Escolinha D'ADR - Associação Desportiva e Recreativa Centro Cultural e Social da Quinta de S. Pedro (Lagoa (Algarve))
Escalão: 1.º Escalão: JI, 1.º ciclo, 2.º ciclo e 3.º ciclo
B - Reportagem fotográfica da atividade de campo (limpeza):
C - Fotografias exemplificativas da Exposição (gerais e de detalhes):
D - Vídeo:
Clique aqui para ver o vídeo na página do YouTube.
E - Breve síntese do projeto respondendo às questões:
O projeto “Brigada #MARVIVO” teve como principal objetivo sensibilizar os alunos para a preservação do meio ambiente, promovendo a limpeza e proteção do litoral através de uma atividade prática e participativa.
No decorrer da ação, foram recolhidos um total de 29 resíduos, correspondendo aproximadamente a 0,41 kg de lixo. Entre os materiais encontrados destacaram-se sobretudo resíduos de plástico, nomeadamente beatas e filtros de cigarros, garrafas, tampas, sacos transparentes, bem como alguns artigos de pesca e resíduos sanitários. A atividade permitiu a limpeza de cerca de 0,5 km de litoral, abrangendo aproximadamente uma área de 1500 m².
Posteriormente, foi elaborada uma exposição, utilizando fotografias dos resíduos recolhidos pelos alunos durante a atividade. Para a construção da exposição foram utilizados materiais como cartolina, marcadores, cola, imagens e gráficos de barras, com o objetivo de sensibilizar a comunidade escolar para a problemática da poluição marinha e para a importância da preservação das praias.
No projeto estiveram envolvidos os alunos da turma, que participaram ativamente em todas as fases da atividade. Inicialmente, procedeu-se à recolha dos resíduos na praia, seguindo-se a separação, contabilização e análise dos materiais encontrados. Posteriormente, os alunos organizaram os dados recolhidos, construíram gráficos e prepararam os materiais para a exposição final.
Relativamente à metodologia de envolvimento, procurou-se privilegiar uma abordagem prática, colaborativa e dinâmica, incentivando os alunos à participação ativa, à observação direta da realidade e à reflexão crítica sobre os problemas ambientais associados à poluição costeira.
A divulgação do projeto foi realizada no interior da escola através da exposição dos trabalhos em espaço comum, permitindo sensibilizar toda a comunidade educativa. Para além disso, o projeto foi igualmente divulgado através das plataformas digitais e redes sociais da escola.
Em jeito de conclusão, a atividade revelou-se bastante positiva e enriquecedora, uma vez que permitiu desenvolver a consciência ambiental dos alunos e reforçar a importância da preservação dos oceanos e praias. Para além disso, promoveu o trabalho em equipa, a responsabilidade, a cidadania ativa e a adoção de comportamentos mais conscientes relativamente ao descarte de resíduos.
