Como implementar o Programa Eco-Escolas pela primeira vez ?
A implementação do Programa Eco-Escolas pressupõe uma metodologia de 7 passos:
A sua metodologia inspirada nos princípios da Agenda 21 local (com origem na conferência da ONU ECO 92) , é descrita em 7 passos que visam garantir a participação das crianças e jovens na tomada de decisões, envolvendo-os assim na construção de uma escola e de uma comunidade mais sustentáveis.
Os 7 passos:
- Formalização de um Conselho Eco-Escola (grupo de trabalho com representação dos alunos em maioria, professores, funcionários, pais, município e outros elementos da comunidade, que sugere, discute e avalia o plano de atividades)
- Realização de uma Auditoria Ambiental (ferramenta de diagnóstico do estado ambiental da escola e que permite uma verificação da evolução ao longo do tempo)
- Construção de um Plano de Ação (planificação/previsão das atividades nos vários temas de trabalho: Resíduos, Água, Energia (fundamentais) + tema do ano (“Biodiversidade”, “Espaços Exteriores” e/ou “Ação Climática” em 2024/25) + outros que a escola pretenda trabalhar
- Monitorização e Avaliação (análise do sucesso das atividades realizadas face a metas concretas – ex: diminuir em 20% os resíduos indiferenciados; criação de brigadas verdes para monitorização das ações da comunidade escolar.
- Trabalho Curricular (as atividades Eco-Escolas poderão ser integradas em várias disciplinas)
- Informação e Envolvimento da Escola e da Comunidade Local (divulgação do Programa na escola e na comunidade; articulação com outras entidades; realização do Dia Eco-Escolas
- Eco-Código (conjunto de frases, ideias, compromissos elaboradas pelos alunos da escola, que traduzam o código de conduta/regulamento ambiental da escola)
Os desafios/concursos lançados anualmente são de caráter opcional, e visam auxiliar o professor coordenador a trabalhar algumas das temáticas Eco-Escolas.
De modo a preparar os professores coordenadores para a implementação do Programa, é promovido anualmente o Seminário Nacional das Eco-Escolas (possibilidade de ser formação creditada).
Toda a documentação relativa ao Programa pode ser consultada e descarregada aqui.
Candidatura à Bandeira Verde
O envio de informação na Plataforma das Eco-Escolas para candidatura à Bandeira Verde faz-se em 3 fases.
1 – INSCRIÇÃO | enviada até 31 de outubro
É necessário definir os temas que irão ser trabalhados durante o ano letivo e enviada a Declaração da Escola e a Declaração do Município.
Recomendamos que a coordenação do Programa seja atribuída a 2 docentes, sempre que possível.
Caso seja o 1º ano de coordenação do Programa Eco-Escolas, deverá ser realizado o registo do professor coordenador. Plataforma Eco-Escolas > Registar-se
Não utilizar credenciais dos colegas de anos anteriores. Cada professor coordenador deve ter um registo em seu nome, e de preferência ser com um email que utiliza frequentemente, pois é através do mesmo que serão enviadas informações ao longo do ano sobre prazos, concursos, atividades, e será através do mesmo que se manterá o histórico de coordenação.
Caso seja renovação de coordenação, deve aceder à plataforma com as suas credenciais e proceder à inscrição da escola. Deve confirmar os contactos do(s) professore(s) coordenador(es) e da escola.
A inscrição de cada escola no Programa tem um custo de 80€ que, nos casos em que o município não o assegure, terá de ser a escola a suportar.
2 – FICHA DE ACOMPANHAMENTO | enviada até 28 de fevereiro
Deve conter informação relativa ao conselho Eco-Escolas, resultados da auditoria ambiental e plano de ação definido para o ano letivo. Estes ficheiros estão disponíveis aqui.
3 – FICHA DE CANDIDATURA AO GALARDÃO | enviada até 30 de junho
O relatório final deve incluir, para além da informação já submetida nas fases anteriores, informação sobre os restantes passos da metodologia e resumo das atividades realizadas ao longo do ano letivo. As questões do relatório podem ser respondidas diretamente na Plataforma.
Sugerimos ainda que consulte as questões frequentes.
