Memória descritiva:
O projeto "Brigada Verdão" surge com o objetivo de sensibilizar e envolver a comunidade escolar na importância da reciclagem e da gestão responsável dos resíduos. Através da criação de uma grelha de monitorização, procuramos acompanhar e melhorar as práticas ambientais da escola, incentivando hábitos sustentáveis entre os alunos. Com a produção de um cartaz informativo e a documentação do processo em fotos legendadas, o projeto visa não só promover a reciclagem, mas também estimular a reflexão sobre o impacto das nossas ações no meio ambiente. Juntos, podemos fazer a diferença e contribuir para um futuro mais verde e sustentável.
Objetivo: Monitorizar e promover a correta separação dos resíduos na sala de aula.
Memória Descritiva:
Autores: Alunos do Curso Técnico de Geriatria 2ºB
Docente orientador: Ana Carla Santana/Tiago Martinho
Metodologia de trabalho:
O projeto “Brigada Verdão” foi realizado com o objetivo de monitorar e incentivar a correta separação de resíduos na sala de aula. A Brigada foi formada por um grupo de alunos do Curso Técnico de Geriatria 2º ano, com funções divididas entre observadores, anotadores e responsáveis pela apresentação dos dados.
Foram realizados três levantamentos dos resíduos produzidos em sala de aula, a brigada observou os contentores na sala, preencheu a grelha de monitorização e registou que não havia separação de lixo nas diferentes salas, exceto na sala 6, onde decorre as aulas práticas de cozinha. Os resultados foram organizados em um cartaz informativo, com o intuito de sensibilizar a comunidade escolar.
Envolvimento dos Alunos:
Os alunos participaram ativamente desde a formação da brigada, criação da grelha, coleta de dados e a elaboração do cartaz. Além disso, refletiram sobre os erros mais comuns e propuseram estratégias de melhoria.
Estratégias de melhorias:
A partir das observações realizadas pela "Brigada Verdão", verificou-se que na maioria das salas os resíduos não são separados, havendo apenas um balde de lixo por sala onde todo o lixo é depositado indiscriminadamente. Com base nisso, propomos as seguintes melhorias para tornar a escola mais sustentável:
• Instalação de Ecopontos em cada sala;
o Opcional: Contentor castanho para resíduos orgânicos.
• Campanha de Sensibilização;
o Realizar pequenas sessões informativas nas salas de aula.
o Colocar cartazes e autocolantes junto aos ecopontos com instruções de separação.
• Monitorização Periódica dos Resíduos
o Aplicar mensalmente a grelha de observação desenvolvida pela "Brigada Verdão".
o Envolver os alunos na recolha e análise dos dados.
• Criação de uma “Semana Verde”
o Promover atividades temáticas como:
 Dia sem plástico;
 Lanche sem embalagens;
• Parcerias com Entidades Locais
o Contactar a Câmara Municipal ou Junta de Freguesia para apoio logístico e material.
• Solicitar a oferta ou cedência de ecopontos e compostores.
• Criação de uma Horta Escolar
• Produzir composto para uso na horta escolar.
Conclusão:
Estas medidas visam promover a educação ambiental, reduzir a pegada ecológica da escola e desenvolver uma cultura de sustentabilidade entre todos os membros da comunidade escolar.
Este projeto também permitiu aos alunos desenvolverem consciência ambiental, trabalho em equipa e responsabilidade cívica.