabalho de pesquisa foi dividido pelos alunos das diferentes turmas envolvidas no projeto, para posteriormente se fazer um […]

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Portalegre ( 3 trabalhos )



Escola Básica de Atalaião (Portalegre)

Cartaz Return Box da EB de Atalaião. Ao longo do ano letivo fomos falando sobre o tema em todas as salas da escola e recolhemos os marcadores usados. A caixa ficou colocada no polivalente da escola e foi colocada em […]

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Escola EB1 de Fortios (Portalegre)

O trabalho apresentado foi realizado em formato digital e engloba fotos, escolhidas pelos alunos, de marcadores usados colocados na "return box" que se encontra no polivalente da escola, lugar de fácil acesso a toda a comunidade escolar, com portas envidraçadas […]

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Escola EB1/JI de Urra (Portalegre)

RETURN BOX | Desafio Edding Escola Básica de Urra Agrupamento de Escolas José Régio, Portalegre Memória descritiva No Conselho Eco-escolas foi apresentado o tema referente à recolha de marcadores para reciclar. Foi decidido implementar essa atividade que envolvesse a comunidade […]

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Porto ( 2 trabalhos )



Jardim de Infância Palmo e Meio (Porto)

Memória Descritiva Inscrevemos o grupo do Eco-escolas no desafio “Return Box” e integramos o desafio no tema Resíduos e Economia Circular que tem sido abordado. Questionamos as crianças quanto ao destino das canetas quando elas já não pintam. As respostas […]

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Oga Mitá (Porto)

O “Desafio Edding I Return Box” foi assumido pelas crianças da turma de 3, 4 e 5 anos com a orientação da educadora e da assistente técnica. Como iniciou o projeto? A turma designada como Apolinhos/Cosmos, está envolvida em múltiplos […]

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Póvoa de Varzim ( 1 trabalho )



Escola EB/JI de Navais (Póvoa de Varzim)

Esta atividade foi desenvolvida pelas crianças do JI e pelos alunos do 1.º Ciclo da EB/JI de Navais, pertencente ao Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar, Póvoa de Varzim. A reciclagem é uma atividade que faz parte das rotinas das crianças/alunos […]

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Salvaterra de Magos ( 2 trabalhos )



Escola EB1/JI de Foros de Salvaterra e Várzea Fresca (Salvaterra de Magos)

Esta atividade teve início com a visualização dos vídeos disponíveis na página do desafio Return Box nas turmas da escola. Na área de Cidadania foi proposto que os alunos dialogassem sobre a sustentabilidade e a viabilidade de recolha de marcadores […]

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Escola EB1/JI de Salvaterra de Magos (Salvaterra de Magos)

O Desafio Return Box foi inicialmente dado a conhecer no 2º Conselho Eco-Escolas aos alunos conselheiros, no qual estão representados um elemento de cada turma/sala de todas as turmas do 1º Ciclo e Pré-Escolar, por forma a divulgar uma das […]

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Santarém ( 2 trabalhos )



Centro Escolar de Alcanede (Santarém)

O Centro Escolar de Alcanede é uma eco-escola, desde a sua inauguração, em 2010. Por este motivo são desenvolvidas diversas atividades de consciencialização para a proteção do ambiente e gestão de recursos. Tendo este estabelecimento, mais de 200 alunos, verifica-se […]

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Centro Escolar Salgueiro Maia (Santarém)

O desafio foi dado a conhecer à turma através da projeção e exploração do vídeo de apresentação. Esta atividade serviu de mote para o diálogo e para o entendimento dos objetivos do desafio “Return box”. Os alunos entenderam o interesse […]

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Seixal ( 1 trabalho )



Colégio Guadalupe (Seixal)

Neste cartaz, queremos realçar o local onde a Return Box se encontra na nossa escola. Local bastante frequentado, quer pelas crianças de pré-escolar e 1º ciclo, quer por professores, pais e demais elementos da comunidade educativa. Local que dá acesso […]

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Sesimbra ( 7 trabalhos )



Associação Externato Santa Joana (Sesimbra)

Neste grupo de Pré-escolar todos os resíduos da sala são separados de acordo com as características e habitualmente os marcadores eram colocados no Ecoponto Amarelo. Com a “Return Box” o seu encaminhamento será com certeza mais eficaz, o que foi […]

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Escola Básica de Quinta do Conde nº3 (Sesimbra)

O cartaz foi elaborado pelos alunos da turma da sala 3 do nosso Jardim de Infância, com idades compreendidas entre os 4 e os 7 anos, que participaram neste desafio com a orientação da Educadora Celeste Pereira. É uma turma […]

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Escola EB de Sesimbra (Sesimbra)

Este desafio Edding, foi lançado a uma das 3 turmas do 3º ano - nomeadamente o 3ºC da EB de Sesimbra. Em primeiro lugar foi explicado a toda a turma, qual seria o intuito de nos termos inscrito neste projeto […]

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Escola EB1/JI Pinhal do General (Sesimbra)

O cartaz foi elaborado com a participação de alunos de todas as turmas: decidimos o que fazer e colocámos mãos à obra. O cartaz tem várias técnicas: pintura com carimbos de batata, pintura com pincel, recorte, colagem... Cada aluno trouxe, […]

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Escola EBI da Boa Água (Sesimbra)

Os alunos das turmas do 1º. ciclo foram recolhendo, ao longo do ano, nas suas salas, os marcadores gastos. No final do mês de abril, os delegados ambientais das turmas fizeram a recolha de todos os marcadores. Os alunos das […]

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Jardim de Infância da Quinta do Conde (Sesimbra)

Antes da realização do trabalho, houve uma ação de sensibilização sobre a utilização dos marcadores e como lhes dar uma nova vida se os colocar-mos em local próprio para reciclar. Esta ação envolveu todas as turmas do jardim de infância, […]

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Jardim de Infância do Pinhal do General (Sesimbra)

Reunimos com os delegados ambientais das salas e apresentámos a return box e explicámos em que consistia. Depois apresentamos o concurso e fomos fazendo uma "chuva de ideias" (brainstorming) com as crianças. Com as ideias reunidas construímos a parte artística […]

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Setúbal ( 3 trabalhos )



Associação Portuguesa de Pais e Amigos do Cidadão Deficiente Mental (Setúbal)

A Escola de Educação Especial – Centro Sócio-Educativo da APPACDM de Setúbal – é uma escola onde já está enraizada a cultura ecológica e onde todos ou quase estão conscientes de que a natureza é a nossa herança, por isso […]

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Escola Básica de Gâmbia /JI (Setúbal)

Os alunos do 3º e 4º ano de escolaridade fizeram a pesquisa sobre a importância da recolha e a reutilização, apresentando o trabalho de pesquisa aos colegas. A divulgação foi feita no dia da realização do Cartaz, sendo selecionado um […]

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Escola EB1 Nº 6 de Setúbal (Setúbal)

Depois da apresentação do desafio e de partilhados o vídeo e o regulamento do mesmo, os alunos, em grupos de dois, desenharam e criaram frases/slogans para a recolha/reciclagem de marcadores. Após as primeiras tarefas, utilizaram a ferramenta Canva e fizeram […]

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Sintra ( 7 trabalhos )



ATL da Escola EB Mário Cunha Brito- Belas (Sintra)

A Return Box é uma excelente iniciativa para incentivar á preservação do ambiente. O cartaz foi elaborado pelos alunos do 4 ano. A plataforma do eco escolas disponibilizou vídeos para sensibilizar para a reciclagem de marcadores. Posteriormente realizaram uma pesquisa […]

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Escola Básica de Meleças (Sintra)

O trabalho foi elaborado pelos aluno do 4º ano, fizeram investigação do tema na Internet, registando posteriormente os benefícios deste gesto. A ideia foi logo aceite pelo grupo, e enquanto a caixa não chegou, os alunos elaboraram uma outra alternativa, […]

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Escola EB1 Nº2 de Agualva (Sintra)

Esta atividade foi realizada pela turma do 4.º B, orientada pela professora titular. Primeiro, começaram por pesquisar na internet, no computador, sobre a marca Edding Portugal e este desafio, para ficarem a conhecer melhor e perceber quais são os objetivos […]

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Escola EB1/JI de Casal do Cotão (Sintra)

Após receberem a Return Box, os alunos do 2.º ano decidiram pesquisar como seria possível reciclar canetas, visto as canetas serem feitas de materiais diferentes. Após terem explorado/discutido o tema em sala de aula, com recurso à internet, os alunos […]

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Jardim de Infância Nossa Senhora da Anunciação (Sintra)

As crianças com a ajuda da educadora pesquisaram na Internet informações, através de vídeos ,sobre o processo da reciclagem das canetas, e assim compreenderam a importância da reciclagem das mesmas. Em seguida desenharam a fábrica, o planeta e elaboram as […]

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Jardim-Escola João de Deus de Albarraque (Sintra)

Escrever e escrever Até a tinta acabar... E depois o que fazer? Reciclar, Reciclar! A caneta é para reciclar!!! A Return Box está colocada na entrada da escola, em conjunto perceberam a importância de reciclar e criaram o cartaz com […]

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Santa Casa da Misericórdia de Sintra - Creche e JI da Portela (Sintra)

A elaboração deste cartaz teve como principal objetivo responder ao desafio Edding Portugal, em parceria com o Projeto Eco - Escolas. O cartaz foi desenvolvido por uma das salas do nosso jardim de infância - Sala Vermelha - 3 anos. […]

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Soure ( 2 trabalhos )



Associação Cultural Recreativa e Social de Samuel (Soure)

Após conversa sobre o projeto Return Box as crianças ficaram muito entusiasmadas. Cada criança fez um desenho sobre a return box, depois foram selecionados dois que serviram de base ao cartaz que foi elaborado com recurso à plataforma digital Canva. […]

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Centro Escolar do Marco (Soure)

A investigação sobre o tema começou com uma análise da quantidade de canetas que se gastavam e que eram colocadas no lixo. Para isso, os alunos conduziram uma pesquisa na escola, recolhendo dados sobre o o uso deste tipo de […]

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Tavira ( 1 trabalho )



Escola EB1 de Cabanas de Tavira (Tavira)

Esta iniciativa foi apresentada aos alunos da Escola no âmbito do Projeto Eco-Escolas e para darmos continuidade ao nosso trabalho de promoção e preservação ambiental. Os alunos aderiram com grande entusiasmo e empenho na recolha de canetas, em fim de […]

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Torres Novas ( 1 trabalho )



Escola EB1 Visconde de S. Gião (Torres Novas)

Este trabalho foi desenvolvido por 3 turmas do 2.º ano, tendo como colaboradores todos os alunos da escola e dos familiares. A investigação foi realizada em sala de aula, visualizando alguns vídeos no Youtube ficando muito motivados e empenhados na […]

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Torres Vedras ( 3 trabalhos )



Escola Básica de Palhagueiras (Torres Vedras)

Os alunos visualizaram o vídeo descritivo da atividade. Fizeram alguns trabalhos em que utilizaram marcadores a reciclar. O cartaz foi elaborado por alguns alunos, com as suas ideias e a caixa foi colocada à entrada da escola. Os alunos foram […]

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Escola EB Carlos Bernardes (Torres Vedras)

A turma mista de 1-º e 2-º ano, da EB Carlos Bernardes, escolheu o Desafio “ Edding - Return Box” e de seguida, a Coordenadora de Estabelecimento procedeu à sua inscrição na Plataforma do Projeto Eco-Escolas. Na disciplina de Oferta […]

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Escola EB1/JI de Santa Cruz (Torres Vedras)

Como base da criação do nosso trabalho , tivemos o cartaz enviado pela Edding. Todos as turmas do 1.Ciclo e do Pré- Escolar, participaram na elaboração do trabalho. O cartaz passou por todas as salas: a sala amarela desenhou o […]

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Vendas Novas ( 2 trabalhos )



Escola Básica de Vendas Novas nº2 (Vendas Novas)

A metodologia de trabalho foi a seguinte: após se ter apresentado o projeto aos alunos, estes formaram equipas de dois elementos para desenhar o cartaz em folha A4 (não houve ilustração). Uma vez concluída a primeira etapa, os grupos aperfeiçoaram […]

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Escola Básica dos Campos da Misericórdia (Vendas Novas)

Descrição: Cartaz em formato A2 elaborado em fundo azul; Slogan- "Reciclar para o mundo melhorar!" Elementos em destaque - o planeta sustentável e marcadores; Elementos informativos - imagem da return box e sua localização (sala 4); Materiais utilizados: Material de […]

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Vila do Conde ( 1 trabalho )



Centro Escolar de Areia-Árvore (Vila do Conde)

O desafio RETURN BOX foi apresentado às turmas do 1º ciclo e prontamente foi aceite. Os alunos já se encontravam familiarizados e sensibilizados para a separação e reciclagem dos diferentes materiais, por isso, logo reconheceram a importância da possibilidade de […]

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Vila Franca de Xira ( 2 trabalhos )



Escola Básica da Malva Rosa (Vila Franca de Xira)

O desafio foi muito bem-recebido e aplaudido pelos alunos! Escola, local onde esse material é utilizado diariamente, gerando-se muitos resíduos. E, então, surge a possibilidade de recolha desse mesmo material, para reciclagem. Excelente ideia, à qual, sem dúvida, todos quiseram […]

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Escola EB1 de Povos (Vila Franca de Xira)

O cartaz de sensibilização para a recolha de material de escrita (canetas e canetas de feltro) é composto por imagens e slogan de forma a alertar a comunidade escolar para a reciclagem deste tipo de instrumentos de trabalho. Foi realizada […]

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Vila Nova de Famalicão ( 13 trabalhos )



Associação Gerações - Educação, Solidariedade e Serviços (Vila Nova de Famalicão)

Quando recebemos a nossa Return Box foram impressos os regulamentos e quais os procedimentos a tomar. Junto colocamos uma cartolina no tamanho pedido e por sala com o apoio das educadoras as crianças tiveram conhecimento deste novo posto de reciclagem. […]

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ATC - Associação Teatro Construção (Vila Nova de Famalicão)

A comunidade da Associação Teatro Construção tem um papel importante na educação das crianças e, por esse motivo, envolve-se em projetos relevantes e atuais, sendo uma deles a Eco-Escolas. No seguimento do referido projeto educativo, consideramos que faria todo o […]

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Centro Social de Bairro (Vila Nova de Famalicão)

O Desafio foi apresentado ao 4º ano porque são a Brigada Verde dos Resíduos. Prontamente o desafio foi aceite. Começaram por visualizar o vídeo de apresentação do desafio, o vídeo sobre a sustentabilidade na Edding, consultaram e analisaram o PDF […]

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Escola Básica de Agra Maior (Vila Nova de Famalicão)

Uma vez recebida a Return Box na escola, a professora do 2.º ano, explicou aos alunos a sua finalidade. Explorou com os alunos os vídeos de apresentação disponibilizados pela plataforma Eco Escolas. De seguida, os alunos fizeram uma pesquisa sobre […]

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Escola Básica de Delães (Vila Nova de Famalicão)

Ao receber a caixa " return box", a professora do 2º ano levou-a para a sala de aula e questionou os alunos acerca da utilização daquela caixa. Depois de alguma troca de ideias foi explicado que serviria para colocar marcadores […]

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Escola Básica de Ruivães (Vila Nova de Famalicão)

A turma JI 10 (crianças de 3,4 e 5 anos) da EB Ruivães, elaborou um cartaz para sensibilizar todas as crianças da escola a fazerem a reciclagem dos marcadores. Em grande grupo, conversaram sobre o que acontecia aos marcadores quando […]

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Escola Básica nº 1 de Ribeirão (Vila Nova de Famalicão)

Memória descritiva O trabalho, realizado pelos alunos das turmas do 3.º ano da Escola Básica nr.º1 de Ribeirão, apresenta um título bastante sugestivo " Se nós aprendermos a reciclar... O nosso Planeta vai melhorar! ". Contém mensagens apelativas que explicam […]

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Escola EB Conde S. Cosme (Vila Nova de Famalicão)

O desafio "Return Box" foi divulgado pelas turmas da escola, a partir do Clube Eco-Escola, que junta representantes de todas as turmas, reúne uma vez por semana e trata, de uma forma lúdica e dialogante, os assuntos relativos à aquisição […]

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Escola EB/JI de Lousado (Vila Nova de Famalicão)

O projeto “Return Box” é uma iniciativa da edding Portugal, em parceria com a ABAAE e o programa Eco-Escolas, que visa sensibilizar a comunidade escolar para a reciclagem de marcadores usados e a utilização de produtos sustentáveis. Os alunos foram […]

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Escola EB1 S. Miguel-o-Anjo (Vila Nova de Famalicão)

O desafio foi apresentado à turma do 3.º ano. Após ler e analisar o regulamento, fizemos um acender de ideias e escolher os elementos e informação que deveriam constar no cartaz. Finalizado o desenho do cartaz, cada aluno deu asas […]

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Escola EB1/JI de Cabeçudos (Vila Nova de Famalicão)

O cartaz foi colocado estrategicamente na estrada de acesso principal da Escola Secundária ABC, visando captar a atenção de alunos, professores, funcionários e visitantes. A sua posição permitiu que fosse visível tanto para quem chegava quanto para quem saía da […]

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Jardim de Infância de Gondifelos (Vila Nova de Famalicão)

As crianças do Jardim de Infância de Gondifelos foram bastante sensibilizadas para a questão da reciclagem no âmbito do programa Eco Escolas. Desde que lhes foi apresentado o desafio “Return Box”, ficaram imediatamente motivados e com a ajuda das educadoras […]

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Jardim de Infância de Outiz (Vila Nova de Famalicão)

O tema da reciclagem é um dos interesses deste grupo de crianças do Jardim de Infância de Outiz por isso não foi difícil motivá-los para esta atividade. Inicialmente, com a ajuda da educadora, as crianças realizaram uma pesquisa sobre o […]

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Vila Nova de Gaia ( 11 trabalhos )



Colégio Nossa Senhora da Bonança (Vila Nova de Gaia)

CARTAZ RETURN BOX | Memória descritiva O nosso cartaz pretende alertar a comunidade educativa do Colégio de Nossa Senhora da Bonança para a existência de uma caixa (RETURN BOX), na sala de professores, onde todos podem depositar marcadores em fim […]

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Colégio Oceanus (Vila Nova de Gaia)

O desafio “Return Box”, parceria estabelecida entre a Edding Portugal, a ABAAE e o programa Eco-Escolas, visa sensibilizar os alunos e restante comunidade educativa, para a recolha de marcadores usados (vazios/velhos) e para a escolha e utilização de produtos produzidos […]

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Colégio-Creche Nossa Senhora da Bonança do Candal (Vila Nova de Gaia)

A “RETURN BOX” é uma caixa utilizada para a recolha de marcadores usados, que tem como intuito sensibilizar a todos a importância dos hábitos sustentáveis. Nesta caixa podem ser colocados todo o tipo de marcadores e canetas, à exceção de […]

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Escola Básica de Afurada de Cima (Vila Nova de Gaia)

O projeto foi apresentado aos alunos do 4.º. ano que, entusiasmados, montaram a caixa e decidiram que o melhor local para a colocar seria na Biblioteca da escola. Em sala de aula, discutiu-se o que fazer com os marcadores gastos […]

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Escola Básica de Chouselas (Vila Nova de Gaia)

O trabalho de elaboração do cartaz começou com um diálogo sobre o tema da reciclagem. Os alunos estão muito habituados a fazer a separação dos mais diversos tipos de resíduos. Por isso, quando perceberam que poderiam passar a separar também […]

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Escola EB1 de Loureiro 2 (Vila Nova de Gaia)

Numa primeira etapa os alunos pesquisaram várias formas de reutilização de marcadores em fim de vida. Assim, a return box foi apresentada como depósito dos marcadores que fomos utilizando para retirar restos de tinta que, normalmente, pensamos que já não […]

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Escola EB1/JI de Carvalhos (Vila Nova de Gaia)

Pesquisa sobre a recolha dos marcadores usados no site da Lipor. Pesquisa no Google sobre a Return Box. Pesquisar como a Edding consegue reciclar os marcadores usados. Realização do cartaz A2 Material: Cartolina verde e branca; fotocópia a cores da […]

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Escola EB1/JI de Megide (Vila Nova de Gaia)

A turma do 4º ano participou no Desafio “Return Box” porque considera importante proteger o Planeta através da reutilização e reciclagem de materiais em fim de vida. Inicialmente, a turma visualizou os vídeos propostos na página da ABAE. Os alunos […]

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Escola EB1/JI de Ribes (Vila Nova de Gaia)

Apresentação do projeto, utilização dos marcadores reciclados, poluição provocado pelos marcadores não reciclados. Pesquisa em grupo de imagens. Elaboração do cartaz em grupo. Colocação dos cartazes no átrio de entrada da escola, junto à Return box. […]

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Escola EB1/JI do Curro (Vila Nova de Gaia)

Inicialmente a caixa Return Box foi montada e colocada uma semana em cada sala da escola, para que todos tivessem conhecimento da mesma. Posteriormente foi colocada na entrada principal da escola. O cartaz foi elaborado pelas crianças do 3º ano […]

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Jardim de Infância de Loureiro 1 (Vila Nova de Gaia)

As crianças foram sensibilizadas para esta campanha, envolvendo-se ativamente na mesma. O empenho das crianças foi surpreendente pois transmitiram a mensagem à família e neste momento a caixa já está cheia. Foi criado o "Cantinho do Eco-escolas" onde além da […]

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Vila Nova de Poiares ( 2 trabalhos )



Centro Escolar de Arrifana (Vila Nova de Poiares)

Este desafio foi proposto à turma do 3.ºC. Inicialmente os alunos visualizaram os vídeos propostos na página da ABAE. Dialogaram acerca da importância da reciclagem das canetas, até porque eles sempre questionaram em que contentor se deviam colocar as canetas […]

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Centro Escolar de S. Miguel de Poiares (Vila Nova de Poiares)

Para concretizar o desafio, na Escola Básica de S. Miguel de Poiares, todas as turmas do 1º ciclo e o grupo do Jardim de Infância visionaram os vídeos sobre a apresentação do desafio e sobre a sustentabilidade na EDDING. O […]

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Vila Real ( 1 trabalho )



Jardim de Infância e EB do Prado (Vila Real)

No âmbito do projeto Eco- Escolas, a Escola do Prado aceitou “O desafio “RETURN BOX””, recolha de marcadores usados (vazios/velhos), propondo aos alunos da escola a elaboração de um cartaz. Assim, toda a comunidade Escolar foi sensibilizada para a escolha […]

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Vila Velha de Rodão ( 1 trabalho )



Escola EB 2,3 de Vila Velha de Ródão (Vila Velha de Rodão)

Sensibiliação dos alunos para o tema a partir dos materiais do projeto. Trabalho individual de desenhos para construir o cartaz. Elaboração de frases para slogan em grupo. Escolha da frase pelos alunos. Finalização do cartaz com recurso ao Canva a […]

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Viseu ( 2 trabalhos )



Escola Básica Aquilino Ribeiro (Viseu)

Dado que a nossa escola já integra o programa Eco-Escolas pelo terceiro ano consecutivo, os alunos encontram-se familiarizados e sensibilizados para a separação e reciclagem dos diferentes materiais. Neste contexto, numa das salas do terceiro ano, nomeadamente do 3º A, […]

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Escola EB Jugueiros (Viseu)

Os alunos do 2º ano da turma A, resolveram participar neste desafio que lhe foi proposto pela professora, porque queriam partilhar com todos os alunos da escola e com toda a comunidade educativa, a sua preocupação com o meio ambiente. […]

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Abrantes ( 1 trabalho )



Escola Básica D. Miguel de Almeida (Abrantes)

O Desafio foi apresentado à turma do 9.º A (19 alunos) A representação da lâmpada surge com duplo sentido; o sentido de iluminação da vida e em simultâneo de conservação de tudo o que está no seu interior, como se […]

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Águeda ( 1 trabalho )



Escola Básica de Aguada de Cima (Águeda)

O trabalho foi realizado por alunos do 8º ano ,pertencentes às Eco Escolas. Os alunos investigaram qual era o projecto que envolvia a atividade e qual o objetivo deste projeto . Então , dividiram-se, formando grupos e foram a todas […]

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Albufeira ( 1 trabalho )



Escola EB 2,3 D. Martim Fernandes (Albufeira)

Feita a apresentação e divulgação do projeto “Return Box”, através da página da Eco-Escolas, por email a todos os professores da escola, pessoalmente em todas as turmas, e com os cartazes enviados pelo próprio projeto, os alunos visualizaram os respetivos […]

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Alcácer do Sal ( 2 trabalhos )



Escola Básica Pedro Nunes (Alcácer do Sal)

O cartaz Return Box foi realizado por alunos do 6º ano, na disciplina de Artes eTecnologia. O desafio iniciou-se com a visualização dos vídeos propostos na página do Eco-Escolas , sensibilizando para a importância da reciclagem . De seguida, os […]

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Escola EB 2,3 Bernardim Ribeiro (Alcácer do Sal)

O Desafio foi proposto à turma do 6.ºA O Cartaz foi elaborado nas aulas de Educação Visual e Educação Tecnológica. O professor propôs a criação de pares e grupos que apresentaram as suas propostas, baseado na eficiência de mensagens curtas, […]

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Alenquer ( 1 trabalho )



Escola EB 2,3 Pêro de Alenquer (Alenquer)

A turma do 6ºA, representada pelas alunas nº1 Ana Raimundo; nº12 Gabriela Póvoa e nº 16 Maria Carvalho, participaram no desafio Return Box, na aula de Educação Visual e contaram com a colaboração da Professora Ana Cândido e Susana Leão. […]

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Alfandega da Fé ( 1 trabalho )



Escola EB 2,3/S de Alfândega da Fé (Alfandega da Fé)

INTERVENIENTES: Escola EB 2,3/S de Alfândega da Fé Alunos das diferentes turmas dos 2º e 3º ciclos e Secundário. Coordenação deste Projeto: docente coordenador do Programa Eco-escolas como docente de Ciências Naturais, em colaboração com Diretores de Turma e professores […]

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Alijó ( 1 trabalho )



Escola Básica e Secundária D. Sancho II Alijó (Alijó)

No Agrupamento de Alijó o Desafio foi apresentado à turma de 6.º P. Cada um dos alunos desenvolveu a sua proposta de projeto de forma individual, realizando pesquisa, elaboração de estudo/esboços e desenvolvimento de um projeto final. Durante todo o […]

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Almada ( 1 trabalho )



Escola S/3 Professor Ruy Luís Gomes (Almada)

A participação das turmas de 9º ano no projeto "Return Box", ocorreu no seguimento da divulgação do projeto pela coordenadora do Eco Escolas e do facto da temática em questão fazer parte das aprendizagens essenciais da disciplina de Ciências Naturais […]

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Almeirim ( 1 trabalho )



Escola EB 2,3 Febo Moniz (Almeirim)

Este projeto proposto pelo Programa Eco-Escolas foi apresentado às turmas do 5º ano que de imediato mostraram interesse e muita vontade de o colocar em prática na nossa escola. Uma vez que as turmas do 5º ano não têm Oficina […]

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Alter do Chão ( 1 trabalho )



Escola Padre José Agostinho Rodrigues (Alter do Chão)

O Cartaz foi elaborado nas aulas de TIC, onde a docente da disciplina orientou a pesquisa e acompanhou a elaboração dos cartazes. O cartaz foi posteriormente afixado na sala dos professores e na entrada da Escola de forma a sensibilizar […]

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Alvaiázere ( 1 trabalho )



Escola Básica e Secundária Dr. Manuel Ribeiro Ferreira (Alvaiázere)

Nas aulas de Ciências Naturais os alunos do 8º A foram confrontados com a importância da separação de resíduos. Atendendo à quantidade gigantesca de resíduos que as sociedades modernas produzem, urge tomar medidas que ajudem à preservação ambiental e à […]

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Alvito ( 1 trabalho )



Escola EBI/JI de Alvito (Alvito)

O cartaz alusivo à campanha de recolha de marcadores, “Recicla marcadores de todas as cores – Return Box”, foi elaborado no âmbito da disciplina de Atividades de Vida Diárias (AVD’s), com um grupo de alunos (um total de cinco alunos) […]

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Amadora ( 3 trabalhos )



Escola Básica 2,3 de Alfornelos (Amadora)

Nas aulas de BioAgradável, a professora apresentou o projeto Return Box à turma, entre outros projetos. A problemática foi debatida e analisada no âmbito do ciclo de vida dos produtos e feita uma ponte com o debate sobre o documentário […]

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Escola EB 2,3 Prof. Pedro d'Orey da Cunha (Amadora)

O cartaz de divulgação foi afixado no bloco principal, para que as pessoas se informassem de que o "Return Box" estava na biblioteca da escola. Esta atividade foi articulada com as disciplinas de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e […]

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Escola Luís Madureira (Amadora)

Foi apresentada a iniciativa da caixa return box a todos os alunos os da escola através dos seus representantes no conselho Eco-Escolas. Foi proposta a realização de um cartaz que promovesse a participação na iniciativa. O cartaz selecionado foi colocado […]

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Amarante ( 1 trabalho )



Escola Básica Amadeo de Souza-Cardoso (Amarante)

Este trabalho foi realizado com um grupo de alunos da Educação Especial.A discussão/investigação foi ajustada ao nível cognitivo do grupo e orientada pelos professores que com ele trabalham. O cartaz foi duplicado, pois o nosso Agrupamento tem duas escolas dos […]

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Anadia ( 1 trabalho )



Escola Básica e Secundária de Anadia (Anadia)

Primeiramente, a atividade ”Recolha de canetas na EBSA” foi divulgada aos diretores de turma, por email, que a transmitiram posteriormente aos alunos. Foi colocado, pela equipa Eco escolas, com a colaboração das assistentes operacionais, um garrafão em cada sala de […]

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Arganil ( 1 trabalho )



Escola EB 2,3 Professor Mendes Ferrão (Arganil)

Os alunos da turma do 7º ano, elaboraram cartazes (tamanho A3) na aula de Educação Visual sobre a temática do RETURN BOX. Primeiro foi apresentado o regulamento e posteriormente fizeram uma pesquisa sobre o tema. Depois foram selecionados os melhores […]

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Aveiro ( 1 trabalho )



Escola Básica de Eixo (Aveiro)

O trabalho resultou da articulação entre os membros do clube Eco-Escolas e os alunos do 7º ano que desenvolveram umas lindas ilustrações criativas para sensibilizar a comunidade para importância da biodiversidade e divulgaram entre os seus pares a necessidade de […]

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Azambuja ( 1 trabalho )



Escola EB 2,3 de Aveiras de Cima (Azambuja)

A atividade "Return Box" foi desenvolvida pela turma do 5ºA na disciplina de DT+. A turma começou por assistir aos vídeos disponibilizados no desafio, sobre a apresentação do mesmo e sobre a sustentabilidade na Edding. Posteriormente, em grupo, definiram um […]

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Barreiro ( 2 trabalhos )



Escola EB 2,3 /Sec. Santo António (Barreiro)

CARTAZ RETURN BOX - memória descritiva O desafio Return Box foi lançado à turma do 6º ano, na disciplina de CEA (Complemento de Educação Artística) que funciona em coadjuvância de artes com ciências. Numa primeira fase foram apresentados o enquadramento […]

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Escola EB 2,3 Padre Abílio Mendes (Barreiro)

O Cartaz foi elaborado na sala especializada II da escola. Os alunos pesquisaram sobre a return box no site e escolheram o que se escreveu no cartaz. O cartaz foi colocado no placard no átrio do PBX e a return […]

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Beja ( 2 trabalhos )



Escola EBI Mário Beirão (EB 2,3) (Beja)

O ponto de partida para a investigação foi a lecionação em Educação Tecnológica do processo tecnológico e consequente impacto da tecnologia ao nível social e ambiental tendo sido feita uma analogia à reciclagem dos objetos técnicos nomeadamente os marcadores. Também […]

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Escola Secundária Diogo de Gouveia (Beja)

O projeto "Return Box – Desafio Edding" foi apresentado à turma 8ºA pelas professoras de Ciências Naturais e Educação Visual com o propósito de envolver os alunos num projeto que promovesse o desenvolvimento sustentável. Na disciplina de Educação Visual, optou-se […]

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Braga ( 5 trabalhos )



Escola Básica Mosteiro e Cávado (Braga)

O projeto “Return Box” foi coordenado pela professora da disciplina de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). O cartaz foi realizado pelos alunos da turma A do oitavo ano, nas aulas de TIC, e contou com a colaboração da professora […]

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Escola Básica Trigal de Santa Maria (Braga)

Esta atividade foi divulgada aos alunos do 2º e 3º ciclo, principalmente através dos docentes de Ciências Naturais nas suas aulas, sensibilizando para a recolha de resíduos, que devem ser separados e posteriormente reciclados, promovendo assim práticas ambientais mais sustentáveis. […]

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Escola EB 2,3 André Soares (Braga)

O desafio “RETURN BOX” promovido pela edding Portugal, em parceria com a ABAAE e o programa Eco-Escolas foi apresentado a uma turma do 9º ano de escolaridade e desenvolvido nas aulas de Educação Visual. Os alunos foram sensibilizados para a […]

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Escola EB 2,3 de Gualtar (Braga)

O Eco Escolas de Gualtar, abraçou a proposta da "Return Box" começando por a divulgar, via email, a toda a comunidade educativa. A importância da recolha de marcadores em fim de vida levou as turmas, do 6ºE e do 8ºF, […]

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Externato Paulo VI (Braga)

A atividade foi proposta aos alunos representantes Eco-Escolas das turmas do 4.º A, 4.º B, 5.º A, 5.º B, 6.º A e 6.º B, num total de 12 alunos, juntamente com a coordenadora do projeto e a professora de Educação […]

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Caldas da Rainha ( 1 trabalho )



Escola Básica D. João II, Caldas da Rainha (Caldas da Rainha)

Esta atividade foi proposta e divulgada a todos os alunos/turmas da escola, através da página do Classroom do Eco-escolas. Alunos de 3 turmas meteram as mãos à obra e criaram cartazes que foram apreciados pela Equipa Eco-escolas. O que mais […]

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Cascais ( 3 trabalhos )



Colégio Marista de Carcavelos (Cascais)

No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento/ Formação Humana, a delegada Cultural/ Ecossocial do 8ºD do Colégio Marista de Carcavelos foi ao 1.º Conselho Eco-Escolas e apresentou-nos alguns projetos da ABAAE. Depois da votação, o vencedor foi o projeto […]

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Escola Básica São João do Estoril (Cascais)

A reciclagem de canetas já tinha sido abordado, nomeadamente com a associação de pais e encarregados de educação em reunião de inicio de ano. Assim, em reunião em reunião do conselho eco-escolas, nomeadamente os alunos pretenderam-se inscrever no projeto. Os […]

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Escola EB 2,3/S de Carcavelos (Cascais)

Neste caso, esta atividade foi desenvolvida pelos eco conselheiros, aquando de uma reunião para a separação de tarefas. Assim, os alunos levaram os computadores e efetuaram este trabalho durante as quatro horas de reunião. Colocou-se a caixa enviada pela Edding […]

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Castelo de Paiva ( 1 trabalho )



Escola EB/S de Castelo de Paiva (Castelo de Paiva)

A Equipa do Eco-Escolas lançou o desafio! E os alunos do 6ºA, sob a orientação da Diretora de Turma, organizaram-se em grupos de trabalho e deram Asas à sua Criatividade. Com muito entusiasmo e empenho iniciaram a sua investigação no […]

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Celorico da Beira ( 1 trabalho )



Escola Básica e Secundária Sacadura Cabral (Celorico da Beira)

O desafio foi lançado aos alunos da turma B do quinto ano de escolaridade no âmbito das aulas de Cidadania e Desenvolvimento, uma vez que a docente responsável por esta área disciplinar, professora Ana Beatriz, também, docente de Ciências Naturais, […]

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Chamusca ( 1 trabalho )



Escola Básica e Secundária da Chamusca (Chamusca)

O projeto “Return Box” foi divulgado à comunidade escolar durante o conselho eco escolas, onde nas turmas se encontram delegados e subdelegados ambientais. Previamente, foi indicada a localização do depósito de recolha Edding, especificamente na papelaria da escola, considerado um […]

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Coimbra ( 5 trabalhos )



EB 2,3 Rainha Santa Isabel (Coimbra)

Memória Descritiva Return Box Para a elaboração do Poster, os alunos basearam-se na Caixa e Poster (Return Box) que recebemos. Fizeram uma pesquisa nas aulas de TIC, fizeram o arranjo, que passou por várias etapas até ao resultado final. O […]

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Escola EB 2,3 de Taveiro (Coimbra)

A turma F do 7ºano da EB 2,3 de Taveiro do Agrupamento de Escolas Coimbra Oeste, participou e foi o cartaz vencedor do projeto Return Box. Os objetivos do projeto foram sensibilizar a comunidade escolar para os seguintes aspetos: - […]

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Escola EB 2,3 Inês de Castro (Coimbra)

Memória Descritiva da Elaboração do Cartaz “Return Box” do Programa Eco-Escolas (Desafio Edding 2023-24) Os alunos do 9.º D da escola E.B. 2,3 Inês de Castro, criaram um cartaz para promover a reciclagem de marcadores na escola, sob a orientação […]

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Escola Secundária de D. Duarte (Coimbra)

O desafio “RETURN BOX” foi divulgado aos alunos da turma H, do 8º ano da escola secundária D. Duarte pelas docentes de Ciências Naturais e TIC. Na disciplina de Ciências Naturais foi divulgado o vídeo de apresentação do desafio e […]

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Instituto Educativo de Lordemão (Coimbra)

A Return Box está estatégicamente colocada na entrada do nosso Colégio. Um local de passagem e bem visível a todos. Foi feita uma apresentação do desafio a todos os anos de ensino inclusivé as salas da Pré-Escola para que todos […]

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Condeixa-a-Nova ( 1 trabalho )



Escola Básica n.º 2 de Condeixa-a-Nova (Condeixa-a-Nova)

Foram elaborados vários cartazes nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento, nas turmas do 8º ano, onde a docente da disciplina, orientou a pesquisa e acompanhou a elaboração dos mesmos. Todos os cartazes realizados foram distribuídos pelos blocos da Escola e […]

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Elvas ( 2 trabalhos )



Escola EB 2,3 Nº2 de Elvas (Elvas)

O cartaz foi elaborado por quatro alunos da turma D do sétimo ano, em aulas de Educação Visual. Antes de iniciar o trabalho, os alunos visionaram os vídeos alusivos ao desafio Edding – Return Box e tiveram acesso às condições […]

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Escola EB1/JI Vila Boim (Elvas)

Os alunos pesquisaram sobre a importância da política dos 3Rs e de que forma o ambiente pode ser preservado através da sua aplicação. Avaliaram a importância de reciclarem dos marcadores e de que forma essa ação pode ajudar a melhorar […]

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Entroncamento ( 1 trabalho )



Escola EB 2,3 Dr. Ruy D'Andrade (Entroncamento)

O desafio da criação do cartaz foi lançado num dos conselhos Eco-Escolas, depois de feita a “apresentação” da Return Box. Alguns alunos dispuseram-se a aceitar o desafio, tendo realizado as suas propostas. Apesar da orientação da professora de Educação Visual […]

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Estarreja ( 2 trabalhos )



Escola Básica Padre Donaciano Abreu Freire (Estarreja)

Três turmas do 5º ano particparam no desafio. Todos os alunos desenvolveram uma pesquisa nos seus próprios telemóveis em sala de aula sobre a problemática "o que fazer quando o meu marcador ou caneta acabar a tinta". Os alunos realizaram […]

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Escola EB Prof. Dr. Egas Moniz (Estarreja)

Fizemos o cartaz para incentivar as pessoas a reciclarem marcadores. Através do ciclo representado no cartaz mostramos um aluno a dirigir-se ao bloco dos professores para colocar o marcador na caixa para ser reciclado. Grupo de trabalho: 7º AA Gabriela […]

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Évora ( 1 trabalho )



Escola Básica André de Resende (Évora)

Os alunos das turmas A e B, do 8.º Ano, aceitaram o desafio que a Edding Portugal lançou em parceria com a ABAAE e o Programa Eco-Escolas, relativamente à elaboração de um cartaz para divulgação na escola da existência de […]

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Felgueiras ( 1 trabalho )



Escola EB 2,3 D. Manuel Faria e Sousa (Felgueiras)

Na aula de Cidadania da turma do 8ºA, a professora lançou o desafio à turma e após a explicação do trabalho e o regulamento do mesmo a turma elaborou 4 cartazes no Canva (trabalho de grupo) e dos 4 cartazes […]

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Figueira da Foz ( 1 trabalho )



Escola EB 2,3 Dr. João de Barros (Figueira da Foz)

O desafio da “Return Box” foi proposto à turma 9.ºA, na disciplina de Educação Tecnológica, durante o 2.º período. Inicialmente foi montada a caixa enviada pelo desafio e explorada a sua decoração. Os alunos tiveram a oportunidade de explorar o […]

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Figueiró dos Vinhos ( 1 trabalho )



Escola Básica e Secundária de Figueiró dos Vinhos (Figueiró dos Vinhos)

A nossa escola, no início do presente ano letivo, foi equipada com quadros brancos em todas as salas de aula e, por essa razão, o número de marcadores para reciclar aumentou em número significativo. Quando a coordenadora do Eco-Escolas teve […]

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Gondomar ( 2 trabalhos )



Escola Básica de São Pedro da Cova (Gondomar)

Um grupo de alunos da turma 8º E foi desafiado a elaborar o cartaz, depois de consultar informação sobre o tema e proceder à leitura do regulamento. Depois de vários esboços prévios, uma ideia ganhou forma: as canetas que já […]

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Escola Secundária de Valbom (Gondomar)

Os alunos do 9.º B estão a participar no projeto eTwinning “Polyphonic trash” que visa a sensibilização dos alunos para a importância da reciclagem e reutilização de materiais. Nesse âmbito, e desafiados pela professora Elisa Taveira, associaram-se ao Programa Eco […]

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Gouveia ( 1 trabalho )



Escola Secundária de Gouveia (Gouveia)

A investigação sobre o tema foi realizada durante as aulas de Cidadania e Desenvolvimento com um envolvimento satisfatório dos alunos. A "Return Box" foi divulgada virtualmente no portal do agrupamento (https://www.esgouveia.pt/index.php?option=com_content&view=article&id=4332:pequenos-passos-podem-fazer-uma-grande-diferenca-faca-tambem-parte-deste-processo&catid=9&Itemid=155) e fisicamente na sala de professores e na sala […]

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Grândola ( 1 trabalho )



Escola Profissional de Desenvolvimento Rural de Grândola (Grândola)

O desafio para participação neste projeto, foi apresentado aos alunos das turmas 9º Ano do Curso Operador de Máquinas Agrícolas e Operador Agrícola, pela Coordenadora do projeto Eco-Escolas, através da consulta dos documentos existentes no site do programa Eco-Escolas. Os […]

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Guimarães ( 4 trabalhos )



Escola Básica do Vale de S. Torcato (Guimarães)

O cartaz Return Box foi realizado por alunos do Clube Eco-Torcatinho e alunos do 6.ºano na disciplina de Educação Visual. O desafio iniciou-se com a visualização dos vídeos propostos na página do Eco-Escolas, sensibilizando para a importância da reciclagem. De […]

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Escola Básica Virgínia Moura (Guimarães)

Foi divulgado, a toda a comunidade escolar, através da plataforma Classroom, o vídeo para a colocação de canetas e marcadores usados na Return-Box existente na papelaria. Na escola, todas as salas de aula apresentam quadro branco e os professores utilizam […]

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Escola EB 2,3 de Briteiros (Guimarães)

O Desafio Edding -RETURN BOX foi divulgado e proposto, à nossa comunidade educativa, pela equipa da Coordenação do Eco-Escolas. Sob a orientação dos professores de EV e ET, que auxiliaram na investigação sobre o tema do Desafio Edding, as turmas […]

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Escola EB 2,3 de Pevidém (Guimarães)

A iniciativa de reciclagem de marcadores usados tem como objetivo sensibilizar os alunos para a importância da reciclagem e promover a consciencialização ambiental na nossa comunidade escolar. Optámos por criar um cartaz vibrante e apelativo para atrair a atenção dos […]

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Lagoa (Algarve) ( 1 trabalho )



Escola Básica Professor João Cónim (Lagoa (Algarve))

Os alunos da turma 6.ºAE, num mundo em que a conscientização ambiental e a procura por alternativas ecologicamente corretas são prioridades, aceitaram o desafio Edding - Return Box. Pesquisaram que a reciclagem é uma prática essencial por conta das crescentes […]

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Lamego ( 1 trabalho )



Escola Básica e Secundária da Sé - Lamego (Lamego)

A atividade “Return Box” foi divulgada pela coordenadora do programa Eco-Escolas ao docente de Educação Visual, que dinamizou este projeto com os seus alunos de 6º ano. Numa das aulas, fez a apresentação das informações do concurso presentes na plataforma […]

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Leiria ( 5 trabalhos )



Colégio Conciliar de Maria Imaculada (Leiria)

De forma a dar a conhecer a “Return Box” no nosso Colégio, criámos um cartaz. Tivemos um momento inicial de pesquisa no site do Eco-Escolas para obtenção da informação base. Seguidamente fotografámos o local onde esta iria ser colocada. Como […]

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Colégio Dr. Luís Pereira da Costa (Leiria)

Slogan: -Reutiliza e realiza Mensagem: -A RETURN BOX pretende dar uma nova “vida” aos marcadores ou canetas que se pensa que chegaram ao fim de “vida”. -A caixa de recolha de marcadores ou canetas usadas vai ser colocada na Secretaria […]

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Colégio Senhor dos Milagres (Leiria)

A ilustração do cartaz foi desenvolvida manualmente e representa metaforicamente uma árvore como o símbolo da natureza. A simulação dos marcadores desenhados que caiem da copa da árvore, como se fossem frutos a cair dentro da Return Box; sendo este […]

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Escola Básica e Secundária Henrique Sommer (Leiria)

Na disciplina de Artes e Ofícios trabalha-se essencialmente com a reciclagem de diferentes materiais. Assim, fazia sentido apresentar este concurso aos alunos, para lhes dar a conhecer e sensibilizar para o significado da palavra “RETURN”, a recuperação/reutilização de marcadores usados, […]

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Escola EBI de Colmeias (Leiria)

A nossa escola já tinha interesse em participar neste desafio desde o ano passado. Este ano tornou-se ainda mais importante a nossa participação já que os quadros pretos de giz foram substituídos por quadros brancos em todas as salas. Assim, […]

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Lisboa ( 4 trabalhos )



Centro de Educação e Desenvolvimento Nª Srª da Conceição - Casa Pia de Lisboa (Lisboa)

Este cartaz está relacionado com o projeto de turma "Missão possível - Vamos salvar o planeta Terra!". As pesquisas feitas pelos alunos centraram-se nos vários objetivos definidos pela UNESCO. Os alunos também realizaram pesquisas através da visualização de vídeos relacionados […]

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Colégio Militar (Lisboa)

Inicialmente foram introduzidos, alguns conceitos sobre cartazes e sustentabilidade. De seguida, os alunos pesquisaram várias imagens de canetas e marcadores para incluir no cartaz digital. Com recurso ànApp IbisPaintX, foram selecionadas Imagens demonstravas de vários tipos de canetas e marcadores […]

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Escola Básica Quinta de Marrocos (Lisboa)

Os alunos participaram com empenho e entusiasmo em todas as fases do projeto - troca de ideias em grupo, pesquisa de imagens e desenhos relacionados com a marca em questão, logo da Edding e elaboração do cartaz e afixação do […]

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Escola EB 2,3 Delfim Santos (Lisboa)

Tendo como principal objetivo alertar crianças, jovens e famílias para a importância da reciclagem de instrumentos de escrita, como marcadores, canetas e frascos de recargas de tinta, em parceria com a empresa Edding, fundada na década de 1960, comprometida a […]

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Loures ( 3 trabalhos )



Colégio Integrado Monte Maior (Loures)

A elaboração deste cartaz teve como objetivo responder ao desafio da Edding Portugal, em parceria com o programa Eco-Escolas. O cartaz sobre O desafio “Return Box” foi desenvolvido por uma das turmas do 5.ºano (B). Os alunos optaram por colocar […]

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Escola Básica de Santa Iria da Azóia (Loures)

O desafio “Return Box” foi apresentado ao Conselho Eco-Escolas. A possibilidade de melhorar a separação de resíduos realizada na escola suscitou de imediato um grande entusiasmo junto dos membros do Conselho. Os alunos do Conselho Eco-Escolas, na qualidade de Delegados […]

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Escola EB 2,3 João Villaret (Loures)

Escolheu-se a frase que deveria constar no cartaz e desafiou-se alunos de várias turmas a elaborá-lo. A aluna Tatiana do 9ºB desenhou e pintou as letras do cartaz escolhido com tinta acrílica. […]

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Mafra ( 2 trabalhos )



Colégio Verde Água e Academias (Mafra)

Intervenientes Alunos da turma de 7.º ano com idades entre os 12 e 13 anos. Disciplina: Projeto Ser Verde Água Coordenação do projeto: Prof.ª Francisca Feijó de Lima Metodologia: O projeto desenvolvido pela turma do 7.º ano, na disciplina de […]

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Escola Básica da Venda do Pinheiro (Mafra)

Este cartaz foi feito por uma eco aluna do 5º ano, após ter sido motivada por uma ação de formação sobre o tema de sustentabilidade. foi divulgada a ação por toda a comunidade escolar através de Dts e por emails […]

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Maia ( 2 trabalhos )



Escola EB 2,3 da Maia (Maia)

O desafio da “Return Box” foi apresentado à turma 6ºJ (2º ciclo do ensino básico) pela docente de educação visual e educação tecnológica no início do 2ºperíodo, que motivou desde logo atenção e a curiosidade dos alunos. Inicialmente foram apresentados […]

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Escola Secundária do Castêlo da Maia (Maia)

A atividade foi divulgada a todas as turmas de 8º ano da escola, nas disciplinas de Educação Visual, Português e Cidadania permitindo que todos os alunos tivessem a oportunidade de participar. Para garantir a máxima visibilidade e envolvimento da comunidade […]

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Marco de Canaveses ( 1 trabalho )



Escola EB 2,3 Carmen Miranda (Marco de Canaveses)

A atividade "RETURN BOX" foi desenvolvida como parte de um projeto para promover a sustentabilidade e a conscientização sobre o uso responsável de produtos. Consistiu na instalação de uma caixa destinada a recolher marcadores usados, vazios ou velhos, com o […]

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Marinha Grande ( 3 trabalhos )



Escola Básica Guilherme Stephens (Marinha Grande)

Este cartaz é um excelente exemplo de como a comunidade escolar pode envolver-se ativamente na promoção de práticas sustentáveis e na sensibilização para a importância da reciclagem. A iniciativa não só ajuda a reduzir o desperdício, mas também educa os […]

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Escola Básica Nº2 Padre Franklin (Marinha Grande)

O projeto foi apresentado a todas as tumas do 2º ciclo tendo ficado definido que o mesmo seria elaborado nas aula de Laboratório da Criatividade. Numa 1ª fase foram colocadas nas salas "bolsas" para depositar os marcadores, os quais foram, […]

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Escola Secundária Engº Acácio Calazans Duarte (Marinha Grande)

Os alunos tomaram conhecimento do concurso pela professora de Educação Visual que o propôs como um trabalho a ser avaliado na sua disciplina, bem como uma atividade eco escolas, integrado no tema dos Resíduos. Uma vez que nem todos os […]

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Matosinhos ( 3 trabalhos )



Escola Básica de Custóias (Matosinhos)

Os alunos do clube da saúde da escola prontificaram-se a responder a este desafio do Programa Eco Escolas. Posto isto, a docente de Projeto Criativo construiu com os alunos 7ºano uma estrutura com marcadores a colocar no cartaz para chamar […]

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Escola EB 2,3 Irmãos Passos - Guifões - Matosinhos (Matosinhos)

Foi realizada uma primeira abordagem ao tema, nas turmas do 8.º ano, nas disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento e de Projeto Criativo. Entre as diferentes vantagens, foi realçada a importância da possibilidade de reciclar, na escola, mais um tipo de […]

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Escola EB 2,3 Prof. Óscar Lopes (Matosinhos)

O Cartaz foi desenvolvido no Clube Steam. Inicialmente os alunos envolvidos estudaram ao pormenor o regulamento e de seguida fizeram uma síntese, pesquisaram sobre os símbolos de reciclagem. O passo seguinte foi de escrita criativa em que produziram os requisitos […]

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Moita ( 4 trabalhos )



Escola Básica Mouzinho da Silveira (Moita)

O desafio Edding 2023-24, “Return Box”, foi apresentado aos alunos da turma D do oitavo ano de escolaridade numa aula de Ciências Naturais, no âmbito do estudo da temática “Gestão dos resíduos”. Este ano letivo, com a colocação de quadros […]

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Escola EB 2,3 D Pedro II - Moita (Moita)

A atividade foi apresentada aos alunos em contexto da aula de cidadania e desenvolvimento e de ciências naturais. Este trabalho/atividade foi muito mais que um simples trabalho académico, foi o comprometimento desta geração com uma causa generosa, o desenvolvimento sustentável […]

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Escola EB 2,3 José Afonso (Moita)

Este cartaz foi elaborado durante as sessões com os Ecodelegados. Um grupo responsabilizou-se pela sensibilização e recolha de marcadores junto das turmas enquanto que outro grupo desenhou e coloriu o cartaz. O cartaz esteve afixado na biblioteca e Polivalente junto […]

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Escola Secundária da Baixa da Banheira (Moita)

Em primeiro lugar, após a chegada à escola, a Return Box foi colocada na papelaria da escola, num local bem visível e bem assinalado, à vista de todos os que se deslocam a este serviço. Uma segunda caixa foi disponibilizada […]

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Montemor-o-Novo ( 1 trabalho )



Escola Básica São João de Deus (Montemor-o-Novo)

Intervenientes: Alunos do 6ºD da Escola Básica S. João de Deus de Montemor-o-Novo Coordenação deste Projeto: docente coordenadora do Programa Eco-Escolas e docente da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, professora Ana Rosa Bravo. Metodologia / envolvimento dos alunos – Os […]

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Montijo ( 1 trabalho )



Escola EBI do Esteval (Montijo)

O Cartaz Return Box foi elaborado no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento em articulação com a disciplina de Educação Visual com uma turma de alunos do 6º ano de escolaridade. Este projeto esteve inserido no tema em estudo […]

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Nazaré ( 1 trabalho )



Escola Básica e Secundária Amadeu Gaudêncio (Nazaré)

Trabalho realizado pelos alunas da turma 6º D na aula de cidadania. O cartaz e a Return Box foram colocados no hall de entrada. […]

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Nelas ( 1 trabalho )



Escola Básica Dr. Fortunato de Almeida (Nelas)

Os alunos foram sensibilizados para a importância da reciclagem dos materiais, através dos conteúdos da disciplina de Físico-Química do 7º ano, tendo em vista o grande objetivo de tornar o planeta sustentável. Assim, realizaram nas aulas de FQ, alguns cartazes […]

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Odivelas ( 2 trabalhos )



Escola Básica da Pontinha (Odivelas)

Introdução A iniciativa "Return Box", uma parceria da Edding Portugal com a ABAAE e o programa Eco-Escolas, procura consciencializar os alunos e toda a comunidade escolar sobre a importância de reutilizar/reciclar marcadores em fim de vida. O primeiro passo deste […]

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Escola Secundária Braamcamp Freire (Odivelas)

Na aula de Artes e Tecnologia, foi proposto aos alunos da turma PIEF 2B, a realização de um cartaz para publicitar a “Return Box”, uma caixa que pretende recolher todos os marcadores que já não tenham tinta para que se […]

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Oeiras ( 2 trabalhos )



Escola EB 2,3 Professor Noronha Feio (Oeiras)

No âmbito desafio “Return Box”, os alunos do 5ºG, sob a orientação da professora, de ET e EV foram desafiados a elaborar um Cartaz, que informasse todos os elementos na escola sobre a existência de uma caixa para recolha de […]

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Escola EBI/JI Sophia de Mello Breyner (Oeiras)

A investigação foi realizada em pequenos grupos junto dos alunos de 2.º ciclo, envolvendo os docentes de TIC, educação visual e educação tecnológica. Foi construído um cartaz por turma, tendo posteriormente sido votado para eleger o cartaz a submeter a […]

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Olhão ( 1 trabalho )



Escola Básica Dr. Alberto Iria (Olhão)

Durante as aulas de Ciências Naturais e de Cidadania e Desenvolvimento foram abordados alguns temas relacionados com a necessidade de melhorarmos o meio ambiente. Posto isto, foi lançado o desafio aos alunos da turma do 7ºE, apelando à sua criatividade […]

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Oliveira de Azeméis ( 1 trabalho )



Escola EB Comendador Ângelo Azevedo (Oliveira de Azeméis)

Este projeto foi desenvolvido por um grupo de alunos do sétimo ano da escola EB Comendador Ângelo Azevedo na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento. O projeto foi apresentado a toda a comunidade educativa através de um contacto direto em sala […]

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Oliveira do Hospital ( 1 trabalho )



Escola EBI da Cordinha (Oliveira do Hospital)

O Clube Eco Escolas da Cordinha aceitou desenvolver a proposta da “RETURN BOX”, primeiro desafio da Edding Portugal, em parceria com a ABAE e colocou mãos à obra. Iniciámos o desenvolvimento do trabalho com a visualização dos vídeos disponibilizados na […]

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Ovar ( 1 trabalho )



Escola Básica António Dias Simões (Ovar)

O projeto iniciou-se no âmbito do projeto “Maratona dos Resíduos” que abrange todas as turmas da Escola E. B. António Dias Simões de Ovar. A turma do 5º G com 27 alunos aderiu ao projeto de forma empenhada ao longo […]

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Paços de Ferreira ( 2 trabalhos )



Escola Básica de Frazão (Paços de Ferreira)

Enquadramento O desafio RETURN BOX | Desafio Edding 2023-24, foi apresentado aos alunos, sensibilizando-os para a sustentabilidade e responsabilizando-os pela construção de hábitos de vida mais conscientes, tendo como preocupação a proteção da natureza. Foram informados de que na escola […]

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Escola Básica de Paços de Ferreira (Paços de Ferreira)

O trabalho foi desenvolvido por alunas do Conselho Eco-Escolas que pesquisaram sobre a importância de reutilizar e/ou reciclar marcadores e assim elaboraram, no Canva, um cartaz. Este cartaz foi afixado, juntamente ao local onde se encontrava a caixa de recolha, […]

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Paredes ( 1 trabalho )



Escola Básica e Secundária de Vilela (Paredes)

O cartaz apresentado foi elaborado pelos alunos Diogo Soares e Diogo Soares e Gonçalo Sousa, do oitavo ano, aceitando o desafio do Programa Eco-Escolas, ABAAE e parceira edding. Assim, a turma refere o seguinte: o cartaz que elaborámos tem como […]

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Penafiel ( 1 trabalho )



Escola Básica de Penafiel Sul (Penafiel)

Este projeto destinou-se à criação de um cartaz para o Concurso Return Box do Programa Eco-Escolas. Primeiramente, aos alunos foram apresentados os critérios para a estrutura de um cartaz, nomeadamente, o tema e a mensagem, a ilustração, e o texto, […]

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Peniche ( 1 trabalho )



Escola Básica de Atouguia da Baleia (Peniche)

Este é o cartaz escolhido pela nossa escola para informar a comunidade educativa da existência da "Return Box" junto da papelaria. É um cartaz que chama a atenção dos visualizadores pelo grafismo e cor. É bastante apelativo para a faixa […]

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Pombal ( 1 trabalho )



Escola Básica e Secundária de Guia (Pombal)

Tema: Return Box Escola Básica e Secundária de Guia Material e técnica utilizada: marcador, cola, pintura, recorte e colagem O trabalho foi desenvolvido na disciplina de Educação Visual na turma B do 6ºano Num primeiro momento, a professora lançou o […]

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Ponte de Lima ( 1 trabalho )



Escola Básica António Feijó (Ponte de Lima)

O desafio iniciou com a visualização dos vídeos propostos na página do Eco-Escolas, com a sensibilização para a temática da importância da reciclagem. O cartaz foi elaborado pelos alunos do Clube Escola Verde, que se juntaram em pares e o […]

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Ponte de Sor ( 1 trabalho )



Escola EB 2,3 de João Pedro de Andrade (Ponte de Sor)

Na disciplina de Educação Visual os alunos do 6ºF realizaram o desafio que a ABAAE | Programa Eco-Escolas e a Edding lançaram para a elaboração de um Cartaz, que informe todos os elementos na escola sobre a existência de uma […]

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Portalegre ( 2 trabalhos )



Escola Básica José Régio (Portalegre)

Desafio “edding – Return Box” (Breve memória descritiva explicativa da forma como foi realizado o trabalho) Na disciplina de Apoio ao Estudo, os alunos das turmas 5º A e 6ª A da Escola José Régio, com as professoras Rosário Narciso, […]

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Escola Secundária Mouzinho da Silveira (Portalegre)

Este trabalho foi realizado na disciplina de Educação Visual, na parte do currículo que diz respeito à comunicação visual - "Cartaz" . Estes conteúdos apenas foram trabalhados no 2º semestre, estando agora a ser finalizados, por isso, o cartaz da […]

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Porto ( 7 trabalhos )



Colégio de Nossa Senhora do Rosário (Porto)

O projeto foi apresentado aos Delegados Ambientais de 3º ciclo numa das reuniões de trabalho. Desde cedo que os Delegados voluntários para o projeto demonstraram vontade de criar um poster que fosse informativo e apelativo, destacando a importância de reciclar […]

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Colégio Júlio Dinis (Porto)

O nosso trabalho foi pensado cuidadosamente tendo em conta a pertinência do tema e tendo em conta o núm ero de marcadores diariamente gastos no colégio. A nossa box foi cuidadosamente colocada na entrada do colégio e o projeto divulgado […]

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Conservatório de Música do Porto (Porto)

Sou preocupado com as questões ambientais desde sempre e a reciclagem é um assunto que muito me interessa. Quando me foi apresentado o projeto da Return Box da Edding no Conselho Eco Escolas, do Conservatório de Música do Porto, pensei: […]

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Escola Básica e Secundária Clara de Resende (Porto)

Na 1ª reunião do Projeto Eco- Escolas a coordenadora divulgou junto dos Eco-Conselheiros o Desafio Return Boxe e, por decisão unânime dos conselheiros, a escola participou no Desafio Return Box. Numa segunda fase, passou-se à divulgação do Return Box junto […]

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Escola EB 2,3 Pêro Vaz de Caminha (Porto)

Numa primeira fase, as coordenadoras foram as aulas de EVT e ET e divulgaram a iniciativa juntos dos alunos. Foi realizada com os alunos envolvidos um cartaz sobre a sensibilização da reciclagem de canetas e marcadores usados e sem tinta. […]

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Escola Secundária Aurélia de Sousa (Porto)

O poster foi elaborado com os alunos, em sala de aula, após reflexão sobre a importância ecológica de não ser deitado material de escrita para o lixo comum. Do poster elaborado foram impressas duas cópias a cores, ficando uma na […]

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Escola Secundária Garcia de Orta (Porto)

O trabalho foi apresentado aos alunos de 9.º ano, que aderiram com muito entusiasmo envolvimento. Os alunos pesquisaram a etimologia da palavra marcador e realizaram o cartaz em suporte digital, pois o ano 2024 é o ano do digital. A […]

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Póvoa de Varzim ( 1 trabalho )



Escola EB 2,3 Dr. Flávio Gonçalves (Póvoa de Varzim)

O trabalho foi realizado pela turma 7.ºC na aula da disciplina de TIC. Os alunos utilizarama a app Canva. No 2.º Período a caixa “RETURN BOX” esteve na Escola Básica do Desterro, Escola Básica de Sininhos e Escola Básica Dr. […]

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Redondo ( 1 trabalho )



Escola Básica e Secundária Dr. Hernâni Cidade (Redondo)

Objetivo O objetivo deste desafio é de promover a reciclagem de marcadores usados dentro do ambiente escolar, incentivando a sustentabilidade e a consciência ambiental entre os alunos, professores e funcionários. A "Return Box" é uma caixa designada para a recolha […]

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Santa Maria da Feira ( 1 trabalho )



Escola Básica de Argoncilhe (Santa Maria da Feira)

O Clube Eco - Escolas tomou conhecimento da possibilidade da realização da atividade (Return Box - Desafio Edding) na página das atividades da plataforma Eco-Escolas. Seguidamente um grupo de alunos deste Clube decidiu pesquisar informação e imagens para construir um […]

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Santarém ( 4 trabalhos )



Escola Básica Alexandre Herculano - Santarém (Santarém)

O desafio foi apresentado na 1ª reunião de Conselho Eco-Escolas, todos consideram ser pertinente a sua inscrição. Na 2ª reunião, o desafio já estava em construção. Os alunos de uma turma do 6ºano da escola, foram divulgando a existência de […]

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Escola EB 2,3 D. João II- Santarem (Santarém)

No âmbito do Projeto Eco Escolas a Coordenadora do Projeto, Professora Sandra Leitão da Escola D. João II, lançou mais um desafio às turmas do 8.º ano - Return Box. No âmbito do desenvolvimento da Educação Ambiental para a Sustentabilidade, […]

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Escola EB 2,3 de Alcanede (Santarém)

Para este trabalho, foi explorado com os alunos o vídeo cedido pelo desafio Retur Box. Foi feito um trabalho de pesquisa sobre os possíveis destinos dos plásticos, provenientes das canetas, caso estas não sejam recicladas. Os alunos concluíram que muitos […]

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Escola EB 2,3 Mem Ramires (Santarém)

O Cartaz foi feito manualmente por duas colegas de turma. A motivação foi feita pela professora da disciplina de Educação Visual, explicando o que é um cartaz, tipos de cartazes, quais os elementos do cartaz, etc. Também os alunos viram […]

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Santo Tirso ( 2 trabalhos )



Escola Básica de Vila das Aves (Santo Tirso)

O cartaz foi elaborado por alunos de uma turma do 9º ano que se informaram sobre os objetivos do trabalho a realizar. A divulgação desta atividade foi realizada, durante os intervalos das aulas, no polivalente da escola, com recurso a […]

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Escola da Agrela e Vale do Leça (Santo Tirso)

A proposta do desafio foi apresentada aos alunos do 8º ano na disciplina de CN. Foi explicada a vantagem da reciclagem dos marcadores na poupança dos recursos naturais, tendo em conta a quantidade de marcadores que se utilizam nas escolas. […]

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São João da Madeira ( 2 trabalhos )



Escola Básica e Secundária Dr. Serafim Leite (São João da Madeira)

A atividade foi levada a cabo pelos alunos do 8.ºC em colaboração com a docente de Física e Química e a Coordenadora Eco Escolas. A proposta de trabalho foi apresentada num guião com duas tarefas: ✓ Elaboração de um cartaz, […]

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Escola Básica e Secundária Oliveira Júnior (São João da Madeira)

O cartaz foi desenvolvido por um grupo de alunas do 8º e 9º anos, que frequentam o clube do ambiente. Estas alunas durante o ano letivo ficaram responsáveis pelo projeto de reciclagem da escola. Fizeram o mapeamento dos ecopontos da […]

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Seia ( 1 trabalho )



Escola EB 2,3 Dr. Guilherme Correia de Carvalho (Seia)

A investigação sobre o tema foi feita pela turma F do 8º ano nas aulas de Ciências Naturais, tendo sido desafiados a participar no desafio. A "Return Box" foi colocada no BLOCO A e a divulgação foi feita através do […]

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Seixal ( 3 trabalhos )



Escola Básica de Nun'Alvares (Seixal)

No âmbito das atividades do Programa Eco-Escolas, a sensibilização para o projeto edding “Return Box” foi apresentado aos alunos nas aulas de Educação Visual, Educação Tecnológica e no segundo Conselho Eco-Escolas. São disciplinas em que se produz este desperdício e […]

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Escola Básica de Vale de Milhaços (Seixal)

Apresentação do trabalho: O trabalho foi realizado em articulação com as disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento e Oficina de Projeto. Na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, os alunos tomaram conhecimento das regras do concurso e aprofundaram o tema, concluindo que […]

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Escola Secundária Manuel Cargaleiro (Seixal)

O trabalho foi apresentado a uma turma e a investigação foi realizada tendo por base os vídeos que se encontram no regulamento. Na escola a Return Box já era conhecida desde o ano passado (os alunos já estavam envolvidos no […]

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Serpa ( 2 trabalhos )



Escola Básica de Pias (Serpa) (Serpa)

Os alunos do 3ºciclo do E.B.de Pias estiveram, na sequencia de aprendizagens da disciplina de TIC, FQ, CN e Cidadania a "pensar" de que modo poderiam fazer o apelo a toda a comunidade para a importância de depositar os materiais […]

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Escola EB 2,3 Abade Correia da Serra (Serpa)

O cartaz foi elaborado pelos alunos do 5º ano. Foi utilizada uma cartolina onde foi desenhada uma Return Box e colados vários marcadores inutilizados, simulando o conteúdo da respetiva caixa. O texto foi escrito com marcadores. A Return Box foi […]

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Sertã ( 1 trabalho )



Escola Básica Padre António Lourenço Farinha (Sertã)

Os alunos começaram por fazer uma pesquisa sobre a vida útil dos marcadores, constatando que grande parte deles são recicláveis. Assim, para apelar à sensibilização da reciclagem deste material escolar, os alunos do 7º ano da EBPALF realizaram um cartaz […]

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Sesimbra ( 3 trabalhos )



Escola Básica e Secundária Michel Giacometti (Sesimbra)

Para este projeto, proposto pela professora de EV, foi, inicialmente, pesquisado algumas imagens para inspiração e de referência. Numa imagem o que chamou a atenção foi o facto de a única coisa colorida era o que estava a refletir do […]

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Escola EB Navegador Rodrigues Soromenho (Sesimbra)

A realização do trabalho foi efetuada pelos alunos inscritos no Complemento à Educação Artística. Os alunos fizeram previamente uma pesquisa na internet com auxilio do professor. Os alunos realizaram esboços antes do trabalho final. A divulgação foi feita aquando da […]

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Escola EBI da Boa Água (Sesimbra)

Na disciplina de CN, os alunos, em grupo, foram desafiados a criar cartazes de motivação para a recolha de marcadores, canetas, esferográfica na Return Box. Os alunos abraçaram o desafio e criaram cartazes interessantes, com recurso a ferramentas digitais. Dos […]

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Setúbal ( 1 trabalho )



Escola EB Luísa Todi (Setúbal)

O desafio da elaboração do cartaz foi muito bem aceite pela turma 9º4, no âmbito da disciplina Cidadania e Desenvolvimento. Numa primeira fase, os trabalhos passaram pela compreensão deste conceito Return Box e quais as potencialidades e vantagens oferecidas. Seguidamente, […]

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Sintra ( 3 trabalhos )



Centro Social Paroquial de São João das Lampas (Sintra)

A nossa escola comporta várias valências em espaços diferentes, o que tornava difícil a existência de um local comum e prático para colocar a nossa Return Box e do cartaz. Para resolver esta situação, os alunos do Conselho Eco-escolas, tiveram […]

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Escola Básica e Secundária do Alto dos Moinhos (Sintra)

Nas sessões eco-escolas promoveram-se os princípios da economia circular e falou-se aos alunos sobre a importância da utilização de produtos sustentáveis. Fez-se a apresentação do projeto "Return Box". Os alunos aderiram de imediato à recolha de canetas. A caixa foi […]

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Escola EB 2,3 Padre Alberto Neto (Sintra)

O trabalho foi apresentado à equipa do Eco Escolas e os alunos do Clube fizeram uma investigação sobre o tema utilizando os recursos informáticos existentes na Biblioteca Escolar, produziram diferentes propostas de cartazes de divulgação e optaram por fundir as […]

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Sobral de Monte Agraço ( 1 trabalho )



Escola Básica e Secundária Joaquim Inácio da Cruz Sobral (Sobral de Monte Agraço)

Os alunos de cada turma foram convidados a elaborar o cartaz Return box nas aulas de Oficina + S@ber . Para isso, a professora coordenadora do eco-escolas elaborou um cartaz de divulgação do concurso, indicando as regras e o respetivo […]

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Torres Novas ( 1 trabalho )



Escola EB 2,3 Dr. António Chora Barroso (Torres Novas)

A existência da “Return Box” na escola foi divulgada à comunidade escolar durante o conselho eco escolas, onde todas as turmas se encontram representadas pelos seus delegados, tendo sido igualmente referido/indicado a sua localização na escola, em lugar acessível e […]

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Torres Vedras ( 1 trabalho )



Escola Básica de Freiria (Torres Vedras)

O trabalho foi desenvolvido pelos nove alunos do Clube “Oficina da Ciência”, sob a orientação da professora responsável pelo mesmo.. Lançou-se o desafio e em grupo os alunos fizeram o projeto para o cartaz. Depois de alguma pesquisa e de […]

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Trofa ( 2 trabalhos )



Escola Básica do Castro (Trofa)

Título: “Já se reciclam marcadores! Deposita-os na Return Box, sem hesitação. Faz parte desta missão, Transformando cores em renovação!” Este trabalho foi elaborado por alunos do 7º ano escolaridade da Escola Básica do Castro. A Matilde e a Constança, criaram […]

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Escola Básica e Secundária de Coronado e Castro (Trofa)

ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE CORONADO E CASTRO Ano letivo 2023/24 MEMORIA DESCRITIVA DA PARTICIPAÇÃO NA ATIVIDADE Return Box Indo de encontro ao conteúdo abordado na disciplina de Educação Tecnológica, que se prende com a reciclagem de materiais, um grupo […]

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Vale de Cambra ( 1 trabalho )



Escola Básica e Secundária de Búzio (Vale de Cambra)

A imagem de fundo do cartaz mostra a necessidade de preservar o planeta Terra a partir da reciclagem de materiais, nomeadamente, os marcadores em fim de vida, representados pelas diferentes cores do cartaz. O símbolo da reciclagem contém também a […]

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Vila do Conde ( 2 trabalhos )



Escola Básica Dr. Carlos Pinto Ferreira (Vila do Conde)

Ao longo das aulas de Ciências Naturais e de Cidadania e Desenvolvimento foram analisados e debatidos estes temas e os alunos, após pesquisa elaboraram vários cartazes. Incutir nos alunos a preocupação com o planeta e com uma vida sustentável é […]

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Escola Básica Frei João de Vila do Conde (Vila do Conde)

Memória descritiva: A edding Portugal, em parceria com a ABAAE e o programa Eco-Escolas, lançou um desafio que pretende apresentar, em contexto Escolar, a “RETURN BOX” - caixa para recolha de marcadores usados (vazios/velhos) e sensibilizar para a escolha e […]

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Vila Franca de Xira ( 2 trabalhos )



Escola EB 2,3 Aristides de Sousa Mendes (Vila Franca de Xira)

Os temas da reciclagem, da sustentabilidade e do desperdício dos produtos foram abordados e trabalhados pela turma do 6.ºK na disciplina de OC (Oficina Criativa). O trabalho resultante desta abordagem foi a elaboração de um cartaz de divulgação do projeto […]

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Escola EB 2,3 Soeiro Pereira Gomes (Vila Franca de Xira)

Os alunos das turmas do 7º C e 7º F abordaram os temas “Recursos naturais”; “Consequências da extração de recursos naturais”; “Preservar os recursos naturais: 7 Rs”; “Reciclagem de resíduos e Regras de separação” nas disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento, […]

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Vila Nova de Cerveira ( 1 trabalho )



Escola Básica e Secundária de Vila Nova de Cerveira (Vila Nova de Cerveira)

Os alunos do 9ºA foram informados de que na Escola existe uma "Return Box", facto que suscitou questões sobre o que é uma "Return Box". O esclarecimento foi acompanhado pela visualização da página Eco-Escolas relativa a este desafio. Posteriormente, os […]

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Vila Nova de Famalicão ( 3 trabalhos )



Escola EB 2,3 Júlio Brandão (Vila Nova de Famalicão)

Sendo um dos objetivos sensibilizar a comunidade escolar sobre os impactos ambientais causados pelo consumo e desperdício de marcadores, promovendo a reflexão sobre práticas mais sustentáveis através da reciclagem, foram incluídos, no cartaz, diversos elementos que representam tanto o problema […]

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Escola Sec. D. Sancho I (Vila Nova de Famalicão)

O Trabalho foi realizado pela turma 702, em articulação com o trabalho de Cidadania e Desenvolvimento. Foi feito na aplicação CANVA, apartir de uma fotografia da box fornecida à escola. Nessa fotografia, acrescentamos o slogan do Projeto: "O teu marcador […]

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Escola Secundária Padre Benjamim Salgado (Vila Nova de Famalicão)

Habituados a campanhas de recolha de materiais diversos na escola para posterior reciclagem, os alunos do Clube Eco-Escolas, foram desafiados para o "Desafio Edding" depois de ouvirem falar, na disciplina de Geografia, sobre a necessidade de implementar uma Economia Circular, […]

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Vila Nova de Gaia ( 5 trabalhos )



Escola Básica D. Pedro I (Vila Nova de Gaia)

Numa aula de Assembleia de Turma, a Diretora de Turma apresentou um desafio proposto pelo Projeto Eco-escolas que foi abraçado, de imediato, pelos alunos do 8ºA, da Escola Básica D.Pedro I - a elaboração de um Cartaz «Return Box» que […]

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Escola Básica Padre António Luís Moreira (Vila Nova de Gaia)

O trabalho foi realizado pela turma 8º A, com a colaboração da professora coordenadora do projeto Eco Escolas e a professora de Educação Visual. Os alunos a partir do visionamento do video da apresentação do projeto "return box" criaram com […]

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Escola EB 2,3 de Madalena (Vila Nova de Gaia)

Apresentação - O cartaz aqui apresentado foi desenvolvido por alunos do 2º ciclo de escolaridade, no Clube de Artes. A sua motivação para o desenvolvimento deste projeto, adveio do seu interesse pelas artes plásticas, pela sua sensibilização para a preservação […]

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Escola Secundária Almeida Garrett (Vila Nova de Gaia)

Os alunos do 7.ºF foram informados sobre o projeto pela Coordenadora do Eco-Escolas e fizeram este cartaz nas aulas de Educação Visual para promover a importância de reduzir ou reutilizar. Colocar o cartaz na reprografia. […]

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Escola Secundária Inês de Castro (Vila Nova de Gaia)

O desafio sobre a Return Box foi muito bem recebido na nossa escola. Já há muito tempo que alunos, professores e assistentes operacionais se questionavam sobre o que fazer com os marcadores, nomeadamente os que são utilizados para escrever nos […]

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Vila Real ( 1 trabalho )



Escola Secundária Camilo Castelo Branco (Vila Real)

O Cartaz, escolhido por votação, foi feito digitalmente, no Canva. A personagem principal que consta do cartaz foi gerada por IA. Foi feito no âmbito da disciplina de TIC com alunos do 8º ano. O tema foi apresentado pela coordenadora […]

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Vila Real de Santo António ( 1 trabalho )



Escola EB 2,3 D. José I (Vila Real de Santo António)

O trabalho foi idealizado por professores e alunos do CAA, Centro de Apoio à Aprendizagem da Escola Básica D. José I. Pretendeu-se passar uma mensagem simples, e ao mesmo tempo forte, com o intuito de incentivar toda a comunidade escola […]

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Vila Verde ( 2 trabalhos )



Escola Básica de Moure e Ribeira do Neiva (Vila Verde)

A escola Básica de Moure e Ribeira do Neiva faz parte do programa Eco-escolas e teve conhecimento do desafio “Return Box” pela ABAAE no início do ano, acolhendo desde logo este desafio com empenho. O projeto foi divulgado junto dos […]

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Escola Básica de Ribeira de Neiva (Vila Verde)

Este projeto foi dinamizado na sessão semanal de Direção de Turma em articulação com o projeto Eco Escolas. Envolveu a turma do 8ºE da Escola Básica da Ribeira do Neiva, num total de 14 alunos, com idades compreendidas entre os […]

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Viseu ( 4 trabalhos )



Escola Básica D. Luís de Loureiro (Viseu)

Foi apresentado aos alunos a proposta de atividade da ReturnBox e mostrados os vídeos explicativos. A Return Box foi colocada no átrio da escola para estar visível para toda a comunidade e foi colocado um cartaz a promover a colocação […]

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Escola Básica Infante D. Henrique (Viseu)

O desafio “Return Box” foi lançado a todas as turmas, no âmbito do concurso Eco-Turma, que temos implementado na nossa escola. Assim, cada turma, sob a orientação de um professor, poderia elaborar e apresentar um cartaz, que informasse todos os […]

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Escola EB 2,3 Dr. Azeredo Perdigão (Viseu)

Os alunos do 8.ºC na disciplina de Oficina de Artes Visuais leram o regulamento do concurso, investigaram sobre o tema da sustentabilidade e criaram um slogan e um texto para incluírem no cartaz, escolhendo o tipo de letra a utilizar. […]

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Escola Secundária Viriato (Viseu)

Este projeto proposto pelo Programa Eco-Escolas foi apresentado aos delegados ambientais do sétimo ano e, estes procederam à divulgação do mesmo nas suas turmas. De imediato, alguns alunos mostraram interesse e muita vontade de o colocar em prática na nossa […]

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Vizela ( 1 trabalho )



Escola Secundária de Caldas de Vizela (Vizela)

Memória descritiva No âmbito do desafio “RETURN BOX” promovido pela marca Edding Portugal, em parceria com a ABAAE e o programa Eco-Escolas, foi-nos pedido para criarmos um cartaz que apelasse à reutilização dos marcadores e material de escrita usados. O […]

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Abrantes ( 1 trabalho )



Escola Secundária Dr. Solano de Abreu (Abrantes)

No âmbito do Projeto Eco escolas a ESSA lançou mais um desafio à sua comunidade escolar - Return Box. Visando o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade, foi proposto aos alunos do […]

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Almada ( 1 trabalho )



Escola S/3 Professor Ruy Luís Gomes (Almada)

A participação das turmas de 12º Ano, no projeto "Return Box", ocorreu no seguimento da divulgação do projeto pela coordenadora do Eco Escolas e do facto da temática em questão fazer parte das aprendizagens essenciais da disciplina Química de 12º […]

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Ansião ( 1 trabalho )



Escola Básica e Secundária Dr. Pascoal José de Mello (Ansião)

Este ano participámos, pela segunda vez, no Return Box. Os alunos envolvidos decidiram manter a estratégia do ano anterior. Foram construídas pequenas caixas de colocação de marcadores/ canetas para serem colocadas em todas as salas de aula. Mensalmente faziam a […]

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Arganil ( 1 trabalho )



Escola Secundária de Arganil (Arganil)

Sendo o "amor" um dos princípios orientadores de programa Eco-Escolas, na Escola Secundária de Arganil, partiu-se do respeito essencial a uma saudável relação para o desenvolvimento deste cartaz. Definido o conceito, os alunos iniciaram a pesquisa de uma imagem que […]

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Arouca ( 1 trabalho )



Escola EB e Sec. de Escariz (Arouca)

Numa aula em que a professora não esteve presente, porque teve uma atividade com outra turma, deixou um plano de aula que consistia na elaboração de um poster a sensibilizar para a separação e reciclagem de marcadores, a "Return Box". […]

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Aveiro ( 1 trabalho )



Escola Profissional de Aveiro (Aveiro)

A investigação foi realizada no ciberespaço pelos alunos dos Cursos de Educação e Formação, de nível 2 e nível 3, incluído nas áreas Científica e de Humanidades, em conformidade com Plano Curricular dos Cursos. Os alunos dinamizaram todo o processo […]

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Barcelos ( 1 trabalho )



Escola de Tecnologia e Gestão de Barcelos (Barcelos)

No âmbito do Projeto Eco-Escolas a ETG propôs o desafio Return Box aos alunos do Curso Técnico de Design de Comunicação Gráfica. A criação de cartazes é uma das competências exploradas durante os três anos do curso e esta foi […]

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Beja ( 1 trabalho )



Escola Superior Agrária do Instituto Politécnico de Beja (Beja)

O cartaz foi criado pelos alunos do 2º ano da Licenciatura em Engenharia do Ambiente, da Escola Superior Agrária (ESA), do Instituto Politécnico de Beja. Foi proposto este desafio a este grupo de alunos pois as aulas de laboratório não […]

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Braga ( 2 trabalhos )



EPB - Escola Profissional de Braga (Braga)

O desafio “Return Box” fez parte dos projetos que a escola desenvolve ao longo do ano letivo na área da educação ambiental. Com este projeto, a comunidade educativa foi sensibilizada para a importância da sustentabilidade. Os colaboradores fizeram uma demonstração […]

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Escola Secundária Alberto Sampaio (Braga)

Na elaboração desta proposta, para a criação de um cartaz, informativo e apelativo que divulgasse a todos os intervenientes do contexto escolar, a existência de uma caixa para recolha de marcadores usados como forma de promover a reflexão sobre os […]

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Caldas da Rainha ( 1 trabalho )



Centro Educação Especial Rainha D. Leonor (Caldas da Rainha)

A proposta foi apresentada a um grupo de formandos do curso de Serralheiro Civil que, trabalhando em conjunto, pesquisaram acerca do tema e elaboraram o cartaz em formato digital, colocando um slogan e imagens demonstrativas do objetivo em questão: poupar, […]

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Caminha ( 1 trabalho )



Escola Básica e Secundária Sidónio Pais (Caminha)

A recolha de canetas na escola é feita mas em Caminha não existe ponto de recolha […]

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Coimbra ( 1 trabalho )



Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Coimbra do Politécnico de Coimbra (Coimbra)

A atividade iniciou-se com a escolha do projeto e pesquisa sobre a Edding , assim como a visualização dos vídeos partilhados na plataforma do Eco-escolas que contribuem para a sensibilização da reciclagem de marcadores e diminuição do desperdício. Apos a […]

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Estarreja ( 1 trabalho )



Escola Secundária de Estarreja (Estarreja)

O projeto “Return Box” tem como objetivo a sensibilização da comunidade escolar para a recolha de marcadores usados e posterior reutilização. Este projeto é estabelecido pela Edding Portugal em comunhão com a ABAAE e o programa Eco-Escolas. Antes de dar […]

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Fafe ( 2 trabalhos )



Colégio da Associação Cultural e Recreativa de Fornelos (Fafe)

Começamos por fazer um esboço do trabalho no Canva e, depois, iniciamos o trabalho manual. O primeiro passo foi cortar um papel fornecido pela docente no tamanho A2 e, com o que restou, reutilizámos para fazer as letras e as […]

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Escola Secundária de Fafe (Fafe)

Os alunos do 11.º L foram desafiados a participar na atividade RETURN BOX | Desafio Edding 2023-24, com o objetivo de sensibilizar a comunidade escolar para a escolha e utilização de produtos produzidos de forma sustentável. Em sala de aula, […]

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Faro ( 3 trabalhos )



Escola de Hotelaria e Turismo do Algarve (Faro)

Apresentação do Trabalho O projeto "Return Box" foi desenvolvido pela turma de Técnico/a de Alojamento Hoteleiro do 2º ano da Escola de Hotelaria e Turismo do Algarve, no módulo de Comunicação e Relacionamento Interpessoal em Contexto Profissional, sob a orientação […]

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Escola Secundária João de Deus (Faro)

Apresentação do trabalho: O trabalho apresentado foi realizado no âmbito do desafio RETURN BOX promovido pela Edding Portugal e em parceria com o Programa Eco-Escolas. O trabalho consiste num cartaz em formato digital, que tem como objetivo sensibilizar a comunidade […]

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Escola Secundária Pinheiro e Rosa (Faro)

O trabalho de elaboração dos pósteres " Return Box" foi proposto a uma turma do 11ºano do Curso de Ciências e Tecnologias. 1ª etapa - os alunos participaram num fórum de discussão acerca dos seguintes temas: Redução de resíduos e […]

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Felgueiras ( 1 trabalho )



Escola Secundária de Felgueiras (Felgueiras)

O cartaz selecionado para representar a nossa escola no âmbito do Desafio Edding 2023-24 alude, com rigor gráfico, à possibilidade dos alunos e professores atribuírem um propósito aos marcadores gastos em vez de os descartarem. É de extrema importância preservar, […]

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Figueira da Foz ( 1 trabalho )



Escola Secundária com 3º CEB de Cristina Torres (Figueira da Foz)

Este poster foi feito com a colaboração dos alunos, que criaram os textos/slogans e idealizaram as imagens e um protótipo do layout do cartaz. No final votaram-se os melhores slogans e layout, chegando-se ao cartaz final. A Return Box foi […]

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Gavião ( 1 trabalho )



Escola Básica de Gavião (Gavião)

A participação da turma do 11ºA (Cursos Profissionais de Técnico de Desporto e de Técnico de Restaurante/Bar) no desafio Edding|Return Box, proposto pelo programa Eco-Escolas, enquadra-se num cenário de aprendizagem intitulado “Todos juntos por um mundo melhor!". Este cenário, sob […]

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Gondomar ( 2 trabalhos )



Escola Secundária de Gondomar (Gondomar)

Este cartaz foi elaborado pela aluna Eduarda do 11º5,de Ciências e tecnologias, cumprindo as diretrizes estipuladas no regulamento do concurso, com os marcadores usados nesta escola. Este projeto foi lançado à turma, sendo este o selecionado, embora todos tenham participados. […]

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Escola Secundária de São Pedro da Cova, Gondomar (Gondomar)

Depois da professora Paula Marinho, na disciplina de Design Gráfico (TDCG 11º), apresentar o projeto “RETURN BOX | Desafio Edding 2023-24”, procedeu ao debate sobre como minimizar o efeito da produção de alguns produtos, tais como os marcadores, provocam no […]

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Guimarães ( 2 trabalhos )



Escola Profissional Profitecla - Guimarães (Guimarães)

Este trabalho foi realizado no âmbito do desafio “Return Box”, promovido pela Edding Portugal, em parceria com a ABAE e o programa Eco-Escolas. O desafio foi apresentado aos alunos no 1.º Conselho Eco-Escolas, que se realizou a 06 de dezembro […]

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Escola Secundária de Caldas das Taipas (Guimarães)

Este cartaz da Edding divulga a Return Box entregue à nossa escola, destinada à reciclagem de marcadores e canetas não recarregáveis, enquanto promove os marcadores recarregáveis da marca. Um marcador recarregável Edding ao lado da caixa de reciclagem, com diversas […]

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Lagoa (Algarve) ( 1 trabalho )



Nobel Internacional School Algarve (Lagoa (Algarve))

No âmbito do concurso do “Desafio Edding. Return Box”, proposto pelo eco-escolas, a turma de 12º ano de Biologia elaborou um cartaz em formato digital na aplicação “Canva”. Fez-se uma pesquisa aprofundada acerca do processo de reciclagem de canetas. Durante […]

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Loures ( 2 trabalhos )



Escola Secundária de S. João da Talha (Loures)

Os alunos do 1º ano do Curso Profissional de Técnico de Multimédia realizaram, no âmbito da disciplina de Design, Comunicação e Audiovisuais, propostas individuais de cartazes para esta iniciativa. Seguindo a metodologia projetual, pesquisaram sobre o tema, nomeadamente no site […]

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Escola Secundária Dr. António Carvalho Figueiredo (Loures)

O cartaz enviado pela empresa responsável era suficientemente apelativo para uma primeira divulgação da caixa que foi colocada no átrio principal da escola, no balcão do pbx. Acrescentamos a esse cartaz apenas a referência da recolha na nossa escola/Agrupamento com […]

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Maia ( 1 trabalho )



Colégio Novo da Maia (Maia)

Environmental problems are becoming increasingly evident, with devastating consequences for the planet and human life. The lack of sustainability is at the root of these problems. It is necessary to seek sustainable solutions to these problems through the conscious use […]

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Marco de Canaveses ( 1 trabalho )



Escola Secundária de Marco de Canaveses (Marco de Canaveses)

No âmbito da disciplina de Materiais e Tecnologias, por sugestão da Coordenadora Eco-Escolas, propôs-se à turma de Artes Visuais, do 12.º ano, a elaboração do cartaz, sob a forma de projetos individuais de trabalho. Após a visualização dos vídeos referentes […]

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Mealhada ( 1 trabalho )



Escola Profissional Vasconcellos Lebre (Mealhada)

Os alunos no início do ano, fizeram um canetão para colocarem as canetas usadas de forma a seguirem para uma unidade de tratamento de reciclagem das mesmas. Fizeram um modelo de uma caneta gigante, a que chamaram "Canetão" e divulgaram […]

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Oliveira de Azeméis ( 1 trabalho )



Escola Básica e Secundária Soares Basto (Oliveira de Azeméis)

O Programa utilizado foi o Inkscape e as ferramentas foram: Caneta, Retângulo e texto com as fontes Bauhaus, normal, 50 e Arial, Bold, 15. Todas as imagens do projeto foram criadas e elaboradas pela aluna, exceto a imagem da Return […]

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Oliveira de Frades ( 1 trabalho )



Escola EB 2,3/S de Oliveira de Frades (Oliveira de Frades)

O desafio de elaboração de um cartaz, que informasse todos os elementos na escola sobre a existência de uma caixa para recolha de marcadores usados, foi apresentado e proposto às turmas de 11.º e 12.º anos do Curso Profissional de […]

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Oliveira do Hospital ( 1 trabalho )



Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Oliveira do Hospital do Politécnico de Coimbra (Oliveira do Hospital)

Apresentação A Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Oliveira do Hospital (ESTGOH) é uma instituição pública de ensino superior criada em 1999, mas estando em funcionamento desde 2001. A ESTGOH é uma unidade orgânica do Politécnico de Coimbra localizada […]

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Paços de Ferreira ( 1 trabalho )



Escola Profissional Vértice (Paços de Ferreira)

O material de escrita está definitivamente presente no nosso dia-a-dia, sendo amplamente utilizado em diversos suportes. Verifica-se que, depois de usados, são muitas vezes colocados no lixo comum, transformando-se num dos fatores do aumento da contaminação dos solos e das […]

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Paredes ( 3 trabalhos )



Escola Básica e Secundária de Vilela (Paredes)

O cartaz apresentado foi elaborado pelos alunos do 10ºVD, aceitando o desafio do Programa Eco-Escolas, ABAAE e parceira edding. Assim, a turma refere o seguinte: "o cartaz que elaborámos tem como objetivo promover a reciclagem de marcadores, utilizando o slogan […]

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Escola EB/S de Rebordosa (Paredes)

O cartaz que elaborámos tem como objetivo promover a reciclagem de marcadores, utilizando o slogan "Sê o Campeão da Reciclagem". Optámos por um fundo com textura de papel Kraft para transmitir uma sensação orgânica e ecológica. Na lateral esquerda do […]

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Escola Secundária Daniel Faria - Baltar (Paredes)

O trabalho foi desenvolvido pelos alunos do Clube Eco-Escolas. Estes começaram por explorar a informações e os vídeos disponíveis na página do programa Eco-Escolas. Após receberem a "Return Box", discutiram/planificaram: o local a colocar a caixa e a forma de […]

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Penafiel ( 1 trabalho )



Escola Secundária Joaquim de Araújo (Penafiel)

Os alunos receberam a atividade com entusiasmo. Começaram por proceder a uma pesquisa na internet sobre o tema, com vista à obtenção de ideias para a realização do cartaz. Após a mesma, procederam então à sua elaboração. Uma vez concluído, […]

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Peniche ( 2 trabalhos )



Escola Secundária de Peniche (Peniche)

O cartaz “Return Box” que apresentamos neste desafio da edding Portugal, em parceria com a ABBAE e o programa Eco-Escolas, foi o projeto selecionado entre as 22 propostas realizadas pelos nossos alunos. Estas foram desenvolvidas em 2 turmas do 2.º […]

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Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar - Politécnico de Leiria (Peniche)

O objetivo foi desenvolver um cartaz informativo e atraente que promovesse o uso da "Return Box". Tendo como foco o público-alvo, pretendeu-se captar a atenção dos membros da comunidade académica para as práticas de reciclagem e sustentabilidade. O conceito do […]

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Pombal ( 2 trabalhos )



Escola Básica e Secundária de Guia (Pombal)

Memória descritiva: História em Banda Desenhada por Mónica Gomes (10ºano). Escalão 3 - Secundário, Profissional e Superior Agrupamento das escolas de Guia Como foi proposto o projeto visa promover a consciencialização sobre a importância da reciclagem de materiais escolares onde […]

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Escola Tecnológica, Artística e Profissional de Pombal (Pombal)

A turma investigou os diferentes materiais de que são feitas as canetas, e como podem ser recuperado esses materiais. Após isso, em pequenos grupos, desenvolveu vários cartazes que no final foram votados, em turma e eleito o vencedor. No final, […]

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Ponte de Lima ( 1 trabalho )



Escola Profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Ponte de Lima (Ponte de Lima)

O coordenador apresentou o repto desta atividade à Equipa Multidisciplinar. As docentes, Helena Sá e Sandrina Oliveira, apoiaram os alunos e concordaram em participar no desafio Return Box com entusiasmo. Começaram com a consulta do respetivo regulamento e tomada de […]

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Ponte de Sor ( 1 trabalho )



Escola Secundária de Ponte de Sor (Ponte de Sor)

APRESENTAÇÃO DO TRABALHO O “DESAFIO EDDING 2023-24”, foi lançado às turmas do CCH de Artes Visuais. Inicialmente foi feita a sensibilização ao conceito do projeto, que consiste na reutilização de um marcador vazio permitindo que o mesmo seja recarregável até […]

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Portimão ( 1 trabalho )



Escola de Hotelaria e Turismo de Portimão (Portimão)

Os alunos gostaram bastante da ideia de terem um contentor próprio para colocar os marcadores e canetas em fim de vida. É no entanto muito difícil de o completar, uma vez que não fazem muito uso, principalmente de marcadores. No […]

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Porto ( 5 trabalhos )



Escola Artística e Profissional Árvore (Porto)

Para iniciar este trabalho, eu e a Sofia começamos por ler a proposta e sinalizar o mais importante. Depois disso, começamos por fazer um mapa mental de ideias. Posteriormente, a forma de transmitir a informação e fizemos um esboço. Seguiu-se […]

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Escola de Hotelaria e Turismo do Porto (Porto)

Memória Descritiva: Implementação da "Return Box" na EHTP Introdução Esta memória descritiva detalha o processo de implementação da "Return Box" na Escola de Hotelaria e Turismo do Porto (EHTP). O projeto visa promover a Educação Ambiental para a Sustentabilidade, aumentar […]

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Escola Secundária Carolina Michaëlis (Porto)

No âmbito da disciplina de Biologia frequentado por alunos do 12.º ano foi lançado aos discentes o desafio "Return box" de que resultou a edificação de nove cartazes. De entre estes foi selecionado, em sede de reunião do Conselho Eco-Escolas […]

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Escola Secundária Filipa de Vilhena (Porto)

Memória Descritiva RETURN BOX | Desafio Edding 2023-24 Somos três alunas da turma H do 11.º ano, do Curso de Artes Visuais da Escola Secundária Filipa de Vilhena e no âmbito do desafio Edding - Return Box, desenvolvemos um cartaz […]

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Escola Superior de Saúde do Politécnico do Porto (Porto)

No âmbito do Programa Eco-Escolas, a atividade Return Box foi um dos desafios selecionados dentro da temática da Economia Circular, estando preconizada no plano de ação da Escola Superior de Saúde do Politécnico do Porto (ESS|P.PORTO) para o presente ano […]

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Porto de Mós ( 1 trabalho )



Instituto Educativo do Juncal (Porto de Mós)

O desafio de participar neste concurso foi colocado à turma 11ºC que decidiu realizar um cartaz em formato digital, uma vez que são alunos do curso Técnico Profissional de Comunicação, Marketing, Relações-Públicas e Publicidade e durante o curso têm disciplinas […]

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Póvoa de Lanhoso ( 1 trabalho )



Escola Profissional do Alto Ave (Póvoa de Lanhoso)

O trabalho foi desenvolvido individualmente pela aluna Tatiana. O slogan "Não fiques fora da moda...chegou à nossa escola!" foi escolhido com a ajuda da turma a que esta aluna pertence. O cartaz original tem percorrido, propositadamente, diferentes locais da escola […]

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Proença-a-Nova ( 1 trabalho )



Escola Básica e Secundária Pedro da Fonseca (Proença-a-Nova)

Os alunos do Curso Profissional de Técnico de Restaurante Bar, no âmbito da disciplina de Área de Integração e enquadrado no tema problema - Ser humano – Homem, Natureza, uma relação sustentável? concretizaram propostas em grupo para este projeto. Enquadrado […]

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Santo Tirso ( 2 trabalhos )



Escola Básica e Secundária D. Dinis (Santo Tirso)

RETURN BOX | Desafio Edding 2023-24 Return Box- caixa de recolha de marcadores usados Em parceria com a ABAAE e o programa Eco-Escolas, a empresa Edding lançou o desafio “RETURN BOX”, este pretende que os alunos, sob a orientação de […]

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Escola Profissional Agrícola Conde São Bento (Santo Tirso)

Antes da criação do cartaz de divulgação da "Return Box", foi explicado e apresentado os objetivos da edding, mostrar que lixo pode ser matéria prima. Conversou-se com os alunos sobre a temática da economia circular e desenhou-se um esboço para, […]

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Sesimbra ( 2 trabalhos )



Escola Básica e Secundária Michel Giacometti (Sesimbra)

No início do 2º período, foi nos dado o desafio da “Return Box”, que consiste em cada aluno da turma fazer um cartaz informativo em tamanho A2, para incentivarmos colegas e professores a aderirem à caneta edding que agora pode […]

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Escola Secundária de Sampaio (Sesimbra)

A coordenadora do Eco-Escolas colocou, aos alunos de Oficina de Artes, o desafio de realizar um cartaz de divulgação da Return box. Em grupo, debateram-se ideias sobre qual o programa a usar, qual o melhor local da escola para maximizar […]

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Sintra ( 1 trabalho )



Escola Profi. Alda Brandão de Vasconcelos (Sintra)

Este trabalho consistia na realização de um cartaz de apresentação da "Return Box". A "Return box" foi colocada no Centro de Recursos e causou curiosidade aos alunos da escola. Foi explicado aos alunos, o que era e para que servia. […]

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Torres Vedras ( 1 trabalho )



Escola Profissional Agrícola Fernando Barros Leal (Torres Vedras)

A execução do projeto “Return Box” foi proposto a uma turma do Curso Profissional Técnico de Turismo Ambiental e Rural que prontamente se empenhou na execução do cartaz que foi desenvolvido em contexto de sala de aula. Inicialmente foi feita […]

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Valongo ( 2 trabalhos )



Escola Profissional de Valongo (Valongo)

No âmbito do Programa Eco-Escolas, em que a Escola Profissional de Valongo tem participado ativamente, e considerando o tema do módulo 3 da disciplina de TIC – Aquisição e tratamento de imagem, foi sugerido à turma do 1.º ano do […]

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Escola Secundária de Alfena (Valongo)

Na procura de um futuro mais ecológico, no âmbito do Programa Eco-Escolas, a Escola Secundária de Alfena entrou neste projeto “Return Box”, pelo primeiro ano, com a participação de alunos do curso de Artes Visuais, do 12º ano. Este projeto […]

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Vendas Novas ( 1 trabalho )



Escola Secundária de Vendas Novas (Vendas Novas)

O desafio foi apresentado na Escola através do Programa Eco-Escolas e da área de Cidadania e Desenvolvimento, utilizando o cartaz de 2023 e visualizando os vídeos propostos. Alguns alunos interessaram-se em pesquisar mais informação sobre a marca e ficaram agradados […]

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Viana do Castelo ( 1 trabalho )



Escola de Hotelaria e Turismo de Viana do Castelo (Viana do Castelo)

1. Apresentação do Trabalho: O presente projeto consiste na criação de um cartaz intitulado "Return Box - Não deites o planeta ao lixo, desenha um futuro melhor", desenvolvido no âmbito do Programa Eco-Escolas. O objetivo principal do cartaz é promover […]

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Vila do Conde ( 1 trabalho )



Escola Secundária D. Afonso Sanches (Vila do Conde)

A atividade foi desenvolvida com uma turma do ensino profissional (10EST), que consideraram colocar a caixa num local acessível a toda a comunidade educativa. Neste caso, localiza-se perto do "PBX", átrio de acesso aos serviços administrativos, biblioteca, sala de professores […]

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Vila Nova de Famalicão ( 1 trabalho )



Escola Secundária Padre Benjamim Salgado (Vila Nova de Famalicão)

Habituados a campanhas de recolha de bens com o objetivo de reciclar e depois de uma sessão de esclarecimento sobre a "Pegada Ecológica" que alertou para a premência de implementar comportamentos sustentáveis, as alunas do clube aderiram entusiasticamente ao desafio […]

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Vila Nova de Gaia ( 1 trabalho )



Escola Secundária Almeida Garrett (Vila Nova de Gaia)

As alunas do 12.º A foram informadas pela Coordenadora do Programa Eco-Escolas na ESAG sobre o Projeto, pesquisaram sobre o regulamento e elaboraram o cartaz nas aulas de Desenho A.. Posteriormente colocaram o cartaz na reprografia/ papelaria da escola, pois […]

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Vila Real ( 1 trabalho )



Escola Secundária Camilo Castelo Branco (Vila Real)

O Cartaz, escolhido por votação, foi feito digitalmente, no Canva. A personagem principal que consta do cartaz foi gerada por IA. Foi feito no âmbito da disciplina de TIC de uma turma do Ensino Profissional. O tema foi apresentado pela […]

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Vila Real de Santo António ( 1 trabalho )



Escola de Hotelaria e Turismo de Vila Real de Santo António (Vila Real de Santo António)

O trabalho apresentado consiste na construção de um cartaz que incentiva à reciclagem de marcadores de quadro, onde é apresentado um slogan criado pelos anos da turma. As 2 turma de 1º ano de nível IV foram divididos em grupos […]

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Vila Verde ( 1 trabalho )



Escola Profissional Amar Terra Verde - Vila Verde (Vila Verde)

No âmbito do projeto Eco-Escolas, os alunos do 2º ano do curso de produção Metalomecânica desenvolveram uma iniciativa ambiental focada na reciclagem de marcadores usados. O objetivo principal desta atividade foi promover a sustentabilidade e a responsabilidade ambiental entre os […]

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