Jan 22
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Workshop: BGreen, como fazer um Spot de Vídeo

By | Seminário 2018 | Apresentações

Por Henrique da Silva

Hoje, as ferramentas multimédia e audiovisuais estão completamente acessíveis a qualquer pessoa. Para os adolescentes e jovens representam, até, o seu ambiente natural de comunicação e relação. No entanto, com muita frequência, tais ferramentas e tecnologias, funcionam mais como obstáculo na relação ensino-aprendizagem e como um problema no âmbito escolar, do que como oportunidade de aproximação entre professores e alunos, e de desenvolvimento de contextos de educação e aprendizagem significativa. O Bgreen Ecological Film Festival (internacional) apresenta uma proposta de aplicação das ferramentas do audiovisual e multimédia à educação cívica, social e ambiental em contexto escolar, usando a tecnologia que a maioria dos alunos tem mesmo à mão!

Com este workshop pretende-se mostrar como as ferramentas áudio e multimédia podem contribuir para desenvolver um ambiente pedagógico, formal e informal, mais rico e potenciador da aprendizagem dos jovens.

Objetivos:

  • Facultar conhecimentos ligados às áreas do audiovisual e da produção de vídeos.
  • Proporcionar a oportunidade aos participantes de colocarem em prática as competências, soft and hard skills, adquiridas no workshop.
  • Divulgar e promover a participação no BGREEN.
Jan 22
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Hélder Simões

By | Seminário 2018 | Biografias
 

Hélder Simões, Licenciado em Saúde Ambiental, pela ESTeS Coimbra, Mestre em Sociopsicologia da Saúde, pelo ISMT. Técnico Superior de Segurança do Trabalho. Especialista em Saúde Ambiental. Coordenou Cursos Técnicos de Higiene e Segurança no Trabalho e Ambiente em várias Escola Profissionais. Formador e consultor nas áreas da Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho e Ambiente. É autor/co-autor de manuais técnicos de Segurança e Higiene no Trabalho, da linha editorial da ACT. É sócio e fundador da Sociedade Portuguesa de Segurança e Higiene Ocupacionais, foi Presidente da Associação Nacional de Saúde Ambiental 2009-2016. Leciona, desde 1997, na ESTeSC, onde é atualmente é Professor-Adjunto e pertence ao Departamento de Saúde Ambiental, tendo sido seu Diretor no biénio 2010/2011. Na ESTESC é, atualmente, Coordenador do Mestrado em Segurança e Saúde do Trabalho e da Licenciatura em Engenharia de Segurança do Trabalho, Coordena ainda os Programas Eco-Escolas e Jovens Repórteres para o Ambiente. Fundou a delegação da Cruz Vermelha em Pombal. É, ainda, autor de artigos técnicos e científicos publicados em revistas e livros nacionais e internacionais.
Jan 22
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Luísa Schmidt

By | Seminário Eco-Escolas | Biografias
 

Luísa Schmidt, socióloga, investigadora principal no Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa, onde coordena o OBSERVA – Observatório de Ambiente e Sociedade. É membro do Conselho Nacional de Ambiente e Desenvolvimento Sustentável e do European Environment Advisory Council. Integra o Comité Científico do Programa Doutoral interdisciplinar em “Alterações Climáticas e Políticas de Desenvolvimento Sustentável” iniciado em 2009. Autora de vários artigos e livros; colaboradora regular do Jornal Expresso. Entre os seus livros mais recentes destaca-se “Ambientes de Mudança: erros, mentiras e conquistas”, Ed. Temas e Debates, Lisboa 2016. Recebeu o Prémio Ciência Viva Media 2016.
Jan 22
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Hélder Pais

By | Seminário 2018 | Biografias
 

Hélder Jorge Ferreira Pais, nasceu em Viseu, em 1 de fevereiro de 1975, licenciado em Ensino, pela Escola Superior de Educação de Viseu, Especializado em Administração e Gestão Educacional, pela Universidade Aberta, Curso de Gestão e Administração Escolar, pelo Instituto Superior de Economia e Gestão, FORGEP – Programa de Formação em Gestão Pública – Instituto Nacional de Administração;
É atualmente Diretor de Serviços de Desenvolvimento Curricular, na Direção-Geral da Educação, representa o ME no grupo de trabalho da Comissão Europeia dedicado à “Promoção da Cidadania e dos Valores Comuns da Liberdade, da Tolerância e da não Discriminação Através da Educação”, representa o ME na rede da Educação de Infância da OCDE, é membro da Coordenação Nacional do Projeto-piloto Autonomia e Flexibilidade Curricular, Coordena o processo de elaboração das Aprendizagens Essenciais, representa a Direção-Geral da Educação no Júri Nacional de Exames de Certificação das Aprendizagens do Ensino Português no Estrangeiro, é responsável pela coordenação de vários projetos nacionais e internacionais.
Foi Diretor de Agrupamento de Escolas, cargo que exerceu durante 7 anos é professor do ensino básico.
Jan 22
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Graça Pereira

By | Seminário 2018 | Biografias

Graça Pereira
Nasci no dia 1 de junho de 1966, em Cantanhede, distrito de Coimbra.Vivia a minha infância em Trás os Montes numa aldeia do Barroso, Venda Nova, perto das barragens do Gerês, onde tive o prazer de contactar com a natureza. Estudei em Braga desde o 1º ciclo até à Universidade. Licenciei-me em Biologia e Geologia ( via ensino), pela Universidade do Minho. Fiz o meu estágio na Eb 2 e 3 de André Soares e terminei a licenciatura com uma média de 14 valores, em 1989.
Trabalhei em várias escolas do Minho e estou à quinze anos na Eb2 e 3 de Celeirós, na qual desempenho o cargo de coordenadora das Eco-escolas, que me dá imenso prazer.
Jan 22
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Vanessa Seixas

By | Seminário 2018 | Biografias

Vanessa Seixas, natural de Lisboa, é Engenheira do Ambiente pela FCT-UNL e incorpora o departamento de Recursos Humanos do AKI, desenvolvendo trabalho de Responsabilidade Social e Ambiental, desde 2017.
Desde que se formou, em 2011, esteve sempre ligada a estas duas áreas.
É uma das responsáveis da parceria entre o AKI e a Associação Bandeira Azul, que pretende unir o Know-How do AKI ao projeto Bio Hortas nas Eco-Escolas, comprovando que, com o AKI, é fácil fazer!
Jan 22
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Workshop: O Solo a Pela da Terra

By | Seminário 2018 | Apresentações

Por José Silva

A Workshop incidirá, não só na enorme importância do solo, que ele é por natureza, como também, na sua vulnerabilidade às agressões externas, sendo ainda, inúmeras vezes, alvo de perigosos atentados pelos quais o Homem é, frequentemente, o principal responsável. De entre esses atentados foi realçado, desde há bastante tempo, o problema da erosão, que tem condicionado fortemente a perda irreversível de muitas toneladas de solo por ano, mas, cada vez mais, outras formas de degradação, como a compactação, a salinização, a acidificação e a contaminação por compostos orgânicos e elementos químicos vestigiais, que assumem importância significativa preocupante.

Jan 22
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José Manuel Silva

By | Seminário 2018 | Biografias
 

José Manuel Vieira da Silva;
Licenciado em Ensino da Biologia (ensino) pela Universidade da Madeira.
Mestre em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores, com tese de mestrado – Implementação da Educação Ambiental da Comunidade, pela Escola Superior de Educação Almeida Garrett.
Foi Coordenador do Programa Eco–Escolas, na Escola Básica e Secundária Gonçalves Zarco (Funchal) entre os anos letivos 2002/2003– 2014/2015.
É Formador Acreditado pelo Conselho Científico–Pedagógico da Formação Contínua de professores nas áreas e domínios da Biologia/Geologia, Educação Ambiental, avaliação, etc.
É autor do livro “Geologia da Madeira para Crianças e Jovens” com o depósito legal: 328543/11 e o ISBN: 978-989-686-112-4.
Atualmente exerce funções nas áreas da educação ambiental, geoconservação e formação no Gabinete da Secretária Regional do Ambiente e Recursos Naturais.
Jan 22
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Carlos Manuel Pepê

By | Seminário Eco-Escolas | Biografias

 

Carlos Manuel Pepê
É ativista ambiental desde 1998 e fundador de movimentos ecologistas no Norte Alentejano como o NASMESE e o GEDA. Ao serviço voluntário neste âmbito dinamizou diversas ações ao longo dos últimos 18 anos na luta pela qualidade do ambiente e pela convivência harmoniosa e saudável entre o Homem e a natureza. Enquanto monitor de pedestrianismo foi responsável pela criação, marcação e animação de percursos pedestres com destaque para as 11 edições da Travessia Pedestre de São Mamede e centenas de percursos pedestres guiados pelo território nacional. É amante da montanha e da natureza e tem contribuído com ações de educação ambiental no Centro Educativo Alice Nabeiro e para as escolas do Concelho de Campo Maior em parceria com diversas entidades bem como no programa eco-escolas. Licenciado em educação básica pela Escola Superior de Educação de Portalegre, Integra a equipa do CEAN desde 2007 (data da sua fundação). É coordenador pedagógico do CEAN e professor responsável pela oficina das ciências na qual desenvolve atividades experimentais com alunos dos 3 aos 12 anos. É também coordenador do programa eco-escolas desde 2009 com atribuição do galardão consecutivamente nos últimos 9 anos. Desenvolve diversos projetos científicos e tecnológicos no âmbito da promoção das competências empreendedoras, com destaque para os projetos de investigação e divulgação científica em áreas como a biologia, botânica, zoologia, geologia, química e física e na robótica e programação. Foi co-autor do manual empreendedor “Ter ideias para mudar o mundo”, desenvolvido no CEAN. É um dos formadores que desde 2009 percorre o território Nacional ministrando formação aos diversos polos de aplicação do manual. Conta ainda com experiência diversa na promoção da prática empreendedora em territórios internacionais como é o caso de Angola (2010), Itália (2010), Madrid (2013), Bulgária (2016) e Suíça (2016). Participou e participa atualmente nas experiências pedagógicas Comenius e erasmus+ respetivamente, nas quais o CEAN se envolveu. Esta desde 2010 a promover um programa de competências tecnológicas no CEAN com a promoção de clubes de programação e robótica com participação em diversos eventos nacionais e internacionais. É ainda de realçar o seu dinamismo na área da investigação e divulgação científica com dezenas de projetos desenvolvidos a nível local com os seus alunos e respetivas apresentações em congressos nacionais com excelentes resultados.
Uma das suas máximas é: “temos que pensar no mundo e agir em Campo Maior”