Escola Secundária Jaime Moniz (Funchal)
1 - Identificação do Trilho
Link do percurso georreferenciado criado no Wikiloc ou Google Maps:
Nome do Trilho:
Eco-Escolas Eco-Trilho [Escola-Secundária-Jaime-Moniz]
Tipo de trilho: 2
Extensão do percurso aproximada:
7.5Km
Duração aproximada:
2h15m
N.º de postos/estações/paragens:
4
Tema do Trilho:
Caminhos Reais da Madeira
Temas das Estações:
• Estação 1 – Sé Catedral do Funchal: Caminhos Reais, património religioso e cultural, biodiversidade local e geologia.
• Estação 2 – Igreja do Socorro / São Tiago Menor: Caminhos Reais, memória histórica, património religioso e resiliência comunitária.
• Estação 3 – Forte dos Louros: Caminhos Reais, património militar, defesa costeira e conservação.
• Estação 4 – Capela das Neves: Caminhos Reais, património religioso, paisagem e identidade local.
Fichas de Estações:
- Eco-trilho-ESJM-Estacao-1.pdf
- Eco-trilho-ESJM-Estacao-2.pdf
- Eco-trilho-ESJM-Estacao-3.pdf
- Eco-trilho-ESJM-Estacao-4.pdf
Autores:
Autores:
22 alunos da turma do Curso Técnico de Gestão de Ambiente da Escola Secundária Jaime Moniz
Professores coordenadores:
António Freitas; Maria Conceição Campanário; Nivalda Pereira
Colaboradores:
Associação do Caminho Real da Madeira, através da Dra. Isabel Silva, do Dr. Joaquim Rebelo e do Dr. Miguel Gouveia
2 - Memória Descritiva
Memória Descritiva:
A participação neste projeto surgiu da vontade de valorizar os Caminhos Reais da Madeira como espaços de aprendizagem, memória e contacto direto com o património local. O percurso foi realizado no Caminho Real n.º 23, através de um trajeto linear de cerca de 7 km, em sentido ascendente, entre a Sé Catedral do Funchal e a Capela das Neves. A atividade contou com a colaboração da Associação do Caminho Real da Madeira, entidade criada em 2017 com a missão de defender, valorizar e promover estas rotas históricas da Região Autónoma da Madeira.
O Eco-Trilho foi desenvolvido com 22 alunos da turma do Curso Técnico de Gestão de Ambiente da Escola Secundária Jaime Moniz, no âmbito das disciplinas de Conservação da Natureza, Gestão de Resíduos, Água e Ambiente e Qualidade Ambiental. A atividade foi orientada pelos professores António Freitas, Maria Conceição Campanário e Nivalda Pereira, promovendo a observação, o registo e a interpretação do território.
Nos tempos dos Caminhos Reais, os espaços religiosos tinham um papel central na vida das populações, razão pela qual o património religioso e cultural constitui uma constante em três das quatro estações do percurso. A Sé Catedral do Funchal permitiu abordar o património histórico, artístico e religioso, destacando-se o teto em madeira de cedro-da-Madeira e o uso de tufo vulcânico na fachada principal, cujas diferentes tonalidades conferem ao edifício um aspeto característico. Esta estação permitiu relacionar património construído, biodiversidade local, geologia e identidade cultural madeirense.
Na Igreja do Socorro / São Tiago Menor, os alunos exploraram a memória histórica da cidade do Funchal, a devoção associada a São Tiago Menor, padroeiro da cidade, e a ligação à antiga Igreja de Nossa Senhora do Calhau, destruída pela aluvião de 1803. Esta estação revelou-se importante para refletir sobre a continuidade da memória religiosa, a resiliência das comunidades e a adaptação a acontecimentos extremos.
O Forte dos Louros foi integrado como exemplo de património militar e defensivo, relacionado com a proteção da costa e da cidade. O seu estado de abandono permitiu sensibilizar os alunos para a necessidade de preservar e valorizar o património construído, enquanto elemento essencial da memória coletiva e da leitura histórica do território.
A Capela das Neves encerrou o percurso com a valorização de um espaço de forte significado religioso, paisagístico e comunitário. A ligação ao antigo ermitério de Nossa Senhora das Neves, à Fonte Santa e à vivência devocional da vertente oriental do Funchal permitiu compreender a relação entre fé, território, comunidade e identidade local.
Este percurso revelou-se pertinente por articular património, história, cultura e paisagem, promovendo uma leitura integrada do território. Ao mesmo tempo, permitiu sensibilizar os alunos para a importância da conservação dos espaços históricos, da valorização da memória local e da reflexão sobre a vulnerabilidade do território face a fenómenos extremos, numa perspetiva de sustentabilidade e cidadania. O projeto Eco-Trilhos pretende precisamente dar a conhecer características ambientais e de sustentabilidade dos percursos, incluindo património natural e cultural.
Resumo das estações
• Sé Catedral do Funchal: património religioso e cultural; cedro-da-Madeira; tufo vulcânico; biodiversidade local.
• Igreja do Socorro / São Tiago Menor: memória histórica; São Tiago Menor; Nossa Senhora do Calhau; aluvião de 1803.
• Forte dos Louros: património militar; defesa costeira; abandono; conservação.
• Capela das Neves: ermitério; Fonte Santa; romaria; paisagem e identidade local.
3 - Elementos Opcionais
Folheto Promocional do Percurso:
Fotos/evidências da concretização do percurso por um grupo da escola ou comunidade:
