E - Breve síntese do projeto respondendo às questões:
O projeto Brigada #MARVIVO foi desenvolvido na Praia de Faro e na zona da ria da Praia de Faro, com a participação de 60 alunos das turmas 6.º A, 6.º B e 5.º C, acompanhados por 6 professores. A atividade integrou uma fase prévia de monitorização costeira (6.º B, e 5.º C) e uma ação principal de limpeza, registo e interpretação dos resíduos encontrados.
Numa primeira fase, os alunos realizaram uma monitorização costeira exploratória na Praia de Faro, em dois momentos distintos, numa área delimitada de 20 m². Esta etapa permitiu observar o areal, identificar materiais presentes no espaço costeiro e preparar os alunos para procedimentos de recolha, separação e leitura ambiental dos resíduos.
A ação principal de limpeza decorreu na ria da Praia de Faro, numa extensão de 100 metros lineares (6.º A e B), correspondente a 0,10 km de litoral limpo, com uma largura média de 10 metros e uma área limpa de 1000 m². Foram recolhidos 6,50 kg de resíduos, com volume total de 120 L, correspondentes a 188 itens registados na grelha de monitorização.
Os resíduos mais frequentes foram latas de bebida, garrafas de plástico, plásticos e tampas, seguindo-se paus, restos de rede e fios/cabos. Foram ainda identificados vidro, cartão, caricas, beatas, folha de alumínio, uma luva de borracha, roupa/tecido e uma cana de pesca. O item mais invulgar recolhido foi constituído por fios elétricos/cabos elétricos, pela sua natureza e pelo risco que representa num espaço costeiro frequentado pela comunidade.
A exposição foi preparada com trabalhos realizados com os resíduos da monitorização e da limpeza, materiais reutilizados, redes, cordas, tampas, cartão, embalagens, garrafas, madeira, areia, conchas e outros elementos naturais. Os alunos produziram composições tridimensionais inspiradas no mar, na biodiversidade costeira e nos efeitos dos resíduos nos ecossistemas marinhos.
Os alunos participaram em várias tarefas: observação do local, recolha de resíduos, separação por categorias, registo dos dados, leitura dos resultados, criação dos trabalhos expositivos e preparação da mensagem final de sensibilização. Esta participação permitiu transformar a atividade de campo num processo de aprendizagem ambiental, com ligação direta entre observação, ação e comunicação.
O projeto foi comunicado dentro da escola através de uma exposição na Biblioteca Escolar, acessível a alunos, docentes e restante comunidade educativa. Fora da escola, a divulgação foi realizada através dos canais digitais do Agrupamento, Eco-Escolas e Escola Azul, dando visibilidade ao trabalho dos alunos e à importância da proteção dos espaços costeiros.
Como principais conclusões, verificou-se que muitos resíduos encontrados resultam de comportamentos humanos evitáveis, sobretudo ligados ao consumo, ao lazer e à permanência em zonas costeiras. A atividade permitiu compreender que a limpeza é necessária, mas insuficiente sem prevenção, redução do desperdício, correta separação dos resíduos e maior responsabilidade individual e coletiva. A Brigada #MARVIVO mostrou aos alunos que a proteção do oceano começa em terra, através de gestos concretos, conscientes e continuados.