Breve descrição

A escola é constituída por dois edifícios. Um mais antigo onde funciona o primeiro ciclo e outro mais moderno onde funciona o pré escolar e a cantina.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Galeria de Imagens

Informação

Breve descrição

Escola EBI/JI com 256 alunos e 29 professores integrada no Agrupamento de Escolas de Coruche.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Galeria de Imagens

Informação

Breve descrição

O Colégio Alfacoop / Externato Infante D. Henrique é uma escola privada que, na defesa do direito constitucionalmente garantido à liberdade de aprender e ensinar, pretende assumir-se como uma alternativa educativa de excelência ao ensino ministrado pelas escolas do Estado, de forma a garantir aos alunos e aos pais a oferta de uma educação de qualidade organizada à volta de quatro aprendizagens fundamentais:

•Aprender a conhecer

•Aprender a fazer

•Aprender a ser

•Aprender a viver juntos.

É uma escola com cerca de 1500 alunos, em ambiente rural, a cerca de 8 km da cidade de Braga.
Pretendemos fazer dos nossos alunos agentes ativos da sociedade com uma elevada competência técnica e científica, intervenientes nos seus níveis e locais de atuação e dotados de boa formação moral, social e cívica.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Galeria de Imagens

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O Colégio Alfacoop / Externato Infante D. Henrique desenvolve o programa Eco-Escolas desde o ano letivo 2002/2003 indo de encontro à sua metodologia com a implementação dos sete passos.
Desde sempre a escola apostou na Educação Ambiental e procurou lançar às comunidades educativa e envolvente novos desafios nesta área.
Ao longo dos anos letivos vão surgindo novos projetos que procuramos desenvolver com empenho, mas tentamos sempre não esquecer os projectos e as medidas implementadas em anos letivos anteriores, para que estas continuem a ter o impacto e a adesão de toda a comunidade. Salientamos atividades que são já uma imagem de marca da escola: cerimónia pública do hastear da Bandeira Verde, concurso “A nossa horta é + FIXE!”, caminhada ecológica, investigações ambientais realizadas pelos alunos, limpezas da floresta, dia Eco-Escolas, atividades ecológicas abertas a toda a comunidade educativa, Geração Depositrão, comemoração dos Dias da Energia, Água e Biodiversidade, recolha seletiva de resíduos e um placard informativo em diferentes locais da escola.

Informação

Breve descrição

Com um percurso de 15 anos de Eco-Escolas, a Escola E. B. 2,3 Prof. Dr. Egas Moniz de Avanca orgulha-se de ter sido a primeira escola do concelho de Estarreja a aderir ao Programa. Por ser um lugar de boas práticas, não podía ignorar a formação de cidadãos capazes de compreenderem o mundo e de agirem nele, de forma crítica e consciente, respeitando o ambiente e o desenvolvimento sustentável.
Ao longo destes anos, múltiplas atividades levaram os alunos a perceber que pequenos gestos fazem a diferença e que todos juntos, contribuímos para um ambiente de qualidade.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Galeria de Imagens

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O programa Eco-Escolas tem como principal objetivo garantir a participação das crianças e jovens na construção de uma escola e de uma comunidade mais sustentáveis. Este propósito é materializado através de uma metodologia definida e de um conjunto de iniciativas, disponibilizadas às escolas inscritas, sob a forma de projetos, desafios e concursos. Tem, ainda, o mérito de mobilizar as Autarquias para o apoio às escolas, nesta ação de manifesto interesse pedagógico que reforça a consciencialização de todos relativamente à importância do respeito pela natureza e da preservação do meio ambiente.
Nos objetivos gerais do Programa Eco-Escolas identificam-se dois dos domínios Obrigatórios, em todos os ciclos e níveis de ensino, da Educação para a Cidadania. Assim, toda a participação das turmas no programa, inclusivamente com o preenchimento do inquérito Eco-Escolas (em outubro/novembro e em maio), insere-se neste componente de currículo (artigo 15º do Decreto-Lei nº 55/2018 de 6 de julho).
Neste sentido apresentam-se os principais objetivos do Programa bem como uma breve informação sobre a sua implementação na escola.
Objetivos do Programa Eco-Escolas:
1. Aumentar o conhecimento (Sensibilização, Divulgação, Informação em Educação Ambiental/ EDS).
2. Integrar a Educação Ambiental / EDS na educação formal, não formal e informal.
3. Contribuir para a concretização dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (Agenda 2030- ONU).
4. Contribuir para o progresso na escala da literacia ambiental através do recurso a metodologias participativas de exercício da cidadania.
5. Melhorar a gestão ambiental da escola, sensibilizar e envolver a comunidade.
6. Envolver toda a comunidade escolar com ênfase nos alunos.
7. Orientar para a Ação (Mudança de atitude e comportamento, compromisso, participação e envolvimento, Cidadania e Governança).
8. Abordar “pela positiva” as boas práticas de sustentabilidade (pedagogia de exemplo, construtiva).
9. Produzir valiosos exercícios de cidadania conducentes a uma atitude pró-ativa na comunidade escolar e envolvente.

Informação

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Boas Práticas Publicadas

Informação

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Informação

Breve descrição

Escola que engloba alunos dos 2º e 3º ciclos, ensino secundário e dois cursos profissionais. Sitauda na freqguesia de Almalaguês, a poucos quilómetros de Coimbra, tem alunos pertencentes`a várias das freguesias limitrofes.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

1. Objetivos:
• Despertar o interesse pelas questões relacionadas com o ambiente;
• Provocar a alteração de comportamentos e atitudes relacionadas com hábitos do quotidiano;
• Trabalhar em prole da comunidade, despertando para os valores da cidadania e do respeito pelos outros e pelo ambiente.

2. Temas-base / Atividades:
 Energia:
a) Alertas para a poupança de energia, divulgados no facebook do Instituto;
b) Verificação periódica do estado de conservação de torneiras e outros equipamentos com o objetivo de evitar o desperdício de água;
 Água:

b) Afixação, pelos diferentes espaços da escola, de medidas de poupança de água;
c) Elaboração de folhetos para serem distribuídos por cada uma das turmas da escola com algumas regras para a poupança de água;

 Resíduos:
a) Colocação de recipientes para a recolha dos principais tipos de resíduos em diferentes espaços da escola;
b) Afixação de cartazes para sensibilização da comunidade escolar em relação à utilização dos recipientes acima referidos.
c) Criação das Brigadas Verdes que irão dinamizar o concurso “Apanha o lixo e ganha um prémio!” destinado a todas as turmas da escola.
d) Comemoração do natal com a realização de um presépio com resíduos destinados aos ecopontos.

3. Tema do ano/ Atividades:
 Transportes/Mobilidade sustentável, em que será realizada um passeio por Almalaguês, em bicicleta ou a pé, com o objetivo de sensibilizar a comunidade escolar e a local para os transportes alternativos, especialmente em percursos de curta duração.

4. Temas opcionais/ Atividades:
  Espaços exteriores: melhoramento dos espaços exteriores utilizando sempre que possível
a) Nota: O início oficial das atividades do ano lectivo de 2013/2014 será marcado pela cerimónia do hastear da bandeira verde referente ao passado ano letivo que será realizada no final de outubro, princípio de novembro.
6. As parcerias a estabelecer serão estabelecidas sempre que se considere necessário para o desenvolvimento de um projeto e delas poderão constar hipermercados e outras empresas.
7. Participação no Projeto Ecológico de Filipe Pinto se possível fazendo-o coincidir com a comemoração do Dia Eco- Escolas, a 22 de abril de 2014.


Informação

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Galeria de Imagens

Informação

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Galeria de Imagens

Informação

Breve descrição

O AEFV localiza-se no concelho de Figueiró dos Vinhos, engloba os níveis de ensino desde o jardim de infância até ao ensino secundário com cerca de 600 alunos.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Galeria de Imagens

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Recebemos o galardão desde o ano letivo 2003/2004 até 2015/2016 e posteriormente de 2017/18 a 2022/23. Temos realizado diversas atividades no âmbito dos vários temas propostos, em parceria com o nosso Município, Bombeiros Voluntários, GNR, Proteção Civil, Junta de Freguesia, Associação de Pais, Santa Casa da Misericórdia, entre outros. Estas parcerias têm sido muito importantes para o desenvolvimento do programa e para o reconhecimento do AEFV, enquanto Eco-Escolas.