Escola EB 2,3 Eng. Duarte Pacheco (Loulé)
Escalão: Escalão 2: Escolas do 2.º e 3.º Ciclos
Fase 1 - O Projeto
Título da ideia / nome do projeto:
Intervalos ativos
Descrição da ideia:
Promover o enriquecimento de atividades no recinto escolar;
Procurar envolver diferentes alunos da escola, implementando uma prática inclusiva;
Sublinhar a importância da preservação dos jogos tradicionais;
Motivar a escola a desenvolver estratégias para a inclusão de todos os alunos e para a prevenção do bullying;
Proporcionar novos espaços de partilha, convívio, comunicação;
Divulgar/promover a existência das atividades.
Imagem representativa (esboço):
Esboços, desenhos, etc.
Lista de materiais:
Tintas e pincéis.
Plano de construção / passos:
- Escolher os locais;
- Elaborar os jogos;
- Pintar.
Dimensões finais do objeto:
30 metros
Impacto positivo:
O projeto "Intervalos Ativos" tem um impacto muito positivo, porque transforma tempo livre em tempo educativo, diminui desigualdades de participação, previne violência e potencializa aprendizagens. É uma intervenção simples, de baixo custo e alto retorno social, que reposiciona o recreio como território estratégico de formação humana.
Equipa envolvida:
Silvana Rodrigues (Educadora Social - Gabinete de Apoio ao Aluno)
Jaqueline Aleixo (Mediadora Linguística e Cultural)
Patrícia Bota (Mediadora Linguística e Cultural)
Justificação da escolha:
É mais do que uma proposta de intervalo escolar: é um movimento que transforma o recreio em espaço de aprendizagem, convivência e bem-estar. Ao organizar atividades lúdicas, cooperativas e inclusivas, o projeto reduz conflitos, fortalece vínculos e amplia as oportunidades de desenvolvimento integral das crianças.
