E - Breve síntese do projeto respondendo às questões:
Breve síntese do projeto
O Projeto Brigada #MARVIVO, da Escola Básica com Pré-escolar e Creche Dona Lucinda Andrade de São Vicente realizou, no dia 19 de maio uma limpeza à praia do concelho, designada por Praia do Calhau. Foram recolhidos, no total, 48 Kg de lixo. A distância litoral limpa foi de 100 metros, correspondendo a uma área limpa de, aproximadamente 1000 m2.
No projeto estiveram envolvidos 21 alunos do 6.º ano e 4 professores.
Na concretização da exposição foram utilizados cartazes informativos sobre o tempo de degradação do lixo recolhido na praia nas categorias de plástico, metal, borracha e beatas de cigarro. Estes foram complementados com cartazes de fotografias do lixo recolhido na limpeza da praia. Para sensibilizar, a comunidade, para a problemática do plástico na vida marinha, foi decorado um peixe, com resíduos de alguns plásticos encontrados na praia. Na exposição, foram, ainda, colocados exemplares do lixo recolhido, na categoria de plástico e metal, e algumas fotos de lixo invulgar encontrado na praia; a imagem do gráfico circular, construído com base no tratamento de dados na quantidade e itens do lixo recolhido; e pequenos textos sobre o problema dos microplásticos, suas consequências e soluções a adotar por todos nós.
A exposição esteve patente no edifício principal da Escola Básica e Secundária, no primeiro piso, de modo a abranger toda a comunidade escolar.
A fase de preparação foi realizada nas aulas de ciências naturais e de cidadania e desenvolvimento. Foram promovidos debates sobre a problemática dos resíduos, do lixo marinho e do lixo em geral. Além disso, participaram na palestra teórica e prática “Lixo Marinho” promovida por uma entidade ambiental. Nesta foi abordada o conceito de “lixo marinho”, as suas origens: fontes e vias; tipos de lixo encontrado mais frequentemente, a distribuição e acumulação a nível global e as suas consequências marinhas e ambientais. A parte prática, da palestra, ocorreu após a limpeza da praia. Com exemplares do lixo recolhido, os alunos tiveram a oportunidade de efetuar a separação e catolização pelos diferentes itens, e aprender a identificar/separar os diferentes itens de lixo de um mesmo objeto.
Na limpeza da praia, os alunos, efetuaram a recolha do lixo, a separação pelos diferentes itens, a respetiva pesagem, registo e recolha para a respetiva reciclagem. Posteriormente, foi efetuado a organização e tratamento dos dados com base na grelha de registo. No tratamento de dados foram utilizadas tabelas de frequências e a elaboração de gráficos circulares.
No decurso de todas as fases do projeto, os alunos envolvidos manifestaram muito empenho, interesse e sensibilidade para a problemática do lixo marinho e da importância das ações humanas no quotidiano. A divulgação do Projeto foi efetuada, inicialmente, nas diferentes turmas do 2.º ciclo. Posteriormente foi comunicada através da rede social da escola, da exposição e divulgada na última reunião do Conselho Eco-Escolas.
Principais conclusões/avaliação:
Constatou-se que os resíduos predominantes eram de:
● plástico (exemplos: peças de calcado; tubos; fragmentos de caixas, baldes e garrafões; garrafas de bebidas, espuma de isolamento).
● borracha (pneus, tubos, botas)
● metal (peças diversas, panela/tacho, tubos, latas de bebida)
Constatou-se que as principais origens dos detritos são de origem doméstica. As fracas práticas de gestão de resíduos domésticos/urbanos estão na origem na grande quantidade e diversidade dos detritos recolhidos.
Para reverter a situação, os alunos envolvidos no projeto sugerem mais ações, por parte das entidades municipais, na recolha do lixo doméstico e maior cuidado na recolha, de acordo com os diferentes tipos de contentores. Sugerem, ainda, multas para a população que faz a deposição do lixo e detritos no meio ambiente e não utilize os contentores de recolha.
Na avaliação do projeto, os participantes responderam ao questionário (conhecimento/comportamento) disponibilizado através do Link do projeto “Brigada #MARVIVO.