Memória descritiva:
O trabalho foi realizado tendo por base a visualização do vídeo da Geração Verdão.
Foi criada uma brigada de recolha e separação do lixo depositado nos contentores amarelo e azul das salas. Essa mesma brigada efetua diariamente o depósito desses sacos nos contentores fora da escola, com a ajuda de uma assistente operacional.
Explicou-se aos alunos que estava a ser feita a monitorização dessa recolha através uma grelha e pediu-se que fizessem esse registo após cada recolha.
Aos alunos da turma R, do 3.º ano, foi explicado que seria necessário a construção de um cartaz e que este teria que ter uma mensagem que incentivasse à correta separação de resíduos, para ser apresentado nas restantes turmas e solicitou-se que expressassem ideias para a sua construção.
Numa cartolina branca, tamanho A2, escreveu-se o título "Geração Verdão" a verde e azul, simbolizando a natureza. Numa fase posterior, das várias frases mencionadas pelos alunos, votou-se o slogan a colocar no cartaz, tendo esta sido pintada a caneta de feltro, utilizando as cores anteriormente referidas.
De seguida, os alunos aproveitaram os pacotes de leite que lavaram, secaram e forraram. Decoraram o seu interior com elementos da correta reciclagem (papel no azul; embalagens no amarelo; nada no verde, porque na escola não foi encontrado qualquer recipiente de vidro que tivesse sido reciclado).
Aproveitando os momentos em que os alunos depositavam lixo nos respetivos sacos, tiraram-se fotos, que viriam a ser coladas nos contentores, como uma forma de reforçar a atitude correta da separação do lixo.
Pedimos ao grupo de 4.º ano que, com os dados recolhidos da monitorização, preenchessem a grelha de monitorização dos resíduos com os resultados, que viria a ser colada no cartaz.
A fase final deste trabalho culminou com a apresentação oral deste cartaz.