Breve descrição

Escola EBI/JI com 256 alunos e 29 professores integrada no Agrupamento de Escolas de Coruche.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Galeria de Imagens

Informação

Breve descrição

Com um percurso de 15 anos de Eco-Escolas, a Escola E. B. 2,3 Prof. Dr. Egas Moniz de Avanca orgulha-se de ter sido a primeira escola do concelho de Estarreja a aderir ao Programa. Por ser um lugar de boas práticas, não podía ignorar a formação de cidadãos capazes de compreenderem o mundo e de agirem nele, de forma crítica e consciente, respeitando o ambiente e o desenvolvimento sustentável.
Ao longo destes anos, múltiplas atividades levaram os alunos a perceber que pequenos gestos fazem a diferença e que todos juntos, contribuímos para um ambiente de qualidade.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Galeria de Imagens

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O programa Eco-Escolas tem como principal objetivo garantir a participação das crianças e jovens na construção de uma escola e de uma comunidade mais sustentáveis. Este propósito é materializado através de uma metodologia definida e de um conjunto de iniciativas, disponibilizadas às escolas inscritas, sob a forma de projetos, desafios e concursos. Tem, ainda, o mérito de mobilizar as Autarquias para o apoio às escolas, nesta ação de manifesto interesse pedagógico que reforça a consciencialização de todos relativamente à importância do respeito pela natureza e da preservação do meio ambiente.
Nos objetivos gerais do Programa Eco-Escolas identificam-se dois dos domínios Obrigatórios, em todos os ciclos e níveis de ensino, da Educação para a Cidadania. Assim, toda a participação das turmas no programa, inclusivamente com o preenchimento do inquérito Eco-Escolas (em outubro/novembro e em maio), insere-se neste componente de currículo (artigo 15º do Decreto-Lei nº 55/2018 de 6 de julho).
Neste sentido apresentam-se os principais objetivos do Programa bem como uma breve informação sobre a sua implementação na escola.
Objetivos do Programa Eco-Escolas:
1. Aumentar o conhecimento (Sensibilização, Divulgação, Informação em Educação Ambiental/ EDS).
2. Integrar a Educação Ambiental / EDS na educação formal, não formal e informal.
3. Contribuir para a concretização dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (Agenda 2030- ONU).
4. Contribuir para o progresso na escala da literacia ambiental através do recurso a metodologias participativas de exercício da cidadania.
5. Melhorar a gestão ambiental da escola, sensibilizar e envolver a comunidade.
6. Envolver toda a comunidade escolar com ênfase nos alunos.
7. Orientar para a Ação (Mudança de atitude e comportamento, compromisso, participação e envolvimento, Cidadania e Governança).
8. Abordar “pela positiva” as boas práticas de sustentabilidade (pedagogia de exemplo, construtiva).
9. Produzir valiosos exercícios de cidadania conducentes a uma atitude pró-ativa na comunidade escolar e envolvente.

Informação

Breve descrição

O Colégio Alfacoop / Externato Infante D. Henrique é uma escola privada que, na defesa do direito constitucionalmente garantido à liberdade de aprender e ensinar, pretende assumir-se como uma alternativa educativa de excelência ao ensino ministrado pelas escolas do Estado, de forma a garantir aos alunos e aos pais a oferta de uma educação de qualidade organizada à volta de quatro aprendizagens fundamentais:

•Aprender a conhecer

•Aprender a fazer

•Aprender a ser

•Aprender a viver juntos.

É uma escola com cerca de 1500 alunos, em ambiente rural, a cerca de 8 km da cidade de Braga.
Pretendemos fazer dos nossos alunos agentes ativos da sociedade com uma elevada competência técnica e científica, intervenientes nos seus níveis e locais de atuação e dotados de boa formação moral, social e cívica.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Galeria de Imagens

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O Colégio Alfacoop / Externato Infante D. Henrique desenvolve o programa Eco-Escolas desde o ano letivo 2002/2003 indo de encontro à sua metodologia com a implementação dos sete passos.
Desde sempre a escola apostou na Educação Ambiental e procurou lançar às comunidades educativa e envolvente novos desafios nesta área.
Ao longo dos anos letivos vão surgindo novos projetos que procuramos desenvolver com empenho, mas tentamos sempre não esquecer os projectos e as medidas implementadas em anos letivos anteriores, para que estas continuem a ter o impacto e a adesão de toda a comunidade. Salientamos atividades que são já uma imagem de marca da escola: cerimónia pública do hastear da Bandeira Verde, concurso “A nossa horta é + FIXE!”, caminhada ecológica, investigações ambientais realizadas pelos alunos, limpezas da floresta, dia Eco-Escolas, atividades ecológicas abertas a toda a comunidade educativa, Geração Depositrão, comemoração dos Dias da Energia, Água e Biodiversidade, recolha seletiva de resíduos e um placard informativo em diferentes locais da escola.

Informação

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Galeria de Imagens

Informação

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Informação

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Galeria de Imagens

Informação

Breve descrição

O AEFV localiza-se no concelho de Figueiró dos Vinhos, engloba os níveis de ensino desde o jardim de infância até ao ensino secundário com cerca de 600 alunos.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Galeria de Imagens

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Recebemos o galardão desde o ano letivo 2003/2004 até 2015/2016 e posteriormente de 2017/18 a 2022/23. Temos realizado diversas atividades no âmbito dos vários temas propostos, em parceria com o nosso Município, Bombeiros Voluntários, GNR, Proteção Civil, Junta de Freguesia, Associação de Pais, Santa Casa da Misericórdia, entre outros. Estas parcerias têm sido muito importantes para o desenvolvimento do programa e para o reconhecimento do AEFV, enquanto Eco-Escolas.

Informação

Breve descrição

A Escola Básica da Boavista é um edifício do “Plano Centenário”, com 8 salas de aula, onde funcionam 6 turmas uma do 1.º Ano de escolaridade, outra do 2.º ano de escolaridade, duas do 3.º ano e duas do 4.º ano,) em regime normal. Possui Biblioteca Escolar que faz parte da Rede de Bibliotecas Escolares- RBE.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Galeria de Imagens

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O programa Eco-Escolas está associado ao projeto Geração + promovido pela LIPOR e ao projeto “Rios” cujo parceiro é a Câmara Municipal de Gondomar.

Informação

Breve descrição

A Escola Básica da Ponte situa-se em São Tomé de Negrelos, concelho de Santo Tirso, distrito do Porto.
Abrangendo o Ensino Pré-Escolar, os 1.º, 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico, a Escola apresenta-se com práticas educativas que se afastam do modelo tradicional. Está organizada segundo uma lógica de projeto e de equipa, estruturando-se a partir das interações entre os seus membros e alicerçando as suas práticas nos seguintes princípios orientadores:
– Concretizar uma efetiva diversificação das aprendizagens tendo por referência uma política de Direitos Humanos;
– Garantir a igualdade de oportunidades educacionais e de realização pessoal a todos os cidadãos;
– Promover, nos diversos contextos em que decorrem os processos formativos, uma solidariedade ativa e uma participação responsável.
A sua estrutura organizativa (facilitada por espaços abertos, com portas amovíveis), desde o espaço ao tempo e modus operandis, exige uma maior proatividade dos alunos tendo como intencionalidade a sua participação, em conjunto com os orientadores educativos, no funcionamento e organização de toda a Escola, no planeamento das atividades, na regulação das aprendizagens e na avaliação.
Este projeto assenta em valores como o da Solidariedade e Democraticidade, Autonomia, Liberdade, Responsabilidade e Cooperação.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Galeria de Imagens

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Há já vários anos que a ESCOLA BÁSICA DA PONTE abraça o PROGRAMA ECO-ESCOLAS, procurando desenvolver, junto dos alunos e de toda a comunidade educativa, uma consciência ambiental promotora da sustentabilidade do Planeta.
Na realidade, e tal como está preconizado no Projeto Educativo da nossa Escola, “a intencionalidade educativa que serve de referencial ao Projeto Fazer a Ponte orienta-se no sentido da formação de pessoas e cidadãos cada vez mais cultos, autónomos, responsáveis e solidários e democraticamente comprometidos na construção de um destino coletivo e de um projeto de sociedade que potenciem a afirmação das mais nobres e elevadas qualidades de cada ser humano”, pelo que a Educação Ambiental é um elemento estruturante da formação do Ser Humano.
Neste sentido, o Programa Eco-Escolas enquadra-se, de forma natural, no quotidiano de todos aqueles que estão relacionados com a Escola, uma vez que promovemos olhares críticos, atentos e informados sobre a realidade e sobre as nossas próprias ações.

Acompanhem as atividades desenvolvidas durante o ano letivo através da página oficial da Escola Básica da Ponte em https://www.escoladaponte.pt/
Podem ainda aceder à página da Escola no Facebook através de https://www.facebook.com/escolabasicadaponte/