Tema da Aula:
A classificação e identificação de espécies contribuem para o conhecimento da biodiversidade. Neste contexto, pretende-se dar a conhecer e promover a proteção da biodiversidade que rodeia o espaço escolar.

Introdução:
A presente atividade tem como objetivo documentar a diversidade de espécies de flora, líquenes, cogumelos, aves, insetos e répteis que encontram no recinto escolar (e espaços adjacentes), através da observação das mesmas, da pesquisa, captura de imagens e elaboração de ilustrações.

Ano de Escolaridade:
15- 17 anos

Objetivos, conhecimentos e competências a atingir na aula:
- Desafiar os alunos a utilizar o exterior da escola para projetos de aprendizagem ativa em trabalho de campo
- Conhecer e dar a conhecer a diversidade de espécies que “visitam” os espaços exteriores da escola
- Desenvolver as competências inerentes à aprendizagem baseada em projetos
Incentivar a ligação à natureza pela comunidade educativa: conhecer para proteger
- Observar e identificar espécies de flora, líquenes, cogumelos, aves, insetos e répteis que encontram no recinto escolar e nas suas vizinhanças.
- Interpretar características dos organismos em função dos ambientes onde vivem.
- Compreender a importância da proteção da biodiversidade.
- Analisar as dinâmicas de interação existentes entre os seres vivos e o ambiente.

Duração da aula:
cerca de 8 aulas de 50 minutos (ou tempo equivalente em trabalho assíncrono)