Tema da Aula:
A Biodiversidade da Minha Escola.

Introdução:
O professor pode utilizar as aulas de campo como uma ferramenta de ensino para proporcionar melhores resultados na aprendizagem dos alunos, pois além da aprendizagem dos conteúdos na prática, possibilita a formação de indivíduos mais críticos e conscientes.
A aula consiste na descoberta, análise, e identificação de espécies existentes na escola. Pretende-se promover o desenvolvimento do conhecimento dos alunos sobre a biodiversidade.
A realização das atividades far-se-á de forma colaborativa.
A seguir, terá lugar o tratamento da informação adquirida.
O professor avalia o trabalho dos alunos através de uma permanente monitorização.
O aluno deve investigar, partilhar, interagir e construir o seu próprio conhecimento de forma ativa e autónoma.

Ano de Escolaridade:
2.ºciclo-5.º ano e 3.º ciclo- 8.º ano.

Objetivos, conhecimentos e competências a atingir na aula:
Sensibilizar os alunos para a necessidade de preservar o ambiente;
Promover atividades que fomentem o gosto pela escola e pela aprendizagem ativa;
Promover o sucesso escolar dos alunos;
Aumentar o conhecimento da importância da preservação das espécies autóctones;
Reconhecer a existência de diversidade de seres vivos de diferentes grupos e distingui-los;
Manifestar atitudes positivas conducentes à preservação do ambiente;
Identificar a noção de fotossíntese, biodiversidade, ecossistema, fatores abióticos e fatores bióticos;
Reconhecer a Influência dos fatores abióticos nas adaptações morfológicas das plantas e animais;
Compreender a importância da biodiversidade na Escola.

Duração da aula:
45 minutos.