Memória descritiva:
Memória Descritiva
Projeto Eco-Escolas: “Geração Verdão 24-25 – Ilustração de EcoBag”
No âmbito do programa Eco-Escolas, a Escola Profissional Amar Terra Verde desenvolveu o projeto “Ilustração de EcoBag” durante o ano letivo 2024/2025, envolvendo a turma CEF – Assistente Administrativo do 9º ano, sob a orientação das professoras Natália Melo e Sílvia Sá. Esta iniciativa teve como principal objetivo sensibilizar os alunos para a importância da correta separação de resíduos de embalagem, promovendo comportamentos sustentáveis e o conceito de Economia Circular dentro e fora da escola.
O trabalho iniciou-se com sessões de sensibilização, onde os alunos refletiram sobre o destino dos resíduos, a importância da reciclagem e o impacto das pequenas ações diárias no ambiente. Motivados por este conhecimento, os alunos foram desafiados a criar ilustrações originais para três EcoBags, transmitindo mensagens e imagens alusivas à separação de resíduos e à sustentabilidade. Demonstrando grande entusiasmo e criatividade, os alunos dedicaram-se à personalização das EcoBags, aplicando técnicas artísticas e explorando diferentes formas de comunicação visual para reforçar a mensagem ambiental.
A atividade assumiu um caráter dinâmico e colaborativo, promovendo uma competição interna saudável que incentivou o envolvimento ativo de todos os participantes. Cada aluno procurou destacar-se pela originalidade, clareza da mensagem e qualidade estética das suas ilustrações, resultando em trabalhos de grande valor educativo e artístico. Os melhores projetos foram selecionados para representar a escola, refletindo o empenho, o sentido crítico e a crescente literacia ambiental dos alunos.
O impacto deste projeto foi notório, não só pelo conhecimento adquirido relativamente à separação seletiva e à reciclagem, mas também pelo desenvolvimento do sentido de responsabilidade ambiental e do espírito de equipa. A divulgação das EcoBags personalizadas junto da comunidade escolar e local contribuiu para reforçar o papel da escola como agente de mudança sustentável, incentivando alunos e famílias a adotarem práticas mais conscientes e amigas do ambiente. Este projeto evidenciou o potencial transformador da criatividade dos alunos, tornando-os protagonistas ativos na promoção da sustentabilidade e da cidadania ambiental.