Desafio Recreios com Vida | Trabalhos 2025/26

Escola EB 2,3 Nossa Senhora da Luz de Arronches (Arronches)

Escalão: Escalão 2 - Escolas do 2º e 3º Ciclo

Regulamento:

Vídeo dos testemunhos:

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Fotografias:

Memória descritiva:
O jogo “Pescar, reciclar e ajudar” foi criado no âmbito dos encontros da Patrulha “Recreios com Vida”, que decorreram uma a duas vezes por semana desde fevereiro 2026. Os alunos foram desafiados a conceber um jogo original que abordasse questões ambientais e utilizasse materiais reciclados.
O grupo decidiu desenvolver uma atividade com o objetivo de sensibilizar para importância da reciclagem e da proteção do ambiente, em especial da vida marinha. Os alunos planearam o jogo, decidindo que tipo de animais iriam construir e como funcionaria a dinâmica da pesca.
Cada aluno trouxe de casa diversos materiais, como embalagens de ovos, embalagens de detergentes e garrafas de água para construir animais marinhos. Foram também reaproveitados materiais da escola que iriam ser descartados, como espuma de poliuretano, utilizada na construção das “canas de pesca”, juntamente com fio e pequenos ímanes ou ganchos. Estes materiais foram escolhidos com o objetivo de reutilizar resíduos e reduzir o desperdício. Desenharam-se e criaram-se vários animais, utilizando os materiais recolhidos, que foram posteriormente decorados de forma criativa. As canas servem para apanhar diferentes animais, também construídos com materiais reutilizados, e que representam o impacto do lixo no meio ambiente, especialmente nos oceanos. Após a construção dos animais, foram colocados diferentes tipos de resíduos no seu interior, representando o lixo existente na natureza. Após “pescar” um animal, os jogadores devem observar o seu conteúdo e separar corretamente os materiais pelos respetivos ecopontos (papel, plástico). Também foram preparados os ecopontos, identificados por cores, para facilitar a separação correta dos materiais. O espaço do jogo foi criado pelos alunos que pintaram o chão de azul em representação do mar.
Por fim, o jogo foi testado, para verificar se as regras estavam claras e se o funcionamento era adequado. Foram feitos alguns ajustes para melhorar a experiência.
Este processo permitiu desenvolver a criatividade, o trabalho em equipa e a consciência ambiental, tornando a aprendizagem mais prática e divertida.
“Simultaneamente, os participantes aprenderam de forma lúdica a importância de reciclar corretamente e de cuidar do planeta. Perceberam que pequenas ações podem contribuir para um futuro mais sustentável.
Além da criação do jogo, a Brigada “Recreios com Vida” promoveu diferentes jogos tradicionais que se alargaram ao primeiro ciclo, nomeadamente: “jogo do lencinho”, “toca e foge”, “coelhinho sai da toca”, “onde está a ratazana”, “jogo da barra do lenço”, “jogo do militar”, “jogo da macaca”, entre outros.