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Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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Breve descrição

A Universidade Sénior de Machico (USM) é um projeto da Junta de Freguesia de Machico que procura responder às reais necessidades dos séniores machiquenses.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

“Eco-Escolas é um programa internacional da “Foundation for Environmental Education”, desenvolvido em Portugal desde 1996 pela ABAE. Pretende encorajar ações e reconhecer o trabalho de qualidade desenvolvido pela escola, no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade.
O programa é coordenado a nível internacional, nacional, regional e de escola. Esta coordenação multinível permite a confluência para objetivos, metodologias e critérios comuns que respeitam a especificidade de cada escola relativamente aos seus alunos e caraterísticas do meio envolvente.”

O Programa Eco-Escolas surge como o principal componente do Projeto Educativo da Universidade Sénior de Machico, redefinindo o perfil da Universidade e reforçando o envolvimento e empenho da comunidade educativa num projeto que se quer identitário, partilhado e plural. Todos rumam com o mesmo objetivo, uma Universidade Sustentável e Amiga do Ambiente.
O Programa Eco-Escolas foi implementado na Universidade Sénior de Machico no ano letivo 2016/2017. No ano letivo 2016/2017 foram concretizadas 47 atividades. As atividades foram efetuadas de acordo com os temas escolhidos: água, resíduos, energia e espaços exteriores. Já no ano letivo 2017/2018 foram realizadas 57 atividades, abordando os temas água, resíduos, energia, mar e floresta. Em 2018/2019, os temas escolhidos foram água, resíduos, energia, mar e alterações climáticas, realizando assim 70 atividades. No ano letivo 2019-2020, os temas trabalhados foram água, resíduos, energia, biodiversidade e espaços exteriores, realizando 39 atividades. Em 2021/2022, os temas abordados foram água, resíduos, energia, biodiversidade – preservar e regenerar, e alimentação saudável e sustentável. Neste ano letivo realizámos 58 atividades. No ano letivo 2022/2023 os temas abordados foram água, resíduos, energia e biodiversidade – preservar e regenerar. Realizámos 52 atividades.
No ano letivo 2023/2024 os temas abordados foram água, resíduos, energia e geodiversidade. Realizámos 68 atividades.
No ano letivo 2024/2025 os temas abordados foram água, resíduos, energia e ação climática. Realizámos 62 atividades.

Boas Práticas Publicadas

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

As atividades do Eco-escolas para o Pré-escolar, são adequadas e diversificadas e promovem valores tão importantes como a reciclagem, a cidadania, o meio ambiente e a proteção da natureza.

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Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Iniciámos a implementação do Programa Eco-Escolas no ano letivo 2016/17 e fomos galardoados com a Bandeira Verde em 2017, 2018, 2019 e 2020, tendo mantido a atividade apesar das dificuldades geradas pelo contexto pandémico.
Obtivemos, também, uma Menção Honrosa na atividade “Hortas Bio” na categoria de hortas com área inferior a 50m2 no ano letivo 2016/17.
No ano letivo 2021/2022, Programa Eco-escolas continuou, com várias atividades, tendo incluído a questão da Sustentabilidade no Projeto Educativo trienal. Ao nível do CATL, as atividades curriculares (equivalentes às AEC das escolas) foram orientadas para a realização de atividades no âmbito do projeto Eco-escolas.
No ano letivo 2022/2023 e 2023/2024, continuámos a desenvolver o programa Eco-Escolas , onde desenvolvemos várias temáticas como sustentabilidade, agricultura biológica e transformação do espaço exterior.
No ano letivo 2024/2025, pretende-se dar continuidade ao trabalho realizado, e muito apreciado.